Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148075), страница 35

Файл №1148075 Диссертация (Непрерывное образование как фактор социокультурной модернизации российского общества социально-компетентностный анализ) 35 страницаДиссертация (1148075) страница 352019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

– СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2011. – Вып. 9. - С. 237-241.77. Тоффлер Э. Шок будущего: Пер. с англ. / Э. Тоффлер. — М.: ООО«Издательство ACT», 2002. – 557 с.78. Указ Президента РФ от 24 декабря 2014 г. N 808 "Об утверждении Основгосударственной культурной политики" [Электронный ресурс] — Режимдоступа: http://static.kremlin.ru/media/events/files/41d526a877638a8730eb.pdf.79. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г.

N 273-ФЗ "Об образовании вРоссийскойФедерации"[Электронныйресурс]—Режимдоступа:http://rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html80. Фрумин И., Кузьминов Я., Семенов Д. Незавершенный переход: от Госплана— к мастер-плану // Отечественные записки. - 2013. - №4. - С. 39-48.81. Шляйхер А. PIAAC: новая стратегия оценки компетенций взрослых / Вопросыобразования.

- 2010. - №1. - С. 90 – 115.82. A Memorandum on Lifelong Learning / Commission Staffworking Paper[Электронныйресурс]—Режимдоступа:http://www.ec.europa.eu/education/policies/lll/life/memoen.pdf.83. Abukari А. Conceptualising Lifelong Learning: a reflection on lifelong learning atMiddlesex University (UK) and Lund University (Sweden) // European Journal ofEducation.

Vol. 40. No. 2, 2005. – P.108-119.84. American Library Association (ALA) / Education and Continuous Learning.[Электронныйресурс]—Режимдоступа:184http://www.ala.org/aboutala/missionhistory/keyactionareas/educationaction/educationcontinuing.85. Partanen А. What Americans Keep Ignoring About Finland's School Success.[Электронныйресурс]—Режимдоступа:http://www.theatlantic.com/national/archive/2011/12/what-americans-keepignoring-about-finlands-school-success/250564/86.

Bartlett S. Education for Lifelong Learning // Education Studies: essential issues /Ed. By S. Bartlett, D. Burton. London, Thousand Oaks, New Delhi: SAGEPublications, 2003.87. Bauman Z. Universities: Old, New and Different. Smith A., Webster F. ThePostmodern University? Contested Visions of Higher Education in Society.Buckingham, Open Univ. Press, 1997, pp. 78–87.88. Bologna Seminar on Recognition and Credit Systems in the Contest of LifelongLearning, Praha, June 5 – 7, 2003, Brussels, 30.10.2000.89. Council conclusions of 12 May 2009 on a Strategic Framework for EuropeanCooperation in Education and Training (‘ET 2020’) / Notices from European UnionInstitutions, Bodies, Offices and Agencies / Official Journal of the European Union,28.5.2009.90.

Education and Training Monitor / European Commission. - 2012. – P.15-30.91. Education: Knowledge and Skills for the Jobs of the Future / Early ChildhoodLearning.[Электронныйресурс]—Режимдоступа:http://www.whitehouse.gov/issues/education/early-childhood92. European Commission / Education, Audiovisual and Culture Executive Agency.[Электронный ресурс] — Режим доступа: http://eacea.ec.europa.eu/youth. Датаобращения: 29.01.201393. Faure E.

Learning to Be: The World Education Today and Tomorrow. Paris:UNESCO, 1992.94. Field J. Lifelong Learning and the Educational Order / Trantham Books Limited.London. - 2006.18595. Finland: Slow and Steady Reform for Consistently High Results / Strong Performersand Successful Reformers in Education: Lessons from PISA for the United States,OECD, 2010.96. Finnish education in a nutshell, Ministry of Education and Culture, Kopijyvä,Espoo, 2012.97.

Graduate! Philadelphia: The Challenge to Complete / Executive Summary, June2005.98. Graduate!Philadelphia.[Электронныйресурс]—Режимдоступа:http://www.graduatephiladelphia.org/paying-for-college99. Human Development Report 2011, the United Nations Development Programme.100. Human Development Report 2014, the United Nations Development Programme.101.

Manninen J., Luukannel S. The Efects of Adult Learning: The Meaning andSignificance of Non-formal Learning in the Lives of Adults. [Электронныйресурс] — Режим доступа: http://www.vsy.fi/en.php?k=14441102. Learning in Transition: Policies and Practices of Lifelong Learning in PostSocialist Countries / Edited by V.Kozlovsky, R.Vöörmann, T. Roosalu.St.Petersburg: Nauka, 2010.—234 p.103. Lifelong Learning Programme / General Calls for Proposals 2011-2013 /Strategic Priorities, 2013.104.

Lindblom, Ch. The handling of norms in policy analysis, in Abramovitz, Moses;et al., The allocation of economic resources: essays in honor of Bernard FrancisHaley, Stanford, California: Stanford University Press, 1959.105. Longworth N., Davies W.K. Lifelong Learning. New vision, new implications,new roles for people, organizations, nations and communities in the 21st century,London, 1996.106. Luhmann Niklas.

Zweckbegriff und Systemrationalitat: Über die Funktion vonZwecken in sozialen Systemen. Neuausgabe. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1977.S. 101-115.107. Making a European Area of Lifelong Learning a Reality / Commission of theEuropean Communities / Brussels, 21.11.2001. [Электронный ресурс] — Режим186доступа: https://ec.europa.eu/epale/en/resource-centre/content/making-europeanarea-lifelong-learning-reality-communication-commission-com.108. Manuel Castelles and Pekka Himmanen, The information Society and theWelfare State: the Finish Model, Oxford University Press, 2002. – 256 p.109.

National System Overviews on Education Systems in Europe and OngoingReforms. Brussels: Eurydice, 2011. Р. 11.110. OECD / OECD Skills Surveys. [Электронный ресурс] — Режим доступа:http://www.oecd.org/site/piaac/111. Organization of the Education System in Finland 2009/2010. Brussels: EuropeanCommission.

- 2011. – P.10-36.112. ReachHigher / Oklahoma’s Degree Completion Program. [Электронныйресурс] — Режим доступа: http://www.okhighered.org/reachhigher/113. Recurrent Education: a Strategy for Longlife Learning / Center for EducationalResearch and Innovation. 1973.114. Remarks by the President in State of Union Address / the White house PresidentObama.[Электронныйресурс]—Режимдоступа:http://www.whitehouse.gov/the-press-office/2011/01/25/remarks-president-stateunion-address.115. Sahlberg P.

Finnish Lessons: What Can the World Learn from EducationalChange in Finland? (Series on School Reform), Teachers College Press, NY, 2011.116. Simola, H., Rinne, R., Varjo, J., & Kauko, J. The Paradox of the Education RaceHow to Win the Ranking Game by Sailing to Headwind // Jounral of EducationPolicy. 2013. Vol.25 (5).117.

Smith M.K. 'Lifelong learning', the encyclopedia of informal education, 2001.[Электронныйресурс]—Режимдоступа:http://www.infed.org/lifelonglearning/b-life.htm118. The Learning Curve: Lessons in Country, 2012. Report Performance inEducation, Pearson plc. - 2012.119. USA Education in Brief / Bureau of International Information Programs U.S.Department of State.

Характеристики

Список файлов диссертации

Непрерывное образование как фактор социокультурной модернизации российского общества социально-компетентностный анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее