Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150363), страница 13

Файл №1150363 Диссертация (Проточный многокомпонентный анализ биодизельных топлив) 13 страницаДиссертация (1150363) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

8). Для этого мембрану помещали вжидкий азот для сохранения её внутренней морфологии, и после затвердеванияраскалывали. Фотографии среза мембраны подтверждают её непористоестроение.Рис. 8. Микрофотография среза ПФИА мембраны при различномразрешении.Из литературных данных известно [179], что наличие остаточногорастворителя в полимере мембраны оказывает влияние на её проницаемость имеханические свойства. Как правило, присутствие остаточного растворителяповышает диффузию вещества через мембрану. Поэтому была выбранамембрана с высоким содержанием остаточного растворителя – ДМАА,количество которого в мембране определяли методом термогравиметрии.Полученная термограмма (рис.

9) имеет две области. Первый участокпоказывает, что при нагревании мембраны до 250 °С её масса уменьшается на5 % (м/м) вследствии удаления воды и несвязанного остаточного ДМАА.Уменьшение веса во второй области характеризуется удалением ДМАА,который связан с полимером мембраны водородными связями и разрушениеммембраны.85Рис. 9. Термограмма ПФИА мембраны.Так как первым этапом процесса диффузии спиртов через мембрануявляется их сорбция, то были изучены сорбционные свойства мембраны путемее погружения в раствор соответствующих компонентов биодизельноготоплива с последующим измерением изменения массы мембраны.Рис.

10. Сорбция компонентов биодизельного топлива ПФИА мембраной.86Результаты показали (рис. 10), что материал мембраны обладает большейсорбционной емкостью по отношению к метанолу и этанолу, чем ккомпонентам биодизельного топлива вследствие разной их полярности.Существуетнесколькоподходовдляинтенсификациипроцессаиспарения через мембрану.

Возможно применение пониженного давления спринимающей стороны или использование потока инертного газа носителя дляинтенсификациипроцессапереноса,диффундированногоаналитаспринимающей стороны мембранны.Для интесификации процесса переноса метанола и этанола черезмембрану были изучены различные условия его проведения: при нагревании (I),нагревании с пропусканием через пробу потока воздуха (II) и нагревании ссозданием пониженного давления в принимающей части ячейки (III).Была проделана серия экспериментов – в донорную часть ячейкипомещалась проба (1 г) биодизельного топлива, содержащая 1% метанола иэтанола, и процесс испарения спиртов через мембрану проводился в различныхусловиях.Послепрохождениячерезмембрануспиртыпоступаливакцепторный раствор (рис.

3), который затем был проанализирован на наличиеили остуствие аналитов методом газовой хроматографии масс-спектрометрии.При нагревании образца и нагревании с созданием пониженного давления впринимающей части не было обнаружено аналитов в поглотительном растворе.Эффективнымспособомявляетсянагреваниепробыспропусканиемнепрерывного потока атмосферного воздуха.Так как температура оказывает значительное влияние на процессмассопереноса, то было исследовано влияние температуры и времени наполноту выделения аналитов через мембрану. Для этого были приготовлены ипроанализированы модельные образцы состава биодизельного топлива (Сспиртов=1%).В соответствии со схемой (рис. 3)в донорную часть ячейкипомещали 1 г биодизельного топлива, и процесс массопереноса проводился притемпературах от 50оС до 70оС, время изменали от 10 до 60 мин.87Рис.

11. Зависимость аналитического сигнала при от условий мембранноговыделения метанола и этанола (концентрация спиртов – 1%).Из полученных зависимостей (рис. 11) видно, что при температуре 70оС ивремени 40 минут наблюдается количественное выделение аналитов избиодизельного топлива.

Однако для повышения экспрессности анализа быловыбрано время − 10 мин, обеспечивающее требуемые пределы обнаруженияметанола и этанола (0,5 % объемн. [180]) для контроля качества биодизельноготоплива.Различные спирты могут оказывать мешающее влияние на ЦВАопределение метанола и этанола. Для установления факторов селективности –такой концентрации мешающего компонента, при которой аналитическийсигнал изменяется более чем на 5%, были сделаны добавки различных спиртовнепосредственно в поглотительный раствор (раствор фонового электролита) ирастворы были проанализированы методом ЦВА без предварительногомембранногоразделения.Полученныециклическиевольтамперограммырастворов (рис. 12) показывают, что все изученные спирты оказываютмешающее влияние на ЦВА определение метанола и этанола.88Рис.

12. Вольтамперограммы водных растворов различных спиртов (Сспиртов=1 %).Установленныефакторыселективностипредставленывтабл.2.Практически все изученные спирты оказывают мешающее влияние применьших концентрациях по сравнению с концентрацией этанола и метанола.Табл. 2.

Факторы селективности различных спиртов при определенииметанола и этанола в биодизельном топливе (Сметанола=0,15 М, Сэтанола=0,1 М).Фактор селективности (мМ)МетанолЭтанол0,20,90,20,80,41,70,41,50,51,90,62,20,50,7СпиртБутан-1-олГептанол-1-олИзобутанолИзопентанолИзопропанолПентан-1-олГлицеринОднако мембранное разделение позволяет устранить это мешающеевлияние.

Для подтверждения селективности применяемой мембраны вбиодизельное топливо вводили добавки различных спиртов, и процессмассопереноса через мембрану производили в выбранных оптимальныхусловиях. Поглотительный раствор был проанализирован методами ГХ МС,89при этом было установлено, что максимальное мешающее влияние можетоказывать изопропиловый спирт при его 2х кратном избытке. Однако степеньвыделения метилового и этилового спиртов через мембрану составила 31 и 24%, а изопропилового спирта – 4 %.

Содержание более высококипящих спиртовв поглотительном растворе было ниже предела обнаружения.Условия детектирования: колонка – stabilvaks (30 м х 0,32 мм),температура инжектора 250оС, детектор – масс-спектрометр, газ носитель –гелий, скорость газа носителя – 1,55 мл/мин.Рис. 13. Хроматограмма поглотительного раствора (1 – метиловый спирт, 2 –изопропиловый спирт, 3 – этиловый спирт).Этот эффект объясняется тем, что массоперенос через мембрануобусловлен в первую очередь диффузией в среде мембраны.

Так как материалмембранысодержитостаточныйполярныйрастворитель,тобыстреедиффундировать через мембрану будут полярные вещества. Включение стадии“продувки” мембраны после каждого эксперимента позволяет устранить“эффект памяти” мембраны и, тем самым, продлить срок ее службы.Была изучена зависимость эффективности выделения аналитов отскоростипропусканияпотокаатмосферноговоздухачерезбиодизельного топлива для интенсификации процесса массопереноса.90пробуДляэтогопроцессмассопереносаспиртовчерезмембранувпоглотительный раствор проводился при различных скоростях потока воздуха(рис.

14). Увеличение скорости потока воздуха больше 3 мл/мин не оказываетсильного влияния на выделение аналитов. Это может свидетельствовать о том,что дальнейший массоперенос обусловлен скоростью испарения аналитов идиффузии в фазе мембраны.Рис. 14. Зависимость эффективности выделения метанола и этанола избиодизельного топлива от скорости потока воздуха.Разработаннаяметодикабылаиспользованадляколичественногоопределения спиртов в образцах биодизельного топлива.

В соответствии сосхемой (рис. 3) в нижнюю часть ячейки (1), помещенной в термостат (2), спомощью перистальтического насоса (3) подаются 1 г биодизельного топливапо каналу (а), затем через пробу пропускается поток атмосферного воздуха соскоростью3мл/минпоканалу(б)дляперемешиваниятопливаиинтенсификации процесса испарения аналитов и их диффузии через мембрану.В это время в смесительную камеру (4), снабженную вкладышем магнитноймешалки, с помощью шприевого насоса (5) подаются 0,25 мл поглотительногораствора фонового электролита (а). Метанол и этанол с потоком воздухадиффундируют через мембрану в поглотительный раствор, в которомпроисходит растворение аналитов. После завершения процесса массопереноса91аналитовпроисходитихдетектированиевусловияхциклическойвольтамперометрии в выбраных оптимальных условиях.

После проведенияизмерения ячейка и смесительная камера промываются изооктаном и растворомфонового электролита соответственно, а мембрана продувается потокомвоздуха для устранения «эффекта памяти».Правильность полученных результатов была подтверждена референтнымметодом ГХ-МС [181]. Для этого 1 г пробы биодизельного топлива смешивалис 5 мл деионизированной воды и перемешивали на перемешивающемустройстве в течение 20 минут. После этого фазы разделяли с помощьюцентрифугирования при скорости 3000 об/мин в течение 15 минут. Воднуюфазу анализировали с помощью метода ГХ-МС в следующих условиях: колонка– stabilvaks (30 м х 0,32 мм), температура инжектора 250оС, газ носитель –гелий, скорость газа носителя – 1,55 мл/мин.Результаты, полученные методами ЦИА и ГХМС, были сравнены спомощью t-теста.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
14,67 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Проточный многокомпонентный анализ биодизельных топлив
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее