Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149825), страница 7

Файл №1149825 Диссертация (Моделирование речи на основе гармонического звукоряда для воспроизведения на разных скоростях с сохранением тембра) 7 страницаДиссертация (1149825) страница 72019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

ТогдаK−1∑k=−Kfb 2 (z, k, T, v)) =K−1∑z G (k)G(k)z = zTTk=−Kk=−KРассмотрим матрицу квадратичной формыK−1∑k=−KT( K−1∑G (k)G(k) =T)G (k)G(k) z.T40v02 (T, k)v1 (T, k)v0 (T, k)K−1∑  v0 (T, k)v1 (T, k)v12 (T, k)=......k=−K v0 (T, k)v (T, k) v1 (T, k)v (T, k)v · v v · v ··· v 0 0 1 0 v0 · v1 v1 · v1 · · · v=.........v0 · v v1 · v · · · v2P2P· · · v (T, k)v0 (T, k)· · · v (T, k)v1 (T, k) =......2···v (T, k)· v0· v1 ....·v2P2P2P2P2P2P2P2P2PСогласно лемме 2.2 получаемK−1∑G (k)G(k) = diag(2K, K, ..., K) =: D.Tk=−KОтсюда следует положительная определенность матрицы D, следовательно, имеет место строгая выпуклость квадратичной формы z Dz, что даетTсуществование единственного минимума квадратичной функции qbm .2Теорема 2.2.

Условий теоремы 2.1 достаточно, чтобы решение системыb v) = 0gradz qbm (z, T, S,(2.20)было минимайзером критерия qbm .Д е й с т в и т е л ь н о. Строгой выпуклости функции достаточно для того, чтобыточка, обращающая ее градиент в ноль, была бы ее глобальным минимайзером.2Проведем исследование сигнала видаW (m) = a0 +P∑(2.21)ai cos(Ωi m) + bi sin(Ωi m).i=1С этой целью выразим скомпонованные в переменные z (см.

(2.7)) переменныеx, y функции fe в (2.3) через переменные δ = (δ0 , ρ1 , θ1 , ..., ρ , θ ) преобразоваPP41нием T :z = T (δ) ⇐⇒z2i−1 = xi = ρi cos θi , i = 1, P , z0 = x0 = δ0 .z = y = ρ sin θ2iii(2.22)iЭтим же преобразованием перейдем от параметров Z = (a0 , a1 , b1 , ..., a , b )PPвходного сигнала (2.21) к параметрам Υ = (Υ0 , r1 , Θ1 , ..., r , Θ ):PPa0 = Υ0 , ai = ri cos Θi , bi = ri sin Θi , i = 1, ..., P,то есть Z = T (Υ).Тогда входной сигнал (2.21), аппроксиматор (2.3) и критерий качества (2.4)станут, соответственно, такими:W (m) = Υ0 +P∑ri sin(Ωi m + Θi ),(2.23)i=1h(δ, m) = δ0 +P∑ρi sin(ωi m + θi ),(2.24)i=1K−1∑1b :=gm (δ, S)(W (m + k) − h(δ, k))2 ,K(2.25)k=−K′где Ωi = 2πi/T, ωi = 2πi/T , i = 1, ..., P, T — целочисленный период основнойгармоники входного сигнала, T ′ — целочисленный период основной гармоникиаппроксиматора.Теорема 2.3. Для того, чтобы решение δ ∗ системыb =0gradδ gm (δ, S)(2.26)было минимайзером по δ критерия gm с учетом (2.24), (2.23), (2.12), (2.10)при фиксированной фундаментальной частоте ω1 и с обертонами из (1.5),достаточно, чтобы 2K было кратно периоду основной гармоники.

При этомминимайзер z ∗ критерия qbm доставляется формулой z ∗ := T (δ ∗ ).Д о к а з а т е л ь с т в о. По построению минимумы функций gm и qm совпадают. С другой стороны, в силу теоремы 2.2 минимайзер qm совпадает с решением системы (2.20). Поэтому достаточно показать, что z ∗ := T (δ ∗ ).42По построению имеемgradδ gm (δ) = gradδ qm (T (δ)) = gradz qm (T (δ))ЗдесьDT (δ).Dδ(2.27)DT (δ)— матрица Якоби преобразования T , имеющая блочно-диагональныйDδвидгде O = 0 0100 00 0···0 0J1O···OOJ2···O............OO···J000...00 , Ji = cos θi −ρi sin θiP, , i = 1, ..., P.0 0sin θi ρi cos θiНетрудно заметить, что система (2.27) распадается на P + 1 подсистему(∂gm∂qm(δ) =(T (δ)),∂δ0∂x0(2.28)) ()∂gm∂qm∂gm∂qm(δ)(δ) =(T (δ))(T (δ)) Ji , i = 1, ..., P.(2.29)∂ρi∂θi∂xi∂yi∂gm∂qmСвязь (2.28) показывает, что(δ) = 0 =⇒(T (δ)) = 0.∂δ0∂x0Покажем, что аналогичная импликация имеет место для прочих компонент переменных δi и zi .

Очевидно, определитель блока Ji равен ρi . Поэтому∂gm∂gmесли ρi ̸= 0, то из равенства нулю частных производных(δ),(δ)∂ρi∂θi∂qm∂qmследует равенство нулю частных производных(T (δ)),(T (δ)).∂xi∂yi∂gmВ том же случае, когда ρi = 0, производная(δ) равна нулю для∂θiлюбого θi . Д е й с т в и т е л ь н о. непосредственным дифференцированием (2.25)43по θi получаем аналитическое выражение, обращающееся в ноль при ρi = 0:K−1∑∂gm2(δ) = −(W (m + k) − h(δ, k))ρi cos(ωi k + θi )= 0.(2.30)∂θiKk=−Kρi =0Результат (2.30) совместно с одним из двух скалярных уравнений, из которыхсостоит система (2.29), имеет вид∂qm∂qm∂gm(δ) =(T (δ)) cos θi +(T (δ)) sin θi ∀θi .∂ρi∂xi∂yi∂gmπ(δ) = 0, то, положив величину θi = 0, затем, получаем∂ρi2∂qm∂qm(T (δ)) =(T (δ)) = 0.

В итоге имеем импликацию∂xi∂yiЕслиgradδ gm (δ) = 0 =⇒ gradz qm (T (δ)) = 0.Применим теорему 2.2 и используемgm (δ) = qm (T (δ))|δ=δ∗ ⇐⇒ gm (δ ∗ ) = qm (z ∗ ).2Теорема 2.4. Пусть входной сигнал имеет вид (2.23), аппроксиматор имеет вид (2.24), критерием качества аппроксимации выбрана целевая функция(2.25), взяты пробники (2.10) на носителях (2.12) и пусть при фиксированныхω, K для каждого m найден ее минимайзер δ ∗ (m).

Тогда для того, чтобы егосоставляющие δ0∗ и ρ∗i (m), i = 1, ..., P , не зависели от m, достаточно, чтобыпериоды основных гармоник входного сигнала и аппроксиматора совпадали:T = T ′ и 2K — ширина окна — была кратна периоду основной гармоники.Причем фазовые компоненты минимайзера имеют зависимость от m видаθi∗ = Ωi m + Θi , i = 1, ..., P .Д о к а з а т е л ь с т в о. При фиксированном T ′ критерий качества представляет из себя квадратичную положительно полуопределенную функцию переменной δ, достигаемый в некотором минимайзере δ ∗ .

Согласно теореме 2.3, этотминимайзер есть решение системы (2.26). Исследуем уравнения в ней по отдельности.K−12 ∑∂gm=−(W (m + k) − h(δ, k)) =∂δ0Kk=−K44=−2K(K−1∑Υ0 − δ0 +P∑)(ri sin(Ωi (m + k) + Θi ) − ρi sin(ωi k + θi ))=i=1k=−K(PK−1∑∑2= −4(Υ0 − δ0 ) −ri cos(Ωi m + Θi )sin(Ωi k)+K i=1k=−K)(K−1PK−1∑∑2 ∑+ sin(Ωi m + Θi )ρi cos(ωi m + θi )cos(Ωi k) +sin(ωi k)+K i=1k=−Kk=−K)K−1∑+ sin(ωi n + θi )cos(ωi k) = −4(Υ0 − δ0 ).(2.31)k=−KВ цепи (2.31) в последнем переходе использовалась лемма 2.1.∂gmТаким образом, для обнулениянеобходимо и достаточно, чтобы∂δ0δ0 = Υ0 .

Следовательно, в любом минимайзере δ ∗ должно быть δ0∗ = Υ0 , тоесть компонента минимайзера с индексом 0 не зависит от m.Рассмотрим в системе (2.26) уравнения с нечетными индексами (то естьсоответствующие производным по амплитудам гармоник):K−1∂gm2 ∑=−(W (m + k) − h(δ, k)) sin(ωj k + θj ) =∂ρjKk=−KP K−1()2 ∑ ∑=−sin(ωj k + θj ) ri sin(Ωi (m + k) + Θi ) − ρi sin(ωi k + θi ) −K i=1k=−KK−1∑2P− (Υ0 − δ0 )sin(ωj k + θj ) =Kk=−KK−1P2 ∑ ∑л.2.1sin(Ωi (m + k) + Θi ) sin(ωj k + θj )+= −riK i=1k=−KK−1P2 ∑ ∑sin(ωi k + θi ) sin(ωj k + θj ) =+ρiK i=1k=−KK−1P)1 ∑ ∑(=−cos((Ωi −ωj )k+Ωi m+Θi −θj )−cos((Ωi +ωj )k+Ωi m+Θi +θj ) +riK i=1k=−KK−1P)1 ∑ ∑(+cos((ωi − ωj )k + θi − θj ) − cos((ωi + ωj )k + θi + θj ) =ρiK i=1k=−K45л.2.1= 2(ρj − rj cos(Ωj m + Θj − θj )).(2.32)В цепи (2.32) в последнем переходе помимо леммы 2.1 использовалось)(cos (ωi − ωj )k + θi − θj i=j = 1 ∀k.А также использовалось условие теоремы T = T ′ , что немедленно влечетΩ1 = ω1 и Ωi = ωi , i = 2, ..., P.(2.33)ПоэтомуPK−1∑∑()1ricos (Ωi − ωj )k + Ωi m + Θi − θj K i=1k=−K= 2rj cos(Ωj m + Θj − θj ).i=jИтак, для выполнения уравнений с нечетными индексами системы (2.26)необходимо и достаточно связи ρj = rj cos(Ωj m + Θj − θj ), j = 1, ..., P .

Приθj = Ωj m + Θj , j = 1, ..., P эта связь упрощается до ρj = rj . То есть пропадаетзависимость амплитуд от m.Поэтому для завершения доказательства теоремы остается проверить выполнение уравнений системы (2.26) с четными положительными индексами дляθj = θj∗ , j = 1, ..., P .K−1∂gm2 ∑=−(W (m + k) − h(δ, k))ρj cos(ωj k + θj ) =∂θjKk=−KP K−1()2ρj ∑ ∑=−cos(ωj k + θj ) ri sin(Ωi (m + k) + Θi ) − ρi sin(ωi k + θi ) −K i=1k=−KK−1∑2P ρj(Υ0 − δ0 )cos(ωj k + θj ) =−Kk=−KK−1Pл.2.1 2ρj ∑ ∑sin(Ωi (m + k) + Θi ) cos(ωj k + θj )+= −riK i=1k=−KK−1P2ρj ∑ ∑+sin(ωi k + θi ) cos(ωj k + θj ) =ρiK i=1k=−KK−1P)ρj ∑ ∑ (=−sin((Ωi −ωj )k+Ωi m+Θi −θj )+sin((Ωi +ωj )k+Ωi m+Θi +θj ) +riK i=1k=−K46PK−1)ρj ∑ ∑ (+ρisin((ωi − ωj )k + θi − θj ) + sin((ωi + ωj )k + θi + θj ) =K i=1k=−KK−1л.2.1 rj ρj ∑= −sin(Ωj m + Θj − θj ) = −2rj ρj sin(Ωj m + Θj − θj ).K(2.34)k=−KВ цепи (2.34) в предпоследнем переходе помимо леммы 2.1 использовалось(2.33) иsin((ωi − ωj )k + θi − θj )|i=j = 0.K−1∑sin((Ωi ± ωj )k + Ωi m + Θi ± θj )(2.35)(2.33) ∧ i̸=j ∧=л.2.1(2.36)0,k=−KK−1∑sin((ωi ± ωj )k + θi ± θj )(2.35) ∧=л.2.10.k=−KОтметим, что для “+” формула (2.36) верна и при i = j.

Остается левая часть формулы (2.36) для “−” при i = j. Учет соотношений (2.33) даетпредпоследний член (2.34).Из (2.34) видно, что θj = θj∗ , j = 1, ..., P , обеспечивает выполнениеуравнений с четными положительными индексами системы (2.26) независимоот выбора ρj , j = 1, ..., P .Итак, компоненты минимайзера критерия качества gm имеют вид∗∗δ0∗ = Υ0 , δ2j−1= ρ∗j = rj , δ2j= θj∗ = Ωj m + Θj , j = 1, ..., P.2§2.3. Модификация частотно-амплитудного детектораВ отличие от дискретного вейвлет-преобразования, в частотно-амплитудном детекторе не используется масштабируемость, а для обеспечения на n-м шаге ортогональности между пробниками (2.10) они выбираются кратными периодуосновной гармоники.Описанный в предыдущем параграфе частотно-амплитудный детекторопирался на несколько нестрого определенное понятие скорости изменения амплитуд гармоник (1.2).

Со скоростью изменения амплитуд тесно связана шири-47на пробника. Ясно, что чем быстрее происходит изменение скорости, тем ужедолжно быть окно просмотра, на котором замеряется некоторое усредненноезначение этой скорости. Оптимальным было быукоротить носитель пропорционально увеличению частоты.(2.37)Однако при этом во многих случаях нарушилась бы ортогональность междупробниками, что существенно бы ухудшило итеративный процесс аппроксимации. Поэтому следовало бы пойти на некий компромисс.Каковы возможности сужения окна просмотра при увеличении частотыпробника и с сохранением попарной ортогональности пробников? Их ортогональность означает, что на пересечении носителей пробники должны оставаться ортогональными. Это означает, что оно должно быть кратно их периодам,а периоды, естественно, — натуральными числами, большими единицы, в частности T ∈ N \ {1}.Если для основной гармоники ширина носителя назначается 2K = 4T , тодля постоянной составляющей есть смысл назначать величину не меньшую, чем4T , и причем располагать носитель на временной оси так, чтобы он содержалв себе носитель основной гармоники.И вообще, для прочих сужений и смещений носителей обертонов естьсмысл ограничиться такими носителями, что каждый последующий для болеевысокой частоты будет содержаться в предыдущем.

Характеристики

Список файлов диссертации

Моделирование речи на основе гармонического звукоряда для воспроизведения на разных скоростях с сохранением тембра
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6547
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее