Диссертация (1148476), страница 25

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Trouvain. — Institut für Phonetik, Universität desSaarlandes, 2004. — 129 p.109.Turk, A. Acoustic Segment Durations in Prosodic Research: A PracticalGuide. / A. Turk, S. Nakai, M. Sugahara // Methods in Empirical ProsodyResearch / Eds. Sudhoff S. et al. — Mouton de Gruyter, 2006.

— P. 1–26.110.Turk, A. Multiple targets of phrase-final lengthening in American Englishwords. / A. Turk, S. Shattuck-Hufnagel // Journal of Phonetics. 2007. — Vol. 35.— P. 445–472.111.Umeda, N. Vowel duration in American English. / N. Umeda // TheJournal of the Acoustical Society of America. 1975. — Vol. 58. — № 2. — P.434–445.165112.Vaissière, J. Language-Independent Prosodic Features. / J. Vaissière //Prosody: Models and Measurements / под ред. Cutler A., Ladd D.R. — SpringerBerlin Heidelberg, 1983. — С. 53–66.113.Vaissière, J. Prosodic constituents in French: a data-driven approach. / J.Vaissière, A.

Michaud // Prosody and syntax / Eds. Fónagy I., Kawaguchi Y.,Moriguchi T. — Amsterdam: John Benjamins, 2006. — P. 47–64.114.Van Santen, J.P.H. Quantitative Modeling of Segmental Duration. / J.P.H.van Santen // Proceedings of the Workshop on Human Language Technology. —Stroudsburg, PA, USA: Association for Computational Linguistics, 1993. — P.323–328.115.Van Santen, J.P.H. The analysis of contextual effects on segmentalduration.

/ J.P.H. van Santen, J.P. Olive // Computer Speech & Language. 1990.— Vol. 4. — № 4. — P. 359–390.116.Volskaya, N.B. On the temporal component of intonational phrasing. /N.B. Volskaya, S. Stepanova // Proceedings - SPECOM 2004, 9th InternationalConference Speech and Computer. — St. Petersburg, Russia: Anatolya, 2004. —P. 641–644.117.Volskaya, N.B.

Prosodic model for Russian. / N.B. Volskaya, P.A. Skrelin// Proceedings of Nordic Prosody X. — Helsinki: Frankfurt am Main: Peter Lang,2009. — P. 249–260.118.Welch, B.L. The generalisation of student’s problems when severaldifferent population variances are involved. / B.L. Welch // Biometrika. 1947. —Vol. 34. — № 1-2. — P. 28–35.119.Wellmann, C. How Each Prosodic Boundary Cue Matters: Evidence fromGerman Infants. / C. Wellmann, J. Holzgrefe, H. Truckenbrot, I. Wartenburger,B. Hohle // Frontiers in Psychology.

2012. — Vol. 3. — P. 1–13.120.Wells, B. Intonation development from five to thirteen. / B. Wells, S.Peppé, N. Goulandris // J Child Lang. 2004. — Vol. 31. — № 4. — P. 749–778.166121.White, L.S. English Speech Timing: A Domain and Locus Approach. / L.S.White. — University of Edinburgh, 2002. — 336 p.122.Wightman, C.W. и др. Segmental durations in the vicinity of prosodicphrase boundaries. / C.W.

Wightman и др. // The Journal of the AcousticalSociety of America. 1992. — Vol. 91. — № 3. — P. 1707–1717.123.Yoon, T.-J. Prosodic Boundary Levels Conditioned by Syllable-finalVocalic Duration. / T.-J. Yoon // Proceedings of the 17th International Congressof Phonetic Sciences. 2011. — P. 2220–2223.167Приложение А. Определение основных мелодических типов иих вариантов в звучащем текстеМодель 1. Завершённость: нисходящая интонация, оформляет конецабзаца, конец предложения, завершённые синтагмы [01] — глубокое падение — конец абзаца; [01a] — полная завершённость — конец предложения; [01b] — неполная завершённость, практическировный тон —установка на связность текста; [01c] — в диалогах, прямой речи, монологах, — падение с болеевысокогоуровняпосравнениюс[01a]и[01b],«контактоустанавливающая» интонация.Модель 2.

Выделенность. Логическое и эмфатическое ударение [02] — логическое (эмфатическое) ударение. (Помечается, еслисовпадает с синтагматическим; в противном случае рядом свыделенным словом ставится знак [+].)Об этом заявил сам [02]прези ент.Это было [+] тоже очень [12]странно,Это было [+] тоже очень [01c]странно. [02а] — выделенность с изменением всего контураЭто была [02a] САМАЯ красивая [12]мело ия, / котор ю он ког алибо слышал.И выгля ел как-то [02a] ОСОБЕННО [01a] гл по. [02b] — эмфаза при перечислении168Всёля вас: и [02b]яблоки, и [02b]гр ши, и [02b]бананы, и[02b]виногра .Онпрямо пытался [02b]сво ить, [02b]мирить, селил вместе на[02b] аче…Модель 3.

Вопросы специальные (где, когда и т. д., вопрос с «неужели») [03] — с синтагматическим ударением на вопросительном слове[03]Кто вам сказал? [03a] — с синтагматическим ударением не на вопросительном словеСколько стоит славянский [03а]шкаф?Модель 4. Восклицания первого типа [04] — собственно восклицания (по знаку)[04]Прелесть! [04a] — обращения[04а]Аня, ты з есь? [04b] — побудительные высказывания[04b]Посл шай![4b]По ож и, не [04b] торопись.Модель 5. Восклицания второго типа (со словами «какой», «какие» ит. д.)[+]Какой [05]ви ![+]Какие [05]лю и!169[+]Какая [05]гл пость!Модель 6. Ровный тон (с многоточием) [06] — низкий ровный тон[06]Да…[06]Пош тили…Какая [06]тишина!... [06а] — высокий ровный тон в восклицанияхА кого я [06а]ви-и- ела!...А кто к нам [06а]при-е-хал!...Какая [06а]чистота!... [06b] — уточняющие переспросы[06b]К а, ты говоришь, он ехал? [06c] — эмоционально окрашенные вопросы, переспросы и повторы соттенком недоумения, недоверия и т.

п.[06c]Почем он не хочет жениться? (не понимаю)Модель 7. Общий вопрос (а также вопросы с «разве») [07] — синтагматическое ударение на последнем слове.Павел [07]звонил? [07а] — синтагматическое ударение не на последнем слове.[07a]Павел звонил? [07b] — синтагматическое ударение смещено на следующий слог.170[07b]Павел звонил? (на о же!)Разве вы не [07]слышали?Модель 8. Вопрос с «А» (восходящая интонация) [08] — вопрос-противопоставление(Пошли омой!) А в [08]кино?А ког а мы пой ём в [08] кино? [08a] — эмоционально окрашенные переспросы и повторы с оттенкомудивления, недоумения, недоверия и т.п.К а-[08a]к а?...Модель 9. Интонация водности (слова автора, пояснения) [09] — с нисходящим движением тонаПрости меня, — сказала Лена с [09] силием, — [09a] — с ровным движением тона [09b] — с восходящим движением тонаМодель 10.

Незавершенность с нисходящим движением тона [10] — нисходящий тон незавершённости при сочинительной связи,при двоеточии, перед причастными и деепричастными оборотамиМодель 11. Незавершенность по типу ИК-3 [11] — восходящая интонация по типу ИК-3 [11а] — восходящая интонацияпо типу ИК-3 со сдвигомсинтагматического ударения на следующий слог [11b] — незавершённость по типу ИК-3 с выделенностью171Модель 12.

Незавершённость с ровным движением тона [12] — незавершенность по типу ИК-6 (как правило, реализуется однамодель на всех членах перечисления, включая последний)Н , там по [12]магазинам хо или, на [12] искотеки, на [12] пляжезагорали. [12a] — любой ровный тон при перечислении и незавершённостиМодель 13. Незавершённость по типу ИК-4 [13] — незавершённость по типу ИК-4[13]Знаю, (а что?)Сейчас вспомню: [13]Бельгия, [13]Ни ерлан ы и Люксемб рг.конечные синтагмы со значением незавершённости , установкой напродолжениеиэмоционально-модальнымизначениямитипасомнение, недовериеНе[13] знаю, (а что?)либо, наоборот, протест, возражение, самонадеянность, хвастовствоЯ и [13]сам всё мею.172Приложение Б.

Средние значения и значения стандартногоотклонения длительности аллофонов в корпусе CORPRESОбозначениеаллофонаa0a1a2a4bb'CcchCHch_dd'e0e1e4ff'gg'Hhh'i0i1i4jkk'lОписание или транскрипцияударный /a//a/ в первом предударном слоге/a/ во втором предударном слогезаударный /a//b//b'/звонкий аллофон /ts//ts//tʃ'/звонкий аллофон /tʃ'/твердый аллофон /tʃ'//d//d'/ударный /e//e/ в первом предударном слогезаударный /e//f//f'//g//g'/звонкий аллофон /x//x//x'/ударный /i//i/ в первом предударном слогезаударный /i//j//k//k'//l/Диктор AСр.Ст.знач.

откл.(с)(с)0,113 0,0290,082 0,0150,056 0,0170,069 0,0240,078 0,0190,077 0,0190,079 0,0170,147 0,0370,123 0,0280,128 0,0280,084 0,0150,073 0,0220,084 0,0260,103 0,0270,065 0,0170,070 0,0220,079 0,0330,102 0,0300,072 0,0200,082 0,0230,060 0,0160,100 0,0290,107 0,0250,089 0,0240,068 0,0190,065 0,0210,063 0,0260,091 0,0260,097 0,0190,058 0,016Диктор CСр.Ст.знач. откл.(с)(с)0,107 0,0320,075 0,0150,050 0,0120,068 0,0260,077 0,0170,075 0,0150,088 0,0150,135 0,0340,119 0,0260,095 0,0070,071 0,0270,071 0,0180,079 0,0240,094 0,0280,055 0,0150,064 0,0260,075 0,0300,109 0,0260,073 0,0170,078 0,0170,053 0,0160,093 0,0280,101 0,0200,082 0,0250,057 0,0180,053 0,0200,058 0,0260,092 0,0230,098 0,0180,056 0,016173l'mm'nn'o0o1o4pp'rr'ss'scshtt'u0u1u4vv'y0y1y4zz'zhzh'Обозначениеаллофонаa0a1/l'//m//m'//n//n'/ударный /o//o/ в первом предударном слогезаударный /o//p//p'//r//r'//s//s'//ʃ '://ʃ//t//t'/ударный /u//u/ в первом предударном слогезаударный /u//v//v'/ударный /ɨ//ɨ/ в первом предударном слогезаударный /ɨ//z//z'//ʒ//ʒ'/Описание или транскрипцияударный /a//a/ в первом предударном слоге0,0570,0700,0700,0630,0650,1000,0710,0640,0880,0890,0500,0510,1030,1100,1520,1060,0810,1030,0960,0720,0730,0630,0620,0900,0590,0630,0850,0900,0870,1510,0160,0190,0170,0210,0200,0280,0180,0170,0210,0190,0160,0160,0280,0290,0330,0270,0300,0330,0290,0180,0240,0200,0230,0280,0150,0200,0200,0200,0210,0000,0560,0690,0710,0590,0620,0920,0600,0540,0870,0910,0390,0350,0900,1030,1360,0990,0820,1000,0880,0610,0630,0580,0560,0810,0490,0510,0740,0800,0750,0870,0150,0180,0160,0200,0190,0310,0180,0160,0190,0180,0170,0120,0290,0300,0300,0290,0210,0270,0300,0190,0220,0190,0190,0280,0140,0180,0180,0200,0180,032Диктор KДиктор MСр.Ст.Ср.Ст.знач.

откл. знач. откл.(с)(с)(с)(с)0,115 0,035 0,099 0,0270,082 0,022 0,069 0,017174a2a4bb'CcchCHch_dd'e0e1e4ff'gg'Hhh'i0i1i4jkk'll'mm'nn'o0o1o4pp'/a/ во втором предударном слогезаударный /a//b//b'/звонкий аллофон /ts//ts//tʃ'/звонкий аллофон /tʃ'/твердый аллофон /tʃ'//d//d'/ударный /e//e/ в первом предударном слогезаударный /e//f//f'//g//g'/звонкий аллофон /x//x//x'/ударный /i//i/ в первом предударном слогезаударный /i//j//k//k'//l//l'//m//m'//n//n'/ударный /o//o/ в первом предударном слогезаударный /o//p//p'/0,0500,0610,0740,0710,0780,1330,1250,1230,0670,0720,0730,1010,0610,0600,0630,0900,0710,0770,0530,0860,1000,0830,0570,0510,0580,0890,0980,0540,0530,0710,0760,0670,0670,0960,0590,0610,0830,0890,0160,0200,0170,0150,0100,0400,0280,0030,0270,0210,0220,0320,0190,0200,0260,0320,0190,0200,0210,0250,0300,0270,0190,0170,0230,0220,0200,0170,0150,0180,0170,0200,0200,0330,0190,0200,0200,0210,0480,0560,0760,0710,1130,1370,1230,1060,0720,0680,0690,0870,0580,0580,0750,0920,0660,0720,0540,0890,0990,0730,0550,0520,0560,0880,0970,0530,0550,0710,0750,0660,0670,0850,0580,0570,0860,0880,0130,0200,0220,0170,0280,0400,0270,0330,0200,0210,0230,0260,0170,0200,0310,0310,0190,0210,0150,0280,0260,0230,0170,0180,0240,0230,0220,0170,0170,0220,0190,0210,0240,0270,0170,0170,0210,019175rr'ss'SCscshtt'u0u1u4vv'y0y1y4zz'zhzh'/r//r'//s//s'/звонкий аллофон /ʃ '://ʃ '://ʃ//t//t'/ударный /u//u/ в первом предударном слогезаударный /u//v//v'/ударный /ɨ//ɨ/ в первом предударном слогезаударный /ɨ//z//z'//ʒ//ʒ'/0,0350,0320,0830,1020,0920,1310,0980,0840,0960,0890,0630,0580,0550,0510,0800,0500,0520,0690,0740,0730,0950,0140,0100,0320,0340,0130,0320,0320,0210,0260,0310,0180,0180,0180,0180,0290,0160,0170,0180,0220,0190,0150,0480,0460,1020,1160,1330,1430,1130,0800,0930,0790,0590,0580,0600,0630,0720,0520,0530,0800,0830,0810,1150,0160,0140,0310,0320,0210,0330,0300,0230,0270,0260,0180,0190,0220,0260,0250,0150,0180,0200,0220,0220,024.

Характеристики

Список файлов диссертации