Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1148176), страница 4

Файл №1148176 Автореферат (Социальный механизм религиозной конверсии на примере петербургской буддийской общины Карма Кагью) 4 страницаАвтореферат (1148176) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Были проведены 15 биографических интервью сконвертитами основного состава буддийской общины карма кагью. Критериямиформирования выборки также послужили пол, возраст и статус в общине. Средиинформантов представлены как мужчины, так и женщины, возраст от 20 до 50 лет,анализа: автореф.

дис. ... д-ра соц. наук : 22.00.01. М., 2013. 50 с.1Luckmann, T. The religious situation in Europe: the background of contemporaryconversions // Social compass. 1999. Vol. 46. № 3. P. 251-258; Wohlrab-Sahr, M.Women embracing Islam: Gender and conversion in the West // Symbolizing distance.Conversion to Islam in Germany and United States. University of Texas Press, 2006.P.71-92.17занимающие различные позиции в общине: руководство общины, президент ипутешествующие учителя, и рядовые адепты, вовлечённые в различные видыдеятельности,способствующиевоспроизводствуобщины.Количествоинформантов определялось с ориентацией на уже проведённые исследованияконверсии с использованием глубинных интервью1.Научная новизна диссертационного исследования:1.

на основе анализа классических и современных концептуальных моделейсоциологии конверсии были выделены структурные и субъектные элементысоциального механизма религиозной конверсии;2. осуществленарелигиознойконцептуализацияконверсии,моделиопирающаясянасоциальногопринципымеханизмааналитическойсоциологии и типологическую классификацию социального действия М.Вебера;3. разработано авторское определение социального механизма религиознойконверсии;4. с помощью методологической модели социального механизма религиознойконверсии изучены причины конверсии на примере петербургскойбуддийскойобщиныКармаКагью;выявленытипыконверсии,представляющие различные типы социальной адаптации конвертитов кусловиям переходного общества, и определены элементы социальногомеханизма, характеризующие каждый тип;5. сформулировано авторское определение процесса религиозной конверсии,происходящей в условиях переходного общества и имеющей массовыйхарактер (т.е.

речь идёт не о единичных случаях, а о распространённомявлении).1См., например, Berzano L., Martoglio E. Conversion as a new lifestyle: anexploratory study of Soka Gakkai in Italy // Religion and the Social Order. 2009. Vol.17 : Conversion in the Age of Pluralism. P. 213-241; Dowton, J. V. An evolutionarytheory of spiritual conversion and commitment: the case of divine light mission / J.V.Dowton // Journal for the scientific study of religion. 1980. Vol. 19. № 4. P. 381-396.18Основные результаты и положения диссертации, выносимые на защиту:1. Социальный механизм религиозной конверсии ― это концептуальнаямодель социального действия конвертита, включающая структурныеэлементы, характеризующие структуру его возможностей, и субъектныеэлементы, характеризующие смысловую ориентацию конвертита в процессеизменения ценностных установок и картины мира.

Социальный механизмрелигиозной конверсии включает следующие структурные элементы:государственное регулирование религиозной сферы, социальные смещенияв различных подсистемах общества; культурная политика, проводимаярелигиозной организацией; и субъектные элементы: интерес, кризис,абсолютная депривация, объективное и субъективное религиозное участие.Структурные элементы характеризуют социальный и культурный контекстдействия конвертита, субъектные элементы объясняют его смысловуюориентацию.2. Процессрелигиознойконверсиипредставляетсобойсоциальнуюадаптацию субъектов к условиям переходного общества через обращение винокультурную религию и включение в социальное время посредствомрационализации биографического опыта в символах религиозной системы;3.

Концептуализация модели социального механизма религиозной конверсиина основе разработок аналитической социологии и типологическойклассификации социального действия М. Вебера позволяет сформироватьметодологическийподход,адекватныйдляисследованияпроцессарелигиозной конверсии в условиях переходного общества и выявлениятипов изменения ценностных установок и картины мира конвертитов. Онвключаеттрисоставляющихтрансформационную,―каждая―изсредовую,которыхдеятельностнуюопределяетсяипаройальтернативных характеристик через выделенные элементы, что ипозволяет идентифицировать различные типы конверсии.4.

Выделены четыре типа социальной адаптации конвертитов к условиямсоциальнойтрансформацииобщества:когнитивно-инструментальный,19когнитивно-неинструментальный,эмоционально-инструментальный,эмоционально-неинструментальный, ― и элементы социального механизмарелигиозной конверсии, характеризующие каждый тип.

Типологическиехарактеристики информантов коррелируют со слоевыми характеристиками.5. Включение в социальное время осуществляется конвертитами посредствомиспользования религиозно-символических категорий для рационализациисвоейбиографии.Религиозныесимволыобретаютсубъективноенаполнение в биографическом повествовании, связывая воедино прошлое,настоящее и предполагаемое будущее.Теоретическая и практическая значимость работы.Теоретическая значимость диссертационной работы заключается в том, чтоона даёт представление о социальном механизме процесса религиозной конверсиив условиях переходного общества, т.е.

о смысловой ориентации субъектов и еёвариативности в процессе религиозной конверсии во взаимосвязи с их структуройвозможностей. Понимание социального механизма религиозной конверсиипозволяет увидеть причины, которые побуждают субъектов менять ценностныеустановки и картину мира. Проведённое исследование продемонстрировалоактуальность применения качественной методологии, а именно биографическогометода в сочетании с текстуальным анализом материалов биографическихинтервью для исследования религиозной конверсии и выявления вариативностирациональности конвертитов в контексте социальной трансформации общества.Предложенная в диссертационной работе методологическая модель социальногомеханизма религиозной конверсии и методика эмпирического исследования можетпослужить основой для дальнейшего изучения процесса смены ценностныхориентаций на примере нетрадиционных религиозных групп и организаций.Практическая значимость диссертационного исследования определяетсявозможностью использования его материалов для подготовки курсов посоциологии религии, социальной антропологии, религиоведению и социологиикультуры.20Достоверностьиапробациярезультатов.Достоверностьнаучныхположений диссертационного исследования обеспечивается опорой на теоретикометодологическую базу аналитической социологии и выполненных ранее научноисследовательских работ по проблематике религиозной конверсии, применениемапробированного в отечественной и зарубежной практике научно-методическогоаппарата, репрезентативностью выборки исследования.Основныеположенияивыводыдиссертационногоисследованияобсуждались на аспирантских семинарах и заседаниях кафедры сравнительнойсоциологии Санкт-Петербургского Государственного Университета.

Результатыисследования были представлены в докладах на конференциях и научнопрактических семинарах:1. вфиналеконкурса«Галатея»,посвящённогопамятиГ.В.Старовойтовой (Санкт-Петербург, 2006);2. намеждународнойнаучно-практическойконференции«Толерантность и интолерантность в современном обществе: общее иразличное» (Санкт-Петербург, 2006);3. на ежегодной конференции в рамках II Ковалевских чтений (СанктПетербург, 2007);4.

междисциплинарном семинаре Совета молодых учёных СПбГУ иЦентра изучения Германии и Европы «Научная среда» (СанктПетербург, 2014);5. XI международной конференции «Религиозная ситуация в СанктПетербурге и на Северо-Западе России» (Санкт-Петербург, 2014).Результаты диссертационного исследования нашли отражение в восьминаучных публикациях автора, общим объёмом 4,6 п.л.Структура работы: Диссертационное исследование состоит из введения,двух глав, заключения, списка литературы, списка иллюстративного материала иприложения.

Приложение содержит гайд биографического интервью, таблицу ссоциально-демографическимиитипологическимихарактеристикамиинформантов; биографические данные, коды и транскрипты четырёх интервью,21анализ которых представлен в диссертации.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обоснована актуальность диссертационного исследования,сформулированы цели и задачи работы, определены его объект и предмет,обозначена основная гипотеза исследования, отражена научная новизна,теоретическая и практическая значимость, методология и методы исследования,представлены выносимые на защиту научные положения.Первая глава диссертационной работы «Теоретико-методологическиеоснования социологического изучения процесса религиозной конверсии вусловияхсоциальнойтрансформацииобщества»нацеленанаконцептуализацию модели социального механизма религиозной конверсии иопределение адекватного методологического и методического подхода к изучениюпроцесса религиозного изменения в условиях переходного общества.В первом параграфе «Субъектные элементы социального механизмарелигиозной конверсии» проводится анализ классических концептуальныхмоделей социологии конверсии с целью выявления субъектных элементов,которые могут входить в социальный механизм религиозной конверсии.

Ксубъектным относятся элементы, которые объясняют смысловую ориентациюконвертита в процессе смены ценностных установок и картины мира и еёвзаимосвязь с социальным и культурным контекстом действия.Модель социальных связей и ресурсная модель были разработаны в рамкахпозитивистской парадигмы. Модель социальных связей Дж. Лофланда и Р. Старкафокусируетсянавзаимодействиипотенциальногоконвертитаиадептоврелигиозной группы, его эмоциональном характере. Ресурсная модель Р. Старка иУ. Бейнбриджа акцентирует потребности индивида в разного рода благах, которыеему может предоставить религиозное сообщество.

Анализ позитивистскихмоделей привёл нас к мысли о том, что важно понять направленность социальногодействия потенциального конвертита на этапе первоначального взаимодействия с22общиной: является ли она направленной на получение материальных ресурсов врелигиозной общине, или это действие ориентировано на нематериальныересурсы. Элемент, через который идентифицируется направленность социальногодействия ― абсолютная депривация (потребность в деньгах, питании, жилье).Ролевая, коммуникативная и интенциональная модели конверсии построенына основе интерпретативной парадигмы.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальный механизм религиозной конверсии на примере петербургской буддийской общины Карма Кагью
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее