Диссертация (1148532), страница 60
Текст из файла (страница 60)
Выявлены также похожие реакции «сигурност»‘надежность’, «брига» ‘забота’, «пажња» ‘внимание’, «помоћ» (из Ассоциативного словаря) и«пожртвовање», «пажљивост» ‘внимательность’, «одана» ‘преданная’ (полученные отинформантов автора), показывающие то, что мать – опора для детей, верная, внимательная,готовая пожертвовать собой ради них. Отношение к матери как к самому дорогому, любимомучеловеку отражают реакции из обеих групп: «светиња» ‘святыня’, «све» ‘всѐ’, «све на свету»‘всѐвмире’,«највећеблаго»‘самоебольшоесокровище’,«краљица» ‘королева’,«неприкосновена».
Внешне мать представляется как красивая, веселая женщина («лепо»‘красиво’, «осмех» ‘улыбка’, «лепа», «добродушна»). Из этих реакций видно, что мать занимаетвысокое положение в семье, играет большую роль. Среди других реакций, зафиксированных вАссоциативном словаре, встречаются реакции, подобные полученным в результате авторскогоэксперимента, отражающие то, что мать – хранительница домашнего очага, организатор быта(«кување» ‘готовка’, «гнездо», «пасуљ» ‘фасоль’).Общие когнитивные признаки, дающие оценку дочери, следующие: дочь – любимыйсемьей ребенок, гордость родителей, ближе всего к ней мать, но и любовь отца к дочери неменьше, она красавица, ласковая, ее характеризует доброта. Были зафиксированы вАссоциативном словаре и реакции, совпадающие с полученными в результате экспериментаавтора диссертации: «богатство», «паметна» ‘умная’. Об опасениях за судьбу дочери говорятследующие реакции: «стрепња» ‘страх, опасение’, «обавеза» ‘обязанность’, «одговорност»‘ответственность’ (зафиксированная в авторском эксперименте подобная реакция – «многотруда, страха и неизвесности»).
Наличие в семье дочери связано с организацией ее замужества вбудущем («удаjа»).Теща в ассоциациях информантов обеих групп соотносится со ссорой, потому что именнос тещей у зятя бывают противоречия. О том, что отношения зятя и тещи натянутые, иногдадаже переходящие в ненависть друг к другу, также говорят реакции «неслога» ‘раздор,разногласие’, «мржња» ‘ненависть’, «зло», «мука», «проблем», «ужас», «злоба», «вештица»‘ведьма’, «змиjа», «роспиjа» ‘мегера’ (три последние реакции отражают резко негативноеотношение зятя к теще, давая ей характеристику через оценочные слова с негативной окраской,называющие мифические существа и животное) и др., засвидетельствованные в Ассоциативномсловаре, или реакции «превара» ‘обман’, «мозгалица» ‘головоломка’, «одвратна реч»‘отвратительное слово’ (имеются в виду слова «ташта» и «пуница»), собранные отинформантов авторского исследования.
С другой стороны, теща ассоциируется с семьей,семейным очагом, домом, трудом на благо семьи («породица», «род», «рад» ‘работа’;«подршка», «домаћица», «вредна» ‘трудолюбивая’), поэтому она достойна уважения244(«поштовање»).Крометого,согласноматериаламАссоциативногословаря,тещапредставляется как человек болтливый и глуповатый («звоцање» ‘болтовня, говорение вздора’,«jезик»), скучный («досада»). Противоречивость оценок тещи, как и тестя, говорит обамбивалентности восприятия ее сербами, хотя большинство оценок, несомненно, негативные.Сноха респондентам из обеих групп представляется, прежде всего, как супруга сына илибрата (реакция «жена»).
Сноха соотносится со свекровью,видится молодой, доброй,трудолюбивой, помогает свекрам, является продолжательницей рода, воспитывает детей,ассоциируется с домом. С другой стороны, респонденты дают снохе негативную оценку(«вештица» ‘ведьма’): она может быть вредной, может плохо относиться к свекрам. Реакции изАссоциативного словаря отражают и следующее: сноха соотносится с зятем, так как они оба –люди, пришедшие в семью в результате брака, ассоциируется с братом и сыном, потому чтоснохой называют как жену сына, так и жену брата.
Несколько реакций называют сноху ласково(«снаjа», «снаjка»), показывая, по-видимому, положительное отношение информанта ксобственной снохе. Сноха воспринимается и просто как родственница, ассоциируется с мачехой(реакция либо объясняется созвучием слов «снаха» и «маћеха», либо является индивидуальнойреакцией нескольких информантов). Свекры могут любить сноху и называть ее дочкой (реакция«ћерка»), для деверя и золовки сноха может стать сестренкой («сека»),приятельницей(«другарица»); стимул «снаха» вызывает ассоциации и с другими родственниками: «уjна»‘тетка, жена брата матери’, стрина ‘тетка, жена брата отца’, «ташта», «уjак» ‘дядя, братматери’. Сноха может быть скучным человеком, у некоторых анкетируемых она ассоциируетсяс деревней (возможно, снохи информантов там живут или приехали из деревни в город).
Снохахарактеризуется и как «несчастная, бедняга», «жертва». Это может быть связано с большимколичеством обязанностей снохи по дому, с плохим отношением к ней свекров; кроме того,данная реакция может отсылать кпатриархальному порядку, согласно которому снохиработали больше всех в семье. Поскольку сноха становится родственницей в результате брака,она ассоциируется и с подвенечным платьем. Иметь сноху – счастье.
Некоторые информантыженского пола ассоциируют со снохой себя, а у некоторых респондентов снохи нет.Выделенные общие когнитивные признаки на стимул «сестра» такие: сестра соотносится сбратом, сестра – один из любимых родственников, она источник радости для других братьев исестер, сестра – близкий друг.
Сестрой называют и специалиста со средним медицинскимобразованием. Среди других когнитивных признаков, менее частотных в Ассоциативномсловаре и подобных выявленным в результате эксперимента автора диссертации: сестрасоотносится с нежностью, ей можно доверять, на нее всегда можно положиться.
С другойстороны, сестра может быть глупой или вести себя глупо («блесава», «луда»), между ней ибратом или другой сестрой могут возникать разногласия («неслагање», «непослушна», «напор»245‘напряжение’). В Ассоциативном словаре не зафиксировано ни одной реакции, отражающей то,что иметь брата предпочтительнее, чем сестру (такая реакция отмечалась в анкетах участниковэксперимента, проведенного автором диссертации). Засвидетельствована реакция «часна»,показывающая, что слово «сестра» также соотносится с религией («часна сестра» ‘монахиня’).Тетку респонденты из обеих групп соотносят с дядей.
Тетка – родственница, член семьисо стороны отца или матери. Тетку любят племянники. Она может быть женщиной в летах,доброй. Тетка соотносится с приготовлением еды, с гостинцами для племянников. В реакцияхреспондентов, участвовавших в опросе составителей Ассоциативного словаря, теткапредставлена как женщина со светлыми волосами, она может быть толстой, скучной,улыбчивой.
Некоторые информанты написали имена своих теток и место, где те живут(индивидуальные реакции). Экстраординарная реакция «пиштоль» ‘пистолет’ не может бытьинтерпретирована адекватно. Некоторые реакции, полученные автором эксперимента,совпадают с менее частотными реакциями, отмеченными в словаре («домаћица» ‘хозяйка’,«ручак», «брига» ‘забота’, «трач», «вештица»).Старую женщину характеризует мудрость. Она представляется больной, немощной,беспомощной. Внешне она видится как женщина с платком и клюкой.
Старая женщина –человек из социальной категории «пенсионеры». Среди ассоциаций, называющих один и тот жекогнитивный признак, но не совпадающих по форме в Ассоциативном словаре и в авторскомисследовании, следующие: старая женщина ассоциируется с блеклостью, отсутствием красок,переходом от жизни к смерти («сиво» ‘серое’, «гроб» ‘могила’, «скори краj» ‘скорый конец’ – изАссоциативного словаря, «jесен», «црно» ‘черное’, «одумирање» ‘отмирание’ – из реакцийреспондентов автора диссертации); старая женщина поддерживает домашний очаг, уют,заботится о внуках («оклагиjа» ‘скалка’, «плетење» ‘вязание’, «хеклање» ‘вязание крючком’ –реакции из Ассоциативного словаря, «слаткиши» ‘сладости’ – реакция, полученная авторомданного исследования); старой женщине свойственно поговорить, она любит рассказыватьистории из своей жизни («прича» ‘история, рассказ’ – ассоциация из словаря, «приповедање»‘рассказывание’, «досадне приче без краjа» ‘бесконечные скучные истории’ – ассоциации,зафиксированные в результате авторского исследования).
Можно сказать, что в целом реакциине отражают негативное или позитивное отношение к старой женщине, а выражают сочувствиеее состоянию.Таким образом, сравнив ответы информантов составителей Ассоциативного словаря сответами участников авторского эксперимента, можно сказать, что большинство выделенныхиз них когнитивных признаков схожи. При каждом стимуле были выделены наиболее частоупоминаемые реакции, отражающие конкретные когнитивные признаки. Некоторые из этихпризнаковсовпадаютспризнаками,выделеннымиврезультатесемантическогои246этимологического анализа ключевых слов, анализа фразеологических выражений и пословиц,репрезентирующих концепты «мушкарац» и «жена», и описывают ядра исследуемыхконцептов.Многиепризнаки,выделенныеврезультатекогнитивно-ассоциативногоэксперимента автора Диссертации и исследования авторов Ассоциативного словаря,фиксировались и ранее как относящиеся к ближней или дальней периферии концептов (см.Заключение).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
