Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146561), страница 2

Файл №1146561 Диссертация (Теоретические, методологические, технологические аспекты феномена «мода на одежду» в культурологическом дискурсе) 2 страницаДиссертация (1146561) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Ятина). Несмотря на то что насегодняшний день мода на одежду получила достаточно глубокую проработку какв российской, так и в зарубежной науке в историческом, экономическом итехнологических аспектах, культурологическая интенция методологии изученияданного феномена представляет собой относительно новую и мало разработаннуютему.Цель диссертационного исследования – выявить и артикулироватьтеоретические, методологические и технологические аспекты моды на одежду,посредством которых возможно концептуализировать модный стандарт наодежду в культурологическом дискурсе.Задачи исследования:1.Очертить проблемное поле дискурса моды на одежду вкультурологическом контексте и определить основания его исследовательскогоосвоения.82.Провести структурно-функциональный анализ моды на одежду иопределить условия возможности создания культурологической структурноймодели модного стандарта.3.Определить наиболее значимые категориальные единицы,посредством которых возможно построение культурологического концептамодного стандарта на одежду.4.Рассмотреть и проанализировать вариативности функционированиямодного стандарта на одежду.5.Рассмотреть возможность создания и использованиякультурологически ориентированного исследовательского инструментария дляанализа наиболее значимых процессов развития и функционирования модногостандарта на одежду.Источниковедческая база исследованияТеоретическуюосновудиссертационногоисследованиясоставилиобщекультурные теоретические работы отечественных ученых: М.

С. Кагана«Философия культуры», А. Я. Флиера «Происхождение и развитие культуры»,Ю. В. Осокина «Системный подход и специфика его применения в исследованияхкультуры», М. А. Коськова «Системный подход в культурологии». Это позволилоосознать необходимость выхода на общефилософский уровень и выявить местомоды на одежду в пространстве культуры.

Теоретическим обоснованием важныхдля исследования тем послужили работы С. Н. Иконниковой, В. М. Липской,Е. Э. Суровой. При написании работы учитывались идеи западных классиков:Р. Барта «Система моды», Л. Свендсена «Философия моды».Для понимания моды на одежду как структурной системы культурыиспользовались наработки В. Е. Романова «Системный подход к проектированиюспециальной одежды». Для получения результатов, обладающих новизной вобласти динамической составляющей моды на одежду как самоорганизующейся9знаковой системы, в диссертационном исследовании нашли применение работыЛ. В.

Смуровой, Н. А. Филатовой. Построение теоретической структурной моделимодного стандарта на одежду потребовало обращение к работам А. Б. Гофмана,А. Зиновьева,представленияТ. А. Макаровой.пространстваДляопределениямоднойодеждывусловийграфическогопространствекультурыиспользована модель пространства культуры А. С. Кармина. В частности, егоконцепцияпомоглаопределитьсущностьосновныхосейграфическогопредставления моды на одежду.Проработка вариативности технологического аспекта модного стандартапотребовала культурологического анализа обширного материала журналов мод:Ателье, Журнал Мод, Искусство потребления, Лиза, Dress Code, Diana Moden,Fashion Collection,Fashion Club,Susanna Moden,Cosmopolitan,Vogue,CG Wedding, и др.; дефиле: ювелирного дома «Эстет» под названием«православный дресс-код» (30Апреля 2011 г.),сайты: www.women.ru,www.style.wildberries.ru, www.modaturkiye.com.

Анализ структурообразующихэлементов модного стандарта выполнялся с опорой на рекомендации попринципам проектирования и технике кроя Ж. Лин, К. Тэтхем, А. Ф. Бланк.Для исследования в качестве ведущего выбран культурологический подход.Это позволило представить моду на одежду как некую целостную систему вкультуре.В рамках указанного научного подхода использованы следующие научныеметоды:метод восхождения от абстрактному к конкретному использован дляразработки классификации объектов моды;метод моделирования использован для разработки структурноймодели модного стандарта на одежду и представления стадий современногопроцесса функционирования моды на одежду в виде алгоритма модного стандартана одежду и соответствующего ему ориентированного графа;10метод системно-структурного анализа положен в основупредложенной автором структуры моды, предусматривающей переход от одногоструктурного уровня (структура моды) к другому, более глубокому (структурамодного стандарта);метод научных аналогий позволил определить сигнальный признакмоды на одежду;структурно-функциональный метод позволил выделить элементыкультуры, относящиеся к моде, и выявить роль каждого из них в процессефункционирования моды на одежду;аналитический метод использован для анализа динамики моды наодежду и выявления внешней и внутренней динамики моды на одежду.11Глава 1.

КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОНЯТИЙНОТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АППАРАТ В ИССЛЕДОВАНИЯХ МОДЫ НАОДЕЖДУ КАК НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА1.1 Проблемное поле дискурса моды на одежду в культурологическомконтекстеМода как многоаспектное явление имеет отношение к различным областямчеловеческой деятельности и выступает объектом изучения разных наук.

Каждаяиз них рассматривает феномен в системе своего понятийного аппарата свыявлением узкого круга теоретических вопросов, полностью зависящих отпредметной области конкретной науки. В центре внимания любой наукиоказываются проблемы, которые непосредственно связаны с ее предметнойобластью, вписанные и ориентированные в ее проблематику.Например, аксиология изучает моду с точки зрения ее ценности иопределяет «ценности моды».

История прослеживает хронологический ряд моды,временноегосподствоконкретногомодногостандарта.Дляэтогорассматриваются вопросы, относящиеся к объекту моды, его качественноесодержание (эстетические, технологические, идейные и другие параметры).Социологияипсихологияизучаютфеноменмодыкаквзаимодействиеиндивидуумов между собой и социальной группой.

Детально рассматриваетсяпсихология социальных групп и массовых сообществ, изучаются способыпознания социального мира, специфические формы стандартизированногомассового поведения, возникающего преимущественно стихийно, под влияниемдоминирующих в обществе настроений и быстро меняющихся вкусов, увлечений.Семиотика выделяет знаковую систему моды, прослеживая выражение некоегосмысла через объект моды и подвергая анализу проблему отношений междумодой и участниками модного процесса [2].Для исследования моды в культурологическом русле важна не столькоконстатация многомерности явления, сколько осознание её целостности с учетом12её проблемного поля исследования.

Специфика моды на одежду состоит в том, чтоодежда трудно вычленяема из мира жизнедеятельности человека. Можноопределить и изучить отдельные стороны явления «мода», но это не дастцелостного представления о моде на одежду как культурологическом явлении.Мода на одежду является частным случаем феномена «мода», которая, в своюочередь, традиционно рассматривается как часть культуры. В результате чеговыстраивается логическая цепочка «культура – мода – мода на одежду – одежда»,раскрывающая причинно-следственную связь проблемного поля моды на одежду.Этополеформируетсяизчетырехразномасштабныхсоставляющих:особенностей культуры, своеобразия моды и, собственно, специфики моды наодежду и одежды.Анализ феномена моды на одежду предполагает следующие уровнирассмотрения проблемного поля: проблемное поле культуры, проблемное полемоды, проблемное поле моды на одежду и проблемное поле одежды.

При этомбазовую часть проблемного поля моды формирует проблемное поле культуры,отражающее специфику и отличительные особенности культуры. Особенностькоторой в свою очередь заключается в её зависимости от существования человекаи его деятельности. Именно это формирует базовое поле научных проблемкультуры. Человек является единственным существом, культурным в родовом ииндивидуальных смыслах. В результате его деятельности происходит закреплениеи передача культурного статуса и культурного смысла. В моде это происходитпосредством создания и тиражирования знаковых систем, в роли которыхвыступают все объекты культуры, включая и одежду.Человеческий фактор проблемного поля культуры дополняется двумявзаимосвязанными кругами вопросов, сопряженных с обозначением культуры как«квазиживой» системы [66]:– понятие «культура» является одновременно и абстрактным и «вещественным»феноменом;– культура существует в неразрывной связи двух форм: «объективной» и13«субъективной».Вследствиевышесказанногопроблемноеполекультурывключаетрассмотрение вопросов деятельности человека с учетом её мотивации, а такжеотражениеабстрактно-вещественногоиобъективно-субъектногоаспектовкультуры.

Именно проблематика культуры является той основой, на почве которойпроисходит уточнение проблемного поля моды. Последнее, в свою очередь,выстраивается с учетом ведущей особенности моды – ее краткосрочностью инепостоянством. При последовательной фиксации разных мод возникает вопрос оправомерности и условиях использования термина «динамика».

Анализ динамикимоды сопряжен с поиском ответов на вопросы закономерностей и цикличности вмоде. Эти вопросы привлекали многих исследователей. Считается, что изменениямоды в основном закономерны, хотя очень часто широкой публике и дажеисторику моды онимогутпоказаться случайными.Рядисследователейрассматривает цикличность моды как накладывающиеся друг на друга во времении пространстве модные циклы. Однако до настоящего времени в научном языке невыработана единая трактовка понятий «цикл моды» и «цикличность моды».Кроме того, не определен критерий, позволяющий определить эту цикличность.Ответ на вопрос о закономерностях моды напрямую связан с определениемдинамики моды.Дальнейшая конкретизация проблемного поля моды зависит от особенностимоды как объекта научного изучения.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теоретические, методологические, технологические аспекты феномена «мода на одежду» в культурологическом дискурсе
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6461
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее