Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149995), страница 9

Файл №1149995 Диссертация (Перенормировка кондактансов контакта между квантовыми проволоками со взаимодействием) 9 страницаДиссертация (1149995) страница 92019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Ðèñóíîê 4.1).4.1.1Òîêè è êîíäàêòàíñûÊàê ìû ïîìíèì èç ïðåäûäóùèõ ãëàâ, âûáîð îïðåäåëåííûõ êîìáèíàöèé òîêîâ è íàïðÿæåíèé ïðèâîäèò ê óïðîùåíèþ âèäà ìàòðèöû êîíäàêòàíñîâ. Ïîäõîäÿùåå ïðåäñòàâëåíèå äëÿ ìàòðèöû êîíäàêòàíñîâ ìîæíî ïîñòðîèòü ñ ïîìîùüþãåíåðàòîðîâ ïîäàëãåáðû Êàðòàíà â U (4), êîòîðûìè ÿâëÿþòñÿ òðè áåññëåäîâûåäèàãîíàëüíûå ìàòðèöû è åäèíè÷íàÿ ìàòðèöà. Ïîëîæèìµ1 = diag(1, −1, 0, 0), µ2 = diag(0, 0, 1, −1),√√µ3 = 1/ 2 diag(1, 1, −1, −1), µ4 = 1/ 2 diag(1, 1, 1, 1).(4.1)ïðè ýòîì Tr(µj µk ) = 2δjk , j = 1, . . .

, 4. Òîãäà íîâûå êîìáèíàöèè âûðàæàþòñÿ÷åðåç (4 × 4)-ìàòðèöó R, êîòîðàÿ èìååò âèä√1 2− √1 2R= 0000√12√− 121212− 21− 1212121212(4.2)è îáëàäàåò ñâîéñòâàìè R−1 = RT , det R = 1. Òàêèì îáðàçîì, ìû ðàáîòà-√ Påì ñ êîìáèíàöèÿìè òîêîâ è íàïðÿæåíèé âèäà Ii = 1/ 2√ P1/ 2 k Rik Vknew :I1new = (I1 − I2 )/2 ,kRik Iknew , Vi =V1new = (V1 − V2 )/2 ,I2new = (I3 − I4 )/2 ,I3newV3newI4newV2new = (V3 − V4 )/2 ,√= (I1 + I2 − I3 − I4 )/ 8 ,√= (V1 + V2 − V3 − V4 )/ 8 ,XX√√=Ij / 8 , V4new =Vj / 8 ,jj57(4.3)INOUTSÐèñ.

4.1: Ñëåâà ñõåìàòè÷åñêè èçîáðàæåí ÷åòûðåõïðîâîëî÷íûé êîíòàêò êâàíòîâûõ ïðîâîëîê, ñïðàâà òî÷å÷íûé êîíòàêò äâóõ ïðîâîëîê, êîòîðûé èëëþñòðèðóåò äèñêðåòíûå ñèììåòðèè S -ìàòðèöû (4.5).58Íàïîìíèì, ÷òî ìàòðèöà êîíäàêòàíñîâ â òàêîì áàçèñå îïðåäåëÿåòñÿ ñ ïîìîùüþ âûðàæåíèÿ G = R C RT è èìååò áëî÷íî-äèàãîíàëüíóþ ñòðóêòóðóG=3×3 00!0(4.4),ãäå ëåâûé âåðõíèé áëîê èìååò ðàçìåð 3×3.  ïðèñóòñòâèè âçàèìîäåéñòâèÿñòðóêòóðà ïîñëåäíåãî âûðàæåíèÿ îñòàåòñÿ ïðåæíåé, íî ýëåìåíòû ñòàíîâÿòñÿïåðåìåííûìè.4.1.2S -ìàòðèöàÏàðàìåòðèçóåì S -ìàòðèöó ñ ïîìîùüþ òðåõ óãëîâ ñëåäóþùèì îáðàçîì:r1 t1 f2 f2 t1 r1 f2 f2 S= f f r t , 1 1 2 2 f 1 f 1 t 2 r2(4.5)ãäå11r1 = (e−iα1 + cos β), t1 = (−e−iα1 + cos β),2211(4.6)r2 = (e−iα2 + cos β), t2 = (−e−iα2 + cos β),22if1 = f2 = sin β.2Ïàðàìåòðèçàöèÿ (4.5) îïèñûâàåò ïðîïóñêàíèå è îòðàæåíèå â êàæäîé ïðîâîëîêå(ñ ïîìîùüþ ïàðàìåòðîâ α1 , α2 ) è ïåðåñêîê ìåæäó ïðîâîëêàìè (ïàðàìåòð β ).Áåç ïîòåðè îáùíîñòè ìîæíî ïîëàãàòü, ÷òî β ∈ [0, π/2], α1,2 ∈ [−π, π]. îòëè÷èå îò S -ìàòðèöû èç Ãëàâû 2 âûáðàííàÿ S -ìàòðèöà (4.5) îáëàäàåòñâîéñòâîì ñèìïëåêòè÷íîñòè òîëüêî â ÷àñòíîì ñëó÷àå α1 = −α2 .

Íàïîìíèì,÷òî çíà÷åíèÿ êîíäàêòàíñîâ ÿâëÿþòñÿ èíâàðèàíòíûìè îòíîñèòåëüíî èçìåíåíèèôàçû, ò. å. óìíîæåíèÿ S -ìàòðèöû ñ îáåèõ ñòîðîí íà óíèòàðíûå ìàòðèöû âèäàdiag(eiγ1 , eiγ2 , eiγ3 , eiγ4 ).594.2ßâëåíèå íåîïðåäåëåííîñòè Ðà ïîòîêàÑíà÷àëà áóäåì ñ÷èòàòü, ÷òî êîíñòàíòû âçàèìîäåéñòâèÿ îäèíàêîâû äëÿ îáåèõ ïðîâîëîê, g = diag(g, g, g, g). Âû÷èñëåíèå ìàòðèöû ïðèâåäåííûõ êîíäàêòàíñîâ (1.6) äàåòYR = cos β cos α100cos β cos α2000a 0 0  1≡0   0 a2 0 2cos β0 0 b(4.7)Ìàòðè÷íàÿ ôîðìà óðàâíåíèÿ Ðà (1.9) òåïåðü çàïèñûâàåòñÿ êàê íàáîð ñâÿçàííûõ óðàâíåíèé Ðà äëÿ êîìïîíåíò ìàòðèöû YR â òåðìèíàõ íà÷àëüíûõ ïåðåìåííûõ:dY11R= g 14 sin2 β (cos α1 (2 cos β + cos α2 ) − 3)dΛ+1 − cos2 α1 cos2 β − 14 sin2 β sin α1 sin α2 ,(4.8)dY22RdY11R =,dΛdΛ α1 ↔α2dY33R= g sin2 β cos β 21 (cos α1 + cos α2 ) + cos β .dΛÅñòåñòâåííîå æåëàíèå çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òîáû çàïèñàòü ýòè óðàâíåíèÿ ïîëíîñòüþ â òåðìèíàõ êîíäàêòàíñîâ, êàê ýòî áûëî óñïåøíî ñäåëàíî â íàøèõ ïðåäûäóùèõ ðàáîòàõ [40, 41, 75] äëÿ ñëó÷àÿ ñòûêà äâóõ è òðåõ ïîëóíèòåé.

Âïåðâûåýòî íå óäàëîñü ñäåëàòü â ðàáîòå [7], àíàëèç èç êîòîðîé ïðèâåäåí äàëüøå.Ñóùåñòâóþò òðè íåçàâèñèìûå êîìïîíåíòû ìàòðèöû ïðèâåäåííûõ êîíäàêòàíñîâ, êîòîðûå îáîçíà÷åíû êàê a1 , a2 è b â ôîðìóëå (4.7). Ïîïûòêà çàïèñàòüïðàâóþ ÷àñòü óðàâíåíèé Ðà (4.8) â òåðìèíàõ a1 , a2 , b íàòàëêèâàåòñÿ íà ïðîáëåìóíåîïðåäåëåííîñòè â ÷ëåíå ∝ sin α1 sin α2 . Çíàê ýòîãî ÷ëåíà çàâèñèò îò äèàïàçîíà óãëîâ: åñëè è α1 è α2 ïðèíàäëåæàò ëèáî èíòåðâàëó (0, π), ëèáî èíòåðâàëó(−π, 0) , òî sin α1 sin α2 ÿâëÿåòñÿ ïîëîæèòåëüíîé âåëè÷èíîé, íî åñëè α1 è α2ïðèíàäëåæàò ðàçíûì èíòåðâàëàì (0, π) è (−π, 0), òî îáñóæäàåìûé ÷ëåí ÿâëÿåòñÿ îòðèöàòåëüíûì.

Çàìåòèì, ÷òî çíà÷åíèÿ êîíäàêòàíñîâ a1 è a2 íå çàâèñÿò îòçàìåíû çíàêà α1 → −α1 è α2 → −α2 ñîîòâåòñòâåííî. Ýòî èçìåíåíèå çíàêà ñîîòâåòñòâóåò êîìïëåêñíîìó ñîïðÿæåíèþ íåêîòîðûõ ýëåìåíòîâ ìàòðèöû S (4.5),à èìåííî ri → ri∗ è ti → t∗i , ÷òî íå ìîæåò áûòü ñêîìïåíñèðîâàíî ñ ïîìîùüþ60îïåðàöèé èçìåíåíèå ôàçû. Âîçíèêàåò âîïðîñ, ÷òî îçíà÷àåò âíóòðåííÿÿ äèñêðåòíàÿ ñèììåòðèÿ, ïðîÿâëÿþùàÿñÿ íà óðîâíå óðàâíåíèé ÐÃ? ×òîáû îòâåòèòüíà ýòîò âîïðîñ, ðàññìîòðèì äâå íåñâÿçàííûå (β = 0) æèäêîñòè Ëàòòèíäæåðà ñ ïðèìåñÿìè. Ñòàíäàðòíûå âû÷èñëåíèÿ [40] ïîêàçûâàþò, ÷òî (ïî êðàéíåéìåðå â íèçøåì áîðíîâñêîì ïðèáëèæåíèè) ôàçà αj ðàâíà Ubs /vF , ãäå Ubs àìïëèòóäà ðàññåÿíèÿ íàçàä îò ïðèìåñè â j -é ïðîâîëîêå. Çíàê àìïëèòóäû Ubs íåèìååò çíà÷åíèÿ, òàê êàê òîëüêî åå êâàäðàò |Ubs |2 îïðåäåëÿåò êîíäàêòàíñ [33].Åñëè äîïóñòèòü ïåðåñêîê ìåæäó ïðîâîëîêàìè, òî íà÷èíàåò ïðîÿâëÿòüñÿ ðàçëè÷èå ìåæäó äâóìÿ ñëó÷àÿìè: êîãäà ïîòåíöèàëû ðàññåÿíèÿ â îáåèõ ïðîâîëîêàõèìåþò îäèíàêîâûå çíàêè, ò.

å. â îáîèõ èìååòñÿ ëèáî ãîðá, ëèáî âïàäèíà, èëèêîãäà ïîòåíöèàëû ðàññåÿíèÿ â ïðîâîëîêàõ èìåþò ðàçíûå çíàêè, ò. å. ïðèñóòñòâóþò ãîðá â îäíîé íèòè è âïàäèíà â äðóãîé. Äðóãîå îáúÿñíåíèå ïðîáëåìûçíàêà â óðàâíåíèè (4.8) ñâÿçàíî ñ ñèììåòðèåé ãàìèëüòîíèàíà (1.1) òèïà ÷àñòèöàäûðêà. Íà óðîâíå íåñâÿçàííûõ ïðîâîëîê çíàê âåëè÷èíû Ubs (âåëè÷èíû αj )†ìåíÿåòñÿ ïðè ïåðåõîäå ê äûðî÷íîìó îïèñàíèþ, Ψin → Ψin è ò. ä. Òîãäà ìîæíîñ÷èòàòü, ÷òî ïðîáëåìà çíàêà âîçíèêàåò èç-çà òîãî, ÷òî âîçìîæíî ïðîèçâåñòèïðåîáðàçîâàíèå òèïà ÷àñòèöàäûðêà â îäíîé ïðîâîëî÷êå.Âèäíî, ÷òî óðàâíåíèÿ Ðà íåëüçÿ îïðåäåëèòü â òåðìèíàõ òîëüêî êîíäàêòàíñîâ.

