Диссертация (1149066), страница 46
Текст из файла (страница 46)
Религиоведы создали журнал [Электронный ресурс] // Научныйатеизм[Офиц.сайт]//Режимдоступа:http://www.atheism.ru/library/Smirnova_1.phtml422. Факультет философии и религиоведения. [Офиц. сайт] [Электронныйресурс]// Режим доступа: http://www.phil.pku.edu.cn/ (北京大学哲学系宗教学系官网)- 196 -423. Церковно-археологический кабинет Московской православной духовнойакадемии [Электронный ресурс] // Московская православная духовная академия[Офиц.
сайт] // Режим доступа: http://www.mpda.ru/cak/424. Шахнович М.М. История отечественного религиоведения: XVIII Век[Электронный ресурс] // Центр религиоведческих исследований [Офиц. сайт] //Режимдоступа:http://religiopolis.org/religiovedenie/454-istorija-otechestvennogo-religiovedenija-xviii-vek-prodolzhenie-iv.html425. Шахнович М.М. Очерки истории российского религиоведения: В.С.Соловьеви его феноменологическое религиоведение [Электронный ресурс] // Центррелигиоведческихисследований[Офиц.сайт]//Режимдоступа:http://religiopolis.org/religiovedenie/511-ocherki-istorii-rosijskogo-religiovedenijavssolovev-i-ego-fenomenologicheskoe-religiovedenie.html426.
Ши Хэнтань, Тан Сяофэн. Православие в северо-восточных районах Китая[Электронныйресурс]//Режимдоступа:http://www.pacilution.com/ShowArticle.asp?ArticleID=2804 (石衡潭, 唐晓峰.中国东北地区的东正教现状//普世社会科学研究网>> 宗教调查).427. Элбакян Е. С. Профанная теология или профанация науки? [Электронныйресурс]//Портал«Религиополис»[Офиц.сайт]//Режимдоступа:http://www.religiopolis.org/index.php/pubHcatiom/81-profannaja-teologija-iliprofamtsija-muki428.
Яблоков И.Н. Самоидентификация Религиоведения В Современной России.К Дискуссии В Отечественной Литературе [Электронный ресурс] // РелигиознаяЖизнь [Офиц. сайт] // Режим доступа: http://religious-life.ru/2014/10/yablokovsamoidentifikatsiya-religiovedeniya-v-sovremennoy-rossii-k-diskussii-votechestvennoy-literature/- 197 -ПРИЛОЖЕНИЕВопросник 1: Анкета эффективности профессионального образования по специальности «Религиоведение»1.
Каковы были Ваши мотив при выборе религиоведения как специальности?а. Интересб. Религиозные убежденияв. Хорошие перспективы на будущее2. Каково отношение Вашей семьи к Вашему выбору направления «Религиоведение»?а. Положительноеб. Отрицательноев. Нейтральное3. В какой степени Вы знали эту специальность перед поступлением?а. Многоб. Немногов. Почти совсем не знаю4. Во время обучения Вас специальность «Религиоведение» разочаровала?а. Даб. Нетв.
Трудно сказать5. Чем Вы наиболее интересуетесь?а. Историей религииб. Теологиейв. Теоретическим религиоведением и философией религииг. Религиозным искусствомд. Другим. (Напишите чем)6. Как Вы думаете, на чем должно быть сконцентрировано обучение по направлению «Религиоведение»?а. На обучении теоретическому религиоведениюб. На изучении различных религиозных традицийв. На изучении государственной политики в области религии7. Как вы думаете, во время учебного процесса следует уделять больше внимания теоретическому обучению илипрактической деятельности?а.
Теоретическому обучениюб. Практикев. Соединение теории с практикой8. Каково Ваше отношение к существованию в учебном плане дисциплин, не имеющих отношение к религиоведению?а. Слишком много дополнительных дисциплин вне своей специальности, и это в определенной степени мешаетб. Необходимо изучать дисциплины вне своей специальности для того, чтобы расширить свои знанияв.
Необходимо добавить дисциплины вне своей специальности, потому что религиоведение является непопулярнойспециальностью9. Каково Ваше отношение к перспективе занятости по специальности «Религиоведение»?а. Оптимистичноеб. Пессимистичное- 198 -10. (1) Желаете ли Вы работать по своей специальности?а. Даб. Нет(2) Какова причина, если вы не хотите работать по этой специальности?а.
Работа мне не интереснаб. Нет работы по специальностив. Низкий уровень зарплаты11. (1) Планируете ли Вы учиться в магистратуре или аспирантуре по направлению «Религиоведение»?а. Даб. Нет(2) Каков мотив, если Вы желаете продолжить учебу в данном направлении?а. Интересб.
Хорошая перспектива на будущеес. Продолжение учебы в данном направлении будет легче, чем в других профессиональных направлениях(3) Какова причина, если Вы не хотите продолжить учиться в данном направлении?а. Нет интересаб. Пессимистичное отношение к перспективе занятостив. Желаю вступить в общество как можно быстрее12. Какие недостатки существуют в учебном процессе при изучении курсов по религиоведению, как исправить их?- 199 -Вопросник 2: Анкета эффективности общего образования по религиоведению для обучающих другимспециальностям1.
Если бы можно было бы выбирать, выбрали ли бы вы курс по религиоведению. Если «да», то по какой причине?а. Религиозные убежденияб. Интересв. Не выбрал бы/не выбрала бы2. В какой степени Вы владели знаниями о религиях до обучения религиоведению?а. Многоб. Немногов. Очень мало3. (1) Знали ли Вы название основных религий перед поступлением на факультативные курсы по религиоведению?а.
Даб. Нет(2) Если Вы знаете название мировых основных религий, сможете ли провести их четкое различие?а. Даб. Нет4. (1) Каким учебным содержанием Вы наиболее интересуетесь?а. Историей религииб. Религиозным вероучениемв. Теоретическим религиоведениемг. Религиозным искусством(2) Как Вы думаете, на чем должны быть сосредоточены курсы по Религиоведению?а. Истории религииб. Религиозном вероучениив. Теоретическом религиоведенииг. Религиозному искусству5.
В какой степени узнали Вы что-то новое при изучении религиоведения?а. Значительноб. Немногов. Очень мало6.Оцените насыщенность учебной программы по религиоведению?а. Слишком простоб. В основном рациональнов. Слишком профессионально7. Насколько хорошо, по Вашему мнению, изученный материал соответствует Вашим потребностям?а. Соответствует в высокой степениб. Соответствует в некоторой мере, но слишком профессиональноС. Соответствует слабо8.
Как Вы думаете, следует ли добавить обязательный курс, представляющий религиозное вероучение какой-либо религии(например, православия)?а. Даб. Нет9. (1) Как Вы полагали, какова роль религии в общественной жизни до изучения религиоведения?а. Полезнаб. Вреднав. Полезность и вредность совместно существуютг. Вопрос поставлен не корректно- 200 -(2) Что Вы думаете о роли религии сейчас?а. Полезнаб. Вреднав. Полезность и вредность совместно существуютг.
Вопрос поставлен не корректно- 201 -.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
