Автореферат (1146642), страница 5
Текст из файла (страница 5)
ред. М.Ш.Абдулаевой. – Махачкала, ДГПУ, 2010. – С. 226-229. (0,5 п.л.)11. Суворкина, Е.Н. Рязанские дети и Великая Отечественная война (порассказам рязанского писателя-краеведа Н.Н. Аграмакова) [Текст] / Е.Н.23Суворкина // Роль и место краеведения в гражданско-патриотическомвоспитанииучащихсявобразовательныхучреждениях:материалыМеждународной научно-практической конференции, 24 – 26 марта 2010 г. /отв. ред. Л.К. Гребенкина, А.В.
Прохоров; Ряз. гос. ун-т. им. С.А. Есенина. –Рязань, 2010. – С. 178-180. (0,2 п.л.)12. Суворкина, Е.Н. Значение инновационного проекта «Как прекрасенэтот мир…» в эстетическом воспитании детей (учащихся школ-интернатов)[Текст] / Е.Н. Суворкина // Миссия современного вуза в духовнонравственном оздоровлении общества : материалы Межрегиональной (смеждународным участием) научно-практической конференции, 26 марта 2010г. – Смоленск: СГГИ, 2010.
– С. 106-108. (0,2 п.л.)13. Суворкина, Е.Н. Малые города как среда развития индустрии детскойсубкультуры: сотовая и мобильная индустрия [Текст] / Е.Н. Суворкина //Студенческие исследования – 2010 : сборник статей Межвузовской научнопрактической конференции, 13 – 15 апреля 2010 г. – Часть II: Современныетенденции гуманитарных и естественнонаучных исследований / под ред. Л.Э.Дубаневич. – М.: Типография «Футурис» (ООО «Компания «Панда»), 2010.
–С. 376-379. (0,2 п.л.)14. Суворкина, Е.Н. Обыденная практика субкультуры детства [Текст] /Е.Н. Суворкина // Студенческие исследования – 2010 : сборник статейМежвузовской научно-практической конференции, 13 – 15 апреля 2010 г. –Часть II: Современные тенденции гуманитарных и естественнонаучныхисследований / под ред. Л.Э. Дубаневич. – М.: Типография «Футурис» (ООО«Компания «Панда»), 2010. – С.
379-385. (0,4 п.л.)15. Суворкина, Е.Н. Функциональная характеристика субкультурыдетства [Текст] / Е.Н. Суворкина // Студенческие исследования – 2010 :сборник статей Межвузовской научно-практической конференции, 13 – 15апреля 2010 г. – Часть II: Современные тенденции гуманитарных иестественнонаучных исследований / под ред. Л.Э. Дубаневич. – М.:Типография «Футурис» (ООО «Компания «Панда»), 2010. – С. 390-394.
(0,324п.л.)16. Суворкина, Е.Н. Индустрия сотовой связи для абонентов детскоговозраста [Текст] / Е.Н. Суворкина // Студент и наука – 2010: в 5 ч. – Ч. I:История, социология, политология, филология, культурология, искусство,дизайн,реклама:материалыВсероссийскойнаучно-практическойконференции студентов, 21 – 22 апреля 2010 г.
/ под общ. ред. З.М. Уметбаева,О.П. Савельевой. – Магнитогорск : МаГУ, 2010. – С. 200-201. (0,1 п.л.)17. Суворкина, Е.Н. К вопросу о традициях и инновациях в школьномобразовании [Текст] / Е.Н. Суворкина // Инновационное образование глазамисовременной молодежи : материалы 55-й ежегодной научно-практическойконференции преподавателей и студентов «Университетская наука – региону»(в рамках студенческой секции), 23 апреля 2010 г. / Ставропольскийгосударственный университет. – Ставрополь, 2010.
– С. 243-244. (0,1 п.л.)18. Суворкина, Е.Н. Картина мира ребенка как основа субкультурыдетства [Текст] / Е.Н. Суворкина // Инновации в науке и образовании:молодежные инициативы : материалы Всероссийской научно-практическойконференции, 29 апреля 2010 г. / под общ. ред. Т.И. Шукшиной; отв. за вып.П.В. Замкин; Мордов.
гос. пед. ин-т. – Саранск, 2010. – С. 120-123. (0,2 п.л.)19. Суворкина, Е.Н. Ребенок и профилактические мероприятия попожарной безопасности на примере Рязанской области (Россия) [Текст] / Е.Н.Суворкина // Чрезвычайные ситуации: теория, практика, инновации : сборникматериалов международной научно-практической конференции, 27 – 28 мая2010 г.: в 2 ч. – Ч. 1. – Гомель: ГИИ, 2010. – С. 122-124. (0,2 п.л.)20. Суворкина, Е.Н. Роль учителя в формировании творческой личностиучащегося [Текст] / Е.Н. Суворкина, Т.В. Ганина // Труд и здоровье учителя.Социально-медицинские и психолого-педагогические аспекты : материалыВсероссийской научной конференции, 29 – 30 сентября 2010 г. / под ред.
А.П.Лиферова, Е.А. Гревцовой; Ряз. гос. ун-т. им. С.А. Есенина. – Рязань, 2010. –С. 85-87 (0,2/0,1 п.л., в соавторстве).21. Суворкина, Е.Н. Образ ребенка как условие потребительской25активности [Текст] / Е.Н. Суворкина // Человек в мире культуры: потреблениеи культура : материалы VI международного философско-культурологическогосимпозиума, 14 – 15 октября 2010 г. / Ряз. гос. ун-т имени С.А. Есенина.
–Рязань: «Рязань. Мiр», 2010. – С. 139-142. (0,2 п.л.)22. Суворкина, Е.Н. Суррогатное материнство: ребенок как объектпотребительских отношений [Текст] / Е.Н. Суворкина // Человек в мирекультуры: потребление и культура : материалы VI международногофилософско-культурологического симпозиума, 14 – 15 октября 2010 г. / Ряз.гос. ун-т имени С.А. Есенина. – Рязань: «Рязань. Мiр», 2010. – С. 200-206.(0,4 п.л.)23. Суворкина, Е.Н. Феномен игры в субкультуре детства как психологопедагогическое и культурологическое явление [Текст] / Е.Н. Суворкина //Учитель и ребенок в образовательном пространстве начальной школы :материалы Всероссийской научно-практической конференции, Волгоград, 19– 21 октября 2010 г.
/ сост. М.В. Николаева, И.Г. Сердинова. – М.: «Планета»,2011. – С. 189-194. (0,3 п.л.)24. Суворкина, Е.Н. Проблема гиперактивных детей в условияхсовременного образования [Текст] / Е.Н. Суворкина // Приоритеты иперспективы развития современного школьного и вузовского образования :материалы Российской научно-практической конференции, 28 – 29 октября2010 г. / отв. ред. Л.К. Гребенкина, Н.В. Мартишина ; Ряз. гос. ун-т им. С.А.Есенина. – Рязань, 2010.
– С. 230-232. (0,2 п.л.)25. Суворкина, Е.Н. Народные сюжетно-ролевые игры как средствопатриотического воспитания детей и молодежи [Текст] / Е.Н. Суворкина //Роль патриотизма в культуре и экономике России : материалы Всероссийскойнаучно-практической конференции, 13 – 14 ноября 2010 г. – Ижевск: Изд-во«Удмуртский университет», 2010. – С. 149-152. (0,2 п.л.)26.
Суворкина, Е.Н. Феномен чайлдфри: теолого-культурологичекийаспект проблемы [Текст] / Е.Н. Суворкина // Актуальные проблемыправославной психологии, педагогики и антропологии: сборник научных26трудов (с международным участием) / науч. ред. А.Д. Алферов. – Вып. 1. –Ростов-н/Д: Издательство Ростиздат, 2010.
– С. 133-135. (0,2 п.л.)27. Суворкина, Е.Н. Детские православные общественные организациикак среда духовно-нравственного воспитания детей (на примере Рязанскойобласти) [Текст] / Е.Н. Суворкина // Единое образовательное пространствокак фактор формирования и воспитания личности : в 2 ч. : материалы VВсероссийской студенческой научно-практической конференции, 14 – 15апреля 2011 г. / Ряз. гос.
ун-т им. С.А. Есенина. – Рязань, 2011. – Ч. 1. – С.307-309. (0,2 п.л.)28.Суворкина,Е.Н.Проблемаизучениясубкультурыдетства:культурологический подход [Текст] / Е.Н. Суворкина // Духовность – основаединства и развития : сборник научных трудов Международного Форумастуденческих научных обществ и молодых ученых светских и духовныхучебных заведений в рамках Международного молодежного Конгресса«Духовность – основа единства и развития», 15 – 25 июня 2011 г. – Курск:ООО «АПИИТ «Гиром», 2011.
– С. 113-115. (0,2 п.л.)29. Суворкина, Е.Н. Экологический опыт как компонент обыденнойпрактики субкультуры детства [Текст] / Е.Н. Суворкина // Тобольск научный –2011 : материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции, 11– 12 ноября 2011 г. – Тобольск: Полиграфист, 2011. – С.
223-225. (0,2 п.л.)30. Суворкина, Е.Н. Детский фольклор как форма репрезентациикультуры повседневности [Текст] / Е.Н. Суворкина // Человек в мирекультуры:историяикультураповседневности:материалыVIIмеждународного философско-культурологического симпозиума, 24 – 25ноября 2011 г. – Рязань: «Рязань. Мiр», 2011. – С. 219-223. (0,3 п.л.)31. Суворкина, Е.Н. Специализированный уровень субкультуры детства:проблемы дошкольного образования [Текст] / Е.Н.
Суворкина // Актуальныепроблемырелигиозныйпсихологии,инаучныйпедагогикиподходыи:антропологии:сборникправославно-научныхтрудовсмеждународным участием. Вып. 3. – Ростов-на-Дону: Издательство Ростиздат,272011. – С. 124-125. (0,1 п.л.)32. Суворкина, Е.Н. К вопросу о доверии в субкультуре детства:формирование доверия в системе «ребенок – врач» средствами детскойлитературы[Текст]/Е.Н.Суворкина//1150летРоссийскойгосударственности: наука, человек, общество : материалы МеждународногоФорума студенческих научных обществ и молодых ученых светских идуховных учебных заведений «Духовность – основа единства и развития», 20– 27 июня 2012 г.
– Курск: ООО «АПИИТ «Гиром», 2012. – С. 192-194. (0,2п.л.)33. Суворкина, Е.Н. Субкультура детства как модель автономнойреальности детства [Текст] / Е.Н. Суворкина // Вестник Рязанскогогосударственного университета имени С.А. Есенина. – 2012. – №3. – С.
59-68.(0,8 п.л.)34. Суворкина, Е.Н. Пространство потребления субкультуры детства:культуролого-математический анализ [Текст] / Е.Н. Суворкина // Человек вмире культуры: пространство и время современности : материалы VIIIмеждународного философско-культурологического симпозиума, 15 – 16января 2013 г. – Рязань: РИРО, 2013. – С. 253-260. (0,5 п.л.)35. Суворкина, Е.Н. Дети и детство как ценность [Текст] / Е.Н.Суворкина // Инновационное развитие образования в регионах РоссийскойФедерации : сборник материалов Всероссийской научно-практическойконференции, 20 – 21 марта 2013 г. / под ред.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
