Автореферат (1146551), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Фуко, Ю. Хабермас. Отдельно следует отметитьисследованиясоциальногомифа,представленныевработахР. Барта,8П.С. Гуревича, Г. Зиммеля, Э. Кассирера, М.А. Можейко, В. Парето, Ж. Сореля,А.В. Ульяновского.В области изучения систем типизации и стандартизирующих механизмовоснову исследования составили идеи У. Липпмана, А. Шютца, М. Вебера,П. Бергера,Т. Лукмана,М. Монтгомери.Анализтипилогиикакметодаупорядочивания смыслов представлен в работах Н.К. Матросовой и А.К.И.
Забулионите.Значимымидля данногоисследованиятакжеявляютсяконцепцииформирования идентичности, представленные в работах таких авторов, какА. Адлер, И. Гофман, Ж. Лакан, Дж.Г. Мид, Б.Л. Уорф, З. Фрейд, Э. Фромм,Ю. Хабермас, Э. Эриксон, К. Юнг.Анализ типических образов, предложенный в данной работе, был основанна исследовании персонажей и их ролей в повествовании, проведенном такимиавторами, как М. Липовецкий, Е.М. Мелетинский, В.Я. Пропп, а также наисследование жанровой специфики, предложенные Г.
Гачевым, Е. Жариновым,С.Л. Кошелевым, Я. Маркулан, П. Хановой, Ю.К. Щегловым.Кроме того, для данной работы значимыми оказались исследованияфеноменов медиа и медиареальности, предпринятые такими авторами какМ. Маклюэн, Д. Матисон, В.В. Савчук. Значимой является концепция трендов,разработанная С.С. Хоружием.При исследовании истоков и эволюции феномена типического персонажаиспользоваласьотдельнаягруппаисточников,включающаявсебяхудожественные произведения (и их экранизации), отдельные кинофильмы,телевизионные сериалы, а также материалы, которые представлены интернетресурсами соответствующей тематики.Среди художественных произведений, ставших источниками даннойработы, необходимо отметить следующие: собрание произведений Артура КонанДойля о приключениях Шерлока Холмса (так называемый «Канон», включающий56 рассказов в 5 сборниках и 4 повести) и совокупность пастишей на даннуютематику, созданных его многочисленными последователями и образующих в9совокупности «Шерлокиану» и собрание романов британского писателя ЯнаФлеминга о Джеймсе Бонде (14 книг, образующих «Бондиану»).Соответственно, в качестве источников выступают и экранизации данныхпроизведений: фильмы о Шерлоке – «Озадаченный Шерлок Холмс» (реж.
АртурМарвин, США, 1900), «Приключения Шерлока Холмса / Adventures of SherlockHolmes» (реж. Джеймс Стюарт Блэктон, Великобритания, 1905), «Шерлок Холмси великая тайна убийства / Sherlock Holmes in the Great Murder Mystery» (США,1908),Арсен Люпен против Шерлока Холмса / Arsène Lupin contra SherlockHolmes (реж. Вигго Ларсен, Германская Империя, 19010), «Шерлок Холмс /Sherlock Holmes» (реж. Артур Бертелот, США, 1916), «Собака Баскервилей / TheHound of the Baskervilles» (реж. Maurice Elvey, Великобритания, 1921),«Возвращение Шерлока Холмса /Return of the Sherlock Holmes» (реж. Бэзил Дин,США, 1929), «Шерлок Холмс: Этюд в багровых тонах / Study in scarlet» (реж.Эдвин Л.
Марин, 1933), «Серебряный /Silver Blaze» (реж. Томас Бентли,Великобритания, 1937), серия фильмов оШерлокеХолмсе (реж. Рой УильямНейл, США, 1942 – 1946), «Собака Баскервилей / The Hound of the Baskervilles»(реж. Теренс Фишер, Великобритания, 1959), «Частная жизнь Шерлока Холмса /The Private Life of Sherlock Holmes» (реж. Билли Уайлдер, США, 1970), «Убийствопо приказу / Murder By Decree» (реж.
Боб Кларк, Канада, Великобритания, 1979),«Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона» (реж. Игорь Масленников,СССР, 1979 – 1986), Великий детектив Холмс / Sherlock Hound (аниме-сериал)(реж. Хаяо Миядзаки, Япония, 1984), «Мы с Шерлоком Холмсом» (мультфильм)(реж. Владимир Попов, СССР, 1985), «Великий мышиный сыщик / The GreatMouse Detective» (реж. Рон Клементс, США, 1986), «Ищейка Лондона / The Houndof London» (реж.
Питер Рейнольдс-Лонг, Люксембург, 1993), «Дело о вампире изУайтчэпела /The Case of the Whitechapel Vampire» (реж. Родни Гиббонс, Канада,2002), «Шерлок Холмс / Sherlock Holmes» (реж. Гай Ричи, США, Великобритания,2009), «Том и Джерри: Шерлок Холмс / Tom and Jerry Meet Sherlock Holmes»(реж. Спайк Брандт, США, 2010), Шерлок / Sherlock (реж. Пол Макгиган,Великобритания, 2010-н.в.);10Фильмы о Джеймсе Бонде - «Доктор Ноу/ Dr.
No» (реж. Теренс Янг, 1962),«Из России с любовью/ From Russia with Love» (реж. Теренс Янг, 1963),«Голдфингер/ Goldfinger» (реж. Гай Хэмилтон, 1964), «Шаровая молния/Thunderball» (реж. Теренс Янг, 1965), «Живёшь только дважды/ You Only LiveTwice» (реж. Льюис Гилберт, 1967), «На секретной службе Её Величества/ On HerMajesty’s Secret Service» (реж. Питер Р.
Хант, 1969), «Бриллианты навсегда/Diamonds Are Forever» (реж. Гай Хэмилтон, 1971), «Живи и дай умереть/ Live andLet Die» (реж. Гай Хэмилтон, 1973), «Человек с золотым пистолетом/The Manwith the Golden Gun» (реж. Гай Хэмилтон, 1974), «Шпион, который меня любил/The Spy Who Loved Me» (реж. Льюис Гилберт, 1977), «Лунный гонщик/Moonraker» (реж. Льюис Гилберт, 1979), «Только для твоих глаз/ For Your EyesOnly» (реж. Джон Глен, 1981), «Осьминожка/ Octopussy» (реж.
Джон Глен, 1983),«Вид на убийство/ A View to a Kill» (реж. Джон Глен, 1985), «Искры из глаз/ TheLiving Daylights» (реж. Джон Глен, 1987), «Лицензия на убийство/ Licence to Kill»(реж. Джон Глен, 1989), «Золотой глаз/ Golden Eye» (реж. Мартин Кэмпбелл,1995), «Завтра не умрёт никогда/ Tomorrow Never Dies» (реж. Роджер Споттисвуд,1997), «И целого мира мало/ The World Is Not Enough» (реж. Майкл Эптед, 1999),«Умри, но не сейчас/ Die Another Day» (реж. Ли Тамахори, 2002), «Казино«Рояль» (2006)/ Casino Royale» (реж. Мартин Кэмпбелл, 2006),«Квантмилосердия/ Quantum of Solace» (реж. Марк Форстер, 2008), «007: Координаты„Скайфолл“/ Skyfall» (реж. Сэм Мендес, 2012), «007: СПЕКТР/ Spectre» (реж.
СэмМендес, 2015).Отдельного внимания заслуживает совокупность материалов, связанных скультовым британским телесериалом «Доктор Кто/ Doctor Who», в число которыхвходят: Классический сериал (1963-1989) и Возрожденный сериал (2009 – н.в.) всовокупностинасчитывающие826эпизодов,одинполнометражныйтелевизионный фильм, сериалы-ответвления - «Торчвуд», «Приключения СарыДжейн» и «K-9», книги - фанфики, фан-арт, косплей и тематические сайты.В процессе данного исследования использовались следующие методы:• психоаналитический–применялсяоснований общественного сознания;прирассмотренииархетипических11• аксиологический – использовался для определения социальных установок исмысловых констант, транслируемых посредствам системы типизации;• методология структурализма, основанная на концепциях Р. Барта, К.
ЛевиСтроса, Ф. Де Соссюра, М. Фуко, – применялась при исследованиикультуробразующего свойства систем регламентации.• Семиотическийподходпозволилрассмотретьсовокупностьпрактикрегламентации и стандартизирующих конструктов в качестве семиотическойсистемы.Научная новизна исследованияможет быть выражена в следующихположениях:1. В рамках данной работы были рассмотрены причины и истоки формированиясистемы типизации, а также определена их роль в современной культуре.2.
Предлагается классификация феноменов, входящих в систему типизации, похарактеру воздействия и условиям формирования: на микротипизации имакротипизации.3. Был проведен анализ структуры и содержания дискурса.4. Рассматривается влияния дискурса на формирование медиареальности.5. Были выявлены базовые принципы организации системы типизаций иобразованные на их основе конструкты.6. В данном исследовании предлагается подробное рассмотрение одного изэлементов системы типизации – типического образа.
Были выявленыосновные характеристики и функции данного конструкта, а также определенаего роль в формировании моделей идентичности.Результаты данного исследования предполагают следующие положения,выносимые на защиту:1. Современная система типизации предполагает разделение на два уровня:уровень микротипизаций (моделей поведения, норм, ценностей) и уровеньмакротипизаций (уровень распространения глобальных значений - идеологий,социальных мифов, преобразованных посредствам единых схем выражения(дискурсов)).122.
Содержание современной системы типизации составляют социальные мифы,представленные в форме нарративов.3. Типический образ – значимый элемент системы типизации – дискурсивныйконструкт, позволяющий транслировать присущую культуре совокупностьценностей, социальных норм и поведенческих практик и воздействующий наиндивида в качестве одного из неявных средств формирования егоидентичности.4. Типический образ является связующим звеном между микроуровнем имакроуровнемсистемытипизаций, благодарякоторому между нимиобеспечивается постоянная циркуляция значений.5.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
