Автореферат (1147899), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Научная новизнадиссертационного исследования отражена в следующих положениях.1.Раскрытыперспективыиспользования теории фреймов,соответствующие основным направлениям развития теории социального8действия, возникшим в результате роста актуальности социологииповседневности и поворота к материальному измерению.2. Выявлена логика развития теории социального действия вфеноменологической социологии и теории фреймов, которая заключается впереходе от понятия действия к понятию события. Произведена оценкаэвристическогопотенциалатакихконцептовфеноменологическойсоциологии и теории фреймов, как типизация, рефрейминг итранспонирование, для анализа смысла действия.3. На основе применения теории фреймов Гофмана предложены двеконцептуальные модели, раскрывающие направления развития теориисоциального действия: анализ смысла действия в соотношении с егоконтекстом и приписывание агентности не-человеческим акторам.4.
Раскрыта методологическая значимость акторно-сетевой теории,позволяющая распространить ее на анализ типичных ситуаций.5. С помощью ресурсов акторно-сетевой теории произведена адаптациятеории фреймов к методологическим условиям поворота к материальномуизмерению, позволяющая учитывать агентность не-человеческих акторов ианализировать опосредованные взаимодействия.Теоретическая и практическая значимость диссертационной работыТеоретическая значимость.Все исследования социологии И. Гофмана, можно разделить на двегруппы: 1) историко-социологическую, где исследуется научное творчествосоциолога, и 2) теоретическую, в рамках которой осуществляются попыткиприменения гофмановской социологии к решению актуальных теоретическихпроблем.
Данное исследование вносит вклад в развитие теории, устраняяперевес в сторону историко-социологических интерпретаций, наблюдаемый вотечественной социологии. Результаты данной работы могут бытьиспользованы для применения теории фреймов И. Гофмана к новым областяманализа (изучение релевантности материальных объектов во взаимодействии ,анализ интерпретации событий с точки зрения контекста и уровнявовлеченности).Практическая значимость данной работы состоит в том, что еетеоретические результаты имеют методологическое значение для подготовкиэмпирических исследований по проблематике восприятия событий,9опосредованных взаимодействий и взаимодействий с технологическимиустройствами.Результаты диссертационного исследования также могут бытьиспользованы для разработки и усовершенствования лекционных курсов потематике теории социального действия, социологии повседневности,современным социологическим теориям.Методологические основыВкачествеосновныхтеоретико-методологическихресурсовиспользуются фрейм-анализ и акторно-сетевая теория.4 Теория фреймовисторически и концептуально связана с развитием теории социальногодействия в социологии А.
Шюца 1960-х годов. Подход, разработанныйИ. Гофманом продолжает развитие проблематики смысла в теориях Вебера иШюца. Мы используем методологические следствия акторно-сетевой теории(actor-network theory, ANT), получившую развитие с 1980-х годовипризнание в начале ХХI века, для того чтобы усилить фрейм-аналитическуюаргументацию в тех случаях, когда необходима систематическаятрансформация языка социологического описания в результате поворота кматериальному. Это необходимо, потому что в теории фреймов невозможнорассматривать материальные объекты как активных участников действия.Каждая задача исследования выполняется с использованием конкретныхтеоретико-методологических положений. Логика трансформации теориисоциального действия в социологии повседневности рассматривается наосновании анализа феноменологической интерпретации А.
Шюцемклассической теории социального действия М. Вебера и ее влияния напонятийный аппарат теории фреймов.5 При оценке эвристического потенциалаМ ы опираемся на следующие основные первоисточники: Гофман И. Анализ фреймов:эссе по организации повседневного опыта. М .: Институт социологии РАН; ИнститутФонда «Общественное мнение», 2004; Гофман И.
Порядок взаимодействия //Социология власти. 2014. № 1. С. 163–199; Латур Б. Пересборка социального: введение вакторно-сетевую теорию. М .: Изд. дом Высшей школы экономики, 2014; Латур Б. Обинтеробъективности // Социологическое обозрение. 2007. Т. 6. № 2. С. 79–96.5См. классическую работу А. Шюца «Смысловое строение социального мира»: ШюцА. Избранное: М ир, светящийся смыслом. М .: РОССПЭН, 2004. С. 687–1006., а такжеработы комментаторов, напр.: Renn J.
Appresentation and Simultaneity: Alfred Schutz onCommunication between Phenomenology and Pragmatics // Human Studies. 2006. Vol. 29.No. 1. Pp. 1–19.410концептов феноменологической социологии и теории фрейм ов мы опираемсятакже на теорию смысла Щюца-Лумана.6 Вторая задача решается с помощьюфрейм-анализа И. Гофмана с учетом работ его критиков.7 Третья задачарассматривается на основании обращения к современным теориям агентности(М.
Эмирбайер, Э. Мише, С. Фухс) и вариантам решения этого вопроса всоциологии научного знания (Э. Пикеринг, М. Каллон, Б. Латур). 8 Четвертаязадача рассматривается на основании применения акторно -сетевой теории ктеории фреймов. В качестве дополнительного теоретического ресурсаиспользуется концепция релевантности, заимствованная из когнитивнойлингвистики (Д. Уилсон, Д. Спербер).9Положения, выносимые на защиту:1. Фрейм-анализ И. Гофмана является теоретическим ресурсом длядальнейшего развития теории социального действия.Концепт фреймапозволяет применить категорию смысла к повседневному действию, исходяиз относительной автономии ситуации, что означает существенное отличие оттеории смыслополагания в феноменологической социологии. Понятиятранспонирования и вовлеченности позволяют эффективно анализироватьопосредованные взаимодействия, которые преобладают в связи с ростомиспользования технических устройств в повседневных ситуациях и задаютнорму социологических описаний в рамках поворота к материальномуизмерению в социальных науках.См.
Луман Н. Общество как социальная система. М : Издательство "Логос", 2004;Луман Н. Социальные системы: очерк общей теории. СПб.: Наука, 2007.6См., напр.: Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. 2-е изд. М :Академический проект, 2005; Rettie R. Presence and Embodiment in M obile PhoneCommunication // PsychNology Journal. 2005. Vol.
3, No. 1. Pp. 16–34; Scheff T.J. TheStructure of Context: Deciphering "Frame Analysis" // Sociological Theory. 2005. Vol. 23,No. 4. Pp. 368–385.7См. Callon M ., Latour B. Don’t throw the baby out with the Bath School! A reply toCollins and Yearley // Science as practice and culture / edited by A. Pickering. Chicago:University of Chicago Press, 1992. Pp. 343–368; Emirbayer M ., M ische A. What Is Agency?// American Journal of Sociology. 1998. Vol. 103, No 4. Pp. 962–1023; Fuchs S. BeyondAgency // Sociological Theory. 2001. Vol.
19, No 1. Pp. 24–40; Pickering A. The M angle ofPractice: Agency and Emergence in the Sociology of Science // American Journal ofSociology. 1993. Vol. 99, No 3. Pp. 559–589.8См. Sperber D., Wilson D. Relevance: Communication and Cognition. 2nd ed. Oxford:Blackwell, 1995.9112. Логика теоретического развития состоит в переходе от концептадействия к концепту события при анализе смыслополагания социальногодействия.Мирдействия(повседневностьв феноменологическомпереопределении) лишается автономии посредством замены различенияповседневное / неповседневное на реальное / воображаемое. В результатевозникает возможность анализа не только смысла действия, но и смысласитуации действования. Феноменологическая идея о конституированиисмысла в сознании и коммуникации в сочетании с гофмановскимразмыканием мира действия обеспечивает переход от анализа действия кисследованию событий.3.
Перспективы использования теории фреймов И. Гофманаобобщены в двух концептуальных моделях, раскрывающих направленияразвития теории социального действия и основанных на теоретическойлогике фрейм-анализа, совмещенной с акторно-сетевой теорией. В рамкахназванных моделей социальное действие рассматривается как наблюдаемое(объединяющее интерпретацию и вовлеченность), происходящее в ситуациии включающее разнородных акторов. А) Фрейм-аналитическая модельразвивает теорию фреймов в описании интерпретации смысла повседневныхдействий и представляет собой формальное описание фрейма, отражающеепроцессы транспонирования деятельности с учетом феномена вовлеченности,в отличие от других подобных формализаций (Л.К. Баптиста, Т.
Шефф).Формализация описания способствует повышению уровня абстрагирования,обеспечивающего общесоциологический уровень разработки теориисоциального действия. Б) Компетентностная модель разработана дляисследования релевантности материальных объектов в социальномвзаимодействии с учетом компетентностного режима, позволяющегоопределить держателей ключевой компетенции в системе ее распределениямежду акторами.4. Предложенные модели являются взаимодополняющими: перваяиспользует теорию фреймов для развития социологической теории действия сучетом накопленного опыта теоретического анализа смысла в социологии, авторая решает проблемы, поставленные перед фрейм -анализом в результатеповорота к материальному измерению.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