 îáùåì ñëó÷àå ìû èìååì äâà ðàçíûõ ïîòîêà Ðà äëÿ êîíäàêòàíñîâ,è âûáîð ìåæäó íèìè äîëæåí áûòü ñäåëàí íà îñíîâå íà÷àëüíûõ ôàç α1 è α1S -ìàòðèöû. Äàëüíåéøèé àíàëèç óðàâíåíèé Ðà ïîêàçûâàåò, ÷òî ýòà íåîïðåäåëåííîñòü íå âëèÿåò íà ïîëîæåíèå CÒ. Ó íàñ åñòü ÷åòûðå CÒ, çàäàþùèåñÿ óñëîâèÿìè a1 = ±1, a2 = ±1 è b = 1, ÷òî îòâå÷àåò α1,2 = 0 èëè α1,2 = π , è β = 0 âòåðìèíàõ óãëîâ. Ýòè ñòàöèîíàðíûå òî÷êè ñîîòâåòñòâóþò ïðîñòûì ñëó÷àÿì äâóõîòäåëüíûõ ïðîâîëîê ñ àáñîëþòíûì ïðîïóñêàíèåì èëè îòðàæåíèåì â êàæäîé èçíèõ.

Ïÿòàÿ CÒ îïðåäåëÿåòñÿ ðàâåíñòâàìè a1 = a2 = b = 0 è îáñóæäàåòñÿ íèæå.Äëÿ âûÿñíåíèÿ õàðàêòåðà ðàçëè÷íûõ CÒ îáîáùèì íàøå ðàññìîòðåíèå èðàññìîòðèì ðàçëè÷íûå êîíñòàíòû âçàèìîäåéñòâèÿ â äâóõ ïðîâîëîêàõ:g = diag(g1 , g1 , g2 , g2 ).(4.9)Ïðåäñòàâëåíèå óðàâíåíèé Ðà òîëüêî â òåðìèíàõ êîíäàêòàíñîâ ÿâëÿåòñÿ ãðî-61ìîçäêèì, è ìû ïåðåïèñûâàåì èõ â òåðìèíàõ óãëîâ [72]:dα11=−g1 (1 + 3 cos2 β) sin α1 − g2 sin2 β sin α2dΛ4 cos βdα2 dα1 (4.10),=dΛdΛ α1 ↔α2 ,g1 ↔g2dβ1= − sin β (g1 cos α1 + g2 cos α2 + (g1 + g2 ) cos β)dΛ4Òàêàÿ æå íåîïðåäåëåííîñòü óðàâíåíèé Ðà â òåðìèíàõ êîíäàêòàíñîâ, ÷òî è âûøå, çàìåòíà âíîâü â (4.10).

Ìîæíî ïðîèçâåñòè çàìåíó, íàïðèìåð α2 → −α2 , íåìåíÿÿ êîíäàêòàíñû, íî èçìåíÿÿ ïîòîêè ÐÃ.Êàê è ïðåæäå, ìû íàáëþäàåì ÷åòûðå óíèâåðñàëüíûå CÒ, îòâå÷àþùèå α1,2 =0 èëè α1,2 = π è β = 0 (ò. å. a1,2 = ±1 è b = 1). Òîëüêî îäíà èç ýòèõ ÷åòûðåõòî÷åê ÿâëÿåòñÿ óñòîé÷èâîé è îïðåäåëÿåòñÿ çíàêîì âçàèìîäåéñòâèÿ â îòäåëüíîéïðîâîëîêå. Ñîãëàñíî îáû÷íûì ïðåäñòàâëåíèÿì [33, 37] èìååì ñëåäóþùåå ðàâåíñòâî äëÿ óñòîé÷èâûõ CÒ: aj = sign gj . Êðîìå òîãî, ìû íàõîäèì ïÿòóþ íåóíèâåðñàëüíóþ CÒ, êîòîðàÿ íèêîãäà íå áûâàåò óñòîé÷èâîé, è óðàâíåíèÿ, çàäàþùèå åå ïîëîæåíèå, ïðèíèìàþò êîìïàêòíóþ ôîðìó â òåðìèíàõ êîíäàêòàíñîâ:a1 = −a2 =g2 − g1,g1 + g2b = a21 .(4.11)Ýòà CÒ íàõîäèòñÿ â ôèçè÷åñêîé îáëàñòè ïðè |a1 | < 1, òî åñòü ïðè g1 g2 > 0.Ïðîèëëþñòðèðóåì íàøè ðåçóëüòàòû Ðèñóíêîì 4.2, ãäå ïîêàçàíà ñîâîêóïíîñòü ðàçðåøåííûõ çíà÷åíèé êîíäàêòàíñîâ (a1 , a2 , b) è âîçìîæíûõ òðàåêòîðèéÐÃ, èñõîäÿùèõ èç îäíîé è òîé æå òî÷êè â ïðîñòðàíñòâå êîíäàêòàíñîâ äëÿ ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèé g1 , g2 .

Âèäíî, ÷òî óñòîé÷èâàÿ CÒ çàâèñèò îò êâàäðàíòà ïëîñêîñòè (g1 , g2 ), ÷òî ïîäîáíî ñëó÷àþ Ò-îáðàçíîãî êîíòàêòà [43]. Êðîìå òîãî âèäíî,÷òî ñóùåñòâóþò äâà âîçìîæíûõ ïîòîêà ÐÃ, âåäóùèõ ê òîé æå óñòîé÷èâîé CÒ(áîëåå òåìíàÿ òðàåêòîðèÿ Ðà íà ðèñóíêå ñîîòâåòñòâóåò çíàêó ïëþñ â íåîïðåäåëåííîñòè, à áîëåå ñâåòëàÿ çíàêó ìèíóñ). Ìîæíî ïðîâåðèòü, ÷òî íà ñêåéëèíãîâûå ïîêàçàòåëè âáëèçè CÒ íå âëèÿåò îáñóæäàâøàÿñÿ íàìè íåîïðåäåëåííîñòü âçíàêå. Äâà âîçìîæíûõ ïîòîêà Ðà ïðèâîäÿò òîëüêî ê ðàçëè÷íûì ïðåôàêòîðàì âñêåéëèíãîâîé çàâèñèìîñòè êîíäàêòàíñîâ. Íàïðèìåð, äëÿ îòòàëêèâàþùåãî âçàèìîäåéñòâèÿ â îáåèõ ïðîâîëîêàõ g1 , g2 > 0, åñëè ïîòîê Ðà íà÷èíàåòñÿ âáëèçèCÒ, äëÿ êîòîðîé |α1 |, |α2 |, β 1 , ìû èìååì2 −2g1,2 Λ1 − a1,2 ∼ β 2 e−(g1 +g2 )Λ + α1,2e,621 − b ∼ 2β 2 e−(g1 +g2 )Λ(4.12)a) g1 = −0.4, g2 = 0.2b) g1 = 0.37, g2 = 0.12c) g1 = −0.4, g2 = −0.1d) g1 = 0.21, g2 = −0.28Ðèñ.

4.2: ÑÒ è òðàåêòîðèè Ðà â ïðîñòðàíñòâå êîíäàêòàíñîâ. Äâå âîçìîæíûåòðàåêòîðèè âåäóò ê ïðèòÿãèâàþùåé ÑÒ, êîòîðàÿ îïðåäåëÿåòñÿ çíàêàìè âçàèìîäåéñòâèÿ â ïðîâîëîêàõ. Âèäíî, ÷òî ïîòîêè Ðà êîíäàêòàíñîâ ÿâëÿþòñÿ íåìîíîòîííûìè ôóíêöèÿìè ïåðåìåííîé ìàñøòàáèðîâàíèÿ. Ïÿòàÿ íåóíèâåðñàëüíàÿÑÒ ïîÿâëÿåòñÿ ïðè g1 g2 > 0, è åå ïîëîæåíèå îïðåäåëÿåòñÿ óðàâíåíèåì (4.11).Äâå âîçìîæíûå òðàåêòîðèè ÐÃ, íà÷èíàþùèåñÿ äàëåêî îò îêðåñòíîñòè òàêîé CÒ,îêàí÷èâàþòñÿ â ðàçíûõ òî÷êàõ αj , β â (4.12), íî ñêåéëèíãîâûé çàêîí îñòàåòñÿòàêèì æå.634.3ÂûâîäûÌû èçó÷èëè êîíòàêò ìåæäó ÷åòûðüìÿ ïîëóáåñêîíå÷íûìè ïðîâîëîêàìè ñîâçàèìîäåéñòâèåì òèïà áåññïèíîâîé æèäêîñòè Ëàòòèíäæåðà ñ ïîìîùüþ ôåðìèîííîãî ïðåäñòàâëåíèÿ â ôîðìàëèçìå ñîñòîÿíèé ðàññåÿíèÿ.

Âçàèìîäåéñòâèåâ ïðîâîëîêàõ ïðèâîäèò ê ïåðåíîðìèðîâêå êîíäàêòàíñîâ ñèñòåìû, çàïèñàííîéâ òåðìèíàõ àáñîëþòíûõ çíà÷åíèé ýëåìåíòîâ S -ìàòðèöû. Óðàâíåíèå Ðà äëÿêîíäàêòàíñîâ îáû÷íî ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü ïîëíîñòüþ â òåðìèíàõ êîíäàêòàíñîâ, ÷òî áûëî ÿâíî ïðîâåðåíî äëÿ îáîáùåííûõ äâóõ- è òðåõïðîâîëî÷íûõêîíòàêòîâ. Îäíàêî, êàê áûëî ïîêàçàíî âûøå, â ñëó÷àå ÷åòûðåõïðîâîëî÷íîãîêîíòàêòà óðàâíåíèÿ Ðà îáëàäàþò íåîïðåäåëåííîñòüþ â çíàêå, êîòîðóþ íåëüçÿ ðàçðåøèòü â òåðìèíàõ êîíäàêòàíñîâ.

Ñ ìàòåìàòè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ ýòàíåîïðåäåëåííîñòü ÿâëÿåòñÿ ñâîéñòâîì, âíóòðåííå ïðèñóùèì ãðóïïå U (4), è ïðîÿâëÿåòñÿ íàèáîëåå ñèëüíî â âûáîðå çíàêà, êîòîðûé îïðåäåëÿåò ëåâóþ è ïðàâóþèçîêëèíûå ïîäãðóïïû SO(4) ⊂ U (4). Ñ ôèçè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ íåîïðåäåëåííîñòü ìîæíî ïðîñëåäèòü âïëîòü äî ñèììåòðèè îïèñàííîãî íàìè ãàìèëüòîíèàíàòèïà ÷àñòèöàäûðêà. Ýòî ïðèâîäèò ê äâóì âîçìîæíûì íåìîíîòîííûì çàâèñèìîñòÿì ïåðåíîðìèðîâàííûõ êîíäàêòàíñîâ êàê ôóíêöèé ñêåéëèíãîâîé ïåðåìåííîé.Çàìåòèì, ÷òî åñëè áû â ïðèâåäåííîì íàìè àíàëèçå èñïîëüçîâàëñÿ ïîäõîä,ñâÿçàííûé ñ áîçîíèçàöèåé, òî ìû íå íàáëþäàëè áû îáñóæäàåìóþ íåîïðåäåëåííîñòü.

Характеристики

Список файлов диссертации

Перенормировка кондактансов контакта между квантовыми проволоками со взаимодействием
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее