Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145377), страница 35

Файл №1145377 Диссертация (Генерация, передача и хранение широкополосного яркого излучения в квантовой оптике и квантовой информатике) 35 страницаДиссертация (1145377) страница 352019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

Òîãäà èìåþò ìåñòî ñîîòíîøåíèÿ[] [] []êin,i , ê†in,j = êout,i , ê†out,j = êi , ê†j = δij .(7.142)Ïîäñòàâèì (7.140)-(7.141) â óðàâíåíèå (7.135), è ïîëó÷èì ðàâåíñòâî∑iêout,i φi (t) =∑√∑√λi êout,i φi (t) +1 − λi êi φi (t).i(7.143)iÓìíîæèì ýòî ðàâåíñòâî íà ôóíêöèþ φj (t) è ïðîèíòåãðèðóåì ïîëó÷åííîå ïî âðåìåíèâ èíòåðâàëå [0, T ], òîãäà äëÿ êàæäîé j-ìîäû ïîëó÷èòñÿ ñîîòíîøåíèåêout,j =√λj êin,j +√1 − λj êj .(7.144)Íóæíî îòìåòèòü, ÷òî ÷àñòî, êîãäà ãîâîðÿò î ñâåòîäåëèòåëüíîé ìîäåëè ïàìÿòè, èìåþòâ âèäó èìåííî ðàâåíñòâà (7.144), óòî÷íÿÿ, ÷òî äëÿ êàæäîé ìîäû èìååòñÿ ñâîé ñîáñòâåííûé ñâåòîäåëèòåëü.  òî æå ñàìîå âðåìÿ, ðàâåíñòâî (7.144) ìîæåò áûòü ñâåäåíîê (7.80) òîëüêî ïðè óñëîâèè, ÷òî âñå ñîáñòâåííûå ÷èñëà λi ÿäðà G(t, t′ ) îêàçûâàþòñÿîäèíàêîâûìè, ÷åãî, ðàçóìååòñÿ, áûòü íå ìîæåò äëÿ àäåêâàòíûõ ìîäåëåé ïàìÿòè.Òåïåðü íà îñíîâå îïðåäåëåíèé (7.129)-(7.133) è ñîîòíîøåíèÿ (7.144) ìîæíî ïîëó÷èòü âûðàæåíèÿ äëÿ ýôôåêòèâíîñòåé îòíîñèòåëüíî ñîõðàíåíèÿ îïðåäåëåííûõ êâàíòîâûõ ñâîéñòâ ïîëÿ.

Ýôôåêòèâíîñòü îòíîñèòåëüíî ÷èñëà ôîòîíîâ:∑Nj=1 λj ⟨n̂in,j ⟩Eph.number = ∑N,j=1 ⟨n̂in,j ⟩(7.145)Øèðîêîïîëîñíàÿ è ïðîñòðàíñòâåííî ìíîãîìîäîâàÿ êâàíòîâàÿ ïàìÿòüÝôôåêòèâíîñòü îòíîñèòåëüíî ñòàòèñòèêè ôîòîíîâ:∑N 2j=1 λj ⟨n̂in,j ⟩ξin,j−1Eph.stat. = ∑N× Eph.number,j=1 ⟨n̂in,j ⟩ξin,j237(7.146)Ýôôåêòèâíîñòü îòíîñèòåëüíî êâàäðàòóðíîãî ñæàòèÿ:∑N2j=1 λj ⟨: δx̂in,j δx̂in,j :⟩|φj (ω)|Esqueez. = ∑N,δx̂in,j = x̂in,j − ⟨x̂in,j ⟩ (7.147)2j=1 ⟨: δx̂in,j δx̂in,j :⟩|φj (ω)|Çäåñü n̂in,j = ê†in,j êin,j îïåðàòîð ÷èñëà ôîòîíîâ â j-îé ìîäå äëÿ âõîäíîãî ñèãíàëüíîãîïîëÿ (ê†in,j , êin,j - ñîîòâåòñòâóþùèå îïåðàòîðû ðîæäåíèÿ è óíè÷òîæåíèÿ ôîòîíîâ).Ýðìèòîâñêèå êâàäðàòóðíûå êîìïîíåíòû ââîäÿòñÿ êàê ðåàëüíàÿ è ìíèìàÿ ÷àñòè îïåðàòîðà êin,j = x̂in,j + iŷin,j . Ïàðàìåòðû Ìàíäåëÿ ξin,j äëÿ êàæäîé èç ìîä âõîäíîãîïîëÿ ââîäÿòñÿ ñîãëàñíî ñîîòíîøåíèþ ⟨n̂2in,j ⟩ − ⟨n̂in,j ⟩2 = ⟨n̂in,j ⟩(1 + ξin,j ).

Âåëè÷èíûφj (ω) ÿâëÿþòñÿ ôóðüå-îáðàçàìè ñîîòâåòñòâóþùèõ ìîä Øìèäòà φj (t).Êàê âèäèì, äëÿ ìíîãîìîäîâîé ñèòóàöèè ðàçíûå ÷àñòíûå ýôôåêòèâíîñòè îïðåäåëÿþòñÿ, âîîáùå ãîâîðÿ, ñóùåñòâåííî ðàçíûìè ôîðìóëàìè. Îíè îêàçûâàþòñÿ çàâèñèìûìè íå òîëüêî îò ñîáñòâåííûõ ÷èñåë λj , íî è îò ïàðàìåòðîâ ïîëÿ (ñòàòèñòè÷åñêèõè äèíàìè÷åñêèõ) â èñõîäíîì ñèãíàëüíîì èìïóëüñå. Åñëè æå ìû áóäåì ïðåäïîëàãàòü,÷òî â èñõîäíîì èìïóëüñå âîçáóæäåíà òîëüêî îäíà èç ìîä, òî ôîðìóëû çíà÷èòåëüíîóïðîùàþòñÿ, è ñèòóàöèÿ ñâîäèòñÿ ê ìîäåëè ñâåòîäåëèòåëüíîé ïëàñòèíû.Ñ òî÷êè çðåíèÿ ïðàêòè÷åñêîãî ïðèìåíåíèÿ êîíêðåòíîé ñõåìû ïàìÿòè äëÿ íàñíàèáîëåå èíòåðåñåí òîò ñëó÷àé, êîãäà ñðåäè áîëüøîãî íàáîðà N ìîä ñóùåñòâóåòíåñêîëüêî (n) àêòóàëüíûõ ìîä, äëÿ êîòîðûõ ñîáñòâåííûå ÷èñëà áëèçêè ê åäèíèöåλj ∼ 1 (ïðè j ≤ n), à îñòàëüíûå λj (ïðè (n + 1) < j < N ).

Ýòî ïîçâîëÿåò îáîðâàòüñóììèðîâàíèå ðÿäîâ â ôîðìóëàõ (7.145)-(7.147), è ââåñòè ïàðàìåòð1∑λ=λj ,n j=1n(7.148)ãäå ñóììèðîâàíèå âåäåòñÿ òîëüêî ïî ìîäàì, äëÿ êîòîðûõ |λj − λ| ≪ λj ∼ 1. Ýòî äàåòíàì âîçìîæíîñòü çàìåíèòü â ôîðìóëàõ äëÿ ýôôåêòèâíîñòåé âñå àêòóàëüíûå λj íà238Ãëàâà 7λ, è òîãäà íåòðóäíî óâèäåòü, ÷òîEph.number = Eph.stat. = Esqueez. = λ.(7.149)Òàêèì îáðàçîì ìîæåò âîçíèêíóòü âïå÷àòëåíèå, ÷òî ìû ñíîâà ìîæåì ãîâîðèòü î åäèíñòâåííîì ïàðàìåòðå (7.149), õàðàêòåðèçóþùåì êà÷åñòâî ïàìÿòè, è â ýòîì ñìûñëå ñèòóàöèÿ ñòàíîâèòñÿ ñõîæåé ñ îäíîìîäîâîé. Îäíàêî, ýòî íå òàê.  îòëè÷èå îò (7.134),ðàâåíñòâà (7.149) ñëåäóåò èíòåðïðåòèðîâàòü íå êàê ðàâåíñòâî ðàçíûõ ýôôåêòèâíîñòåé ïðè ëþáîé ïðîöåäóðå çàïèñè-ñ÷èòûâàíèè, íî êàê ðàâåíñòâà äëÿ èõ ìàêñèìàëüíûõ çíà÷åíèé, îäíàêî, äîñòèãàåìûõ ïðè ðàçëè÷íûõ ïðîöåäóðàõ çàïèñè-ñ÷èòûâàíèÿ.Ýòà èíòåðïðåòàöèÿ ïîäòâåðæäàåòñÿ ðàñ÷åòîì, ïðåäñòàâëåííûì â ïðåäûäóùåì ðàçäåëå.Çàêëþ÷åíèå ê ãëàâå 7  ýòîé ãëàâå ìû ïîñòðîèëè ìîäåëü ÿ÷åéêè êâàíòîâîéïàìÿòè äëÿ êîðîòêèõ èìïóëüñîâ.

Ìû ïîêàçàëè, ÷òî ýôôåêòèâíûé ïåðåíîñ õàðàêòåðèñòèê êâàíòîâîãî ïîëÿ íà äîëãîæèâóùóþ êîãåðåíòíîñòü àòîìíîãî àíñàìáëÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ áëàãîäàðÿ êîëëåêòèâíûì êîãåðåíòíûì ïðîöåññàì âçàèìîäåéñòâèÿ ñâåòàñî ñðåäîé. Ïðåäñòàâëåííàÿ ìîäåëü îïèðàåòñÿ íà ïîëíîñòüþ êâàíòîâîå îïèñàíèå âçàèìîäåéñòâèÿ àòîìíîãî àíñàìáëÿ ñî ñâåòîâûìè èìïóëüñàìè, è îïèñûâàåò ïðîöåññûçàïèñè è ñ÷èòûâàíèÿ ïðè ðàñïðîñòðàíåíèè ñâåòà ÷åðåç ñðåäó.

Ìû ïðîñëåäèëè çàýâîëþöèåé êîãåðåíòíîñòè, ñîõðàíÿþùåé êâàíòîâóþ èíôîðìàöèþ, ïåðåíîñèìóþ ñèãíàëüíûì èìïóëüñîì, à òàêæå çà ñâîéñòâàìè ïåðåèçëó÷àåìîãî ïîëÿ. Íà ýòîé îñíîâåìû íàøëè ýôôåêòèâíîñòè ïðîöåññà çàïèñè è ïîëíîãî öèêëà çàïèñè-âîññòàíîâëåíèÿ,îöåíèëè èíôîðìàöèîííóþ åìêîñòü ìíîãîìîäîâîé ÿ÷åéêè ïàìÿòè. Ìû ïðåäëîæèëèïðîñòîé è ýôôåêòèâíûé ìåõàíèçì îïòèìèçàöèè ðàáîòû ïðîòîêîëà, îñíîâàííûé íàñîãëàñîâàíèè îïòè÷åñêîé òîëùèíû ÿ÷åéêè è äëèòåëüíîñòè èìïóëüñîâ. Ïðîàíàëèçèðîâàâ ïðÿìóþ è îáðàòíóþ ãåîìåòðèè ñ÷èòûâàíèÿ, ìû ïîêàçàëè, ÷òî ïîñëåäíÿÿ îáåñïå÷èâàåò ëó÷øèå óñëîâèÿ äëÿ ýôôåêòèâíîãî âîññòàíîâëåíèÿ ñèãíàëà.Øèðîêîïîëîñíàÿ è ïðîñòðàíñòâåííî ìíîãîìîäîâàÿ êâàíòîâàÿ ïàìÿòü239Ïðåäñòàâëåííàÿ ìîäåëü ñïðàâåäëèâà äëÿ ñëó÷àÿ ïðîèçâîëüíûõ îòñòðîåê ñèãíàëüíîãî è óïðàâëÿþùåãî ïîëåé îò ðåçîíàíñà ñ àòîìíîé ñðåäîé, ïðè óñëîâèè, ÷òî äâóõôîòîííûé ðåçîíàíñ èìååò ìåñòî.

Ýòî ïîçâîëèëî íàì ïîëó÷èòü ðåøåíèå äëÿ äâóõïðåäåëüíûõ ñëó÷àåâ - ðåçîíàíñíîãî âçàèìîäåéñòâèÿ è ðàìàíîâñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ- â ðàìêàõ îäíîé ìîäåëè, à òàêæå îöåíèòü âëèÿíèå îòñòðîéêè íà ýôôåêòèâíîñòüïàìÿòè â ïðîìåæóòî÷íûõ ñëó÷àÿõ. Íàéäåíû ïîðîãîâûå óñëîâèÿ, ïðè êîòîðûõ ïðèãîäíû óïðîùåííûå ìîäåëè. Ïîêàçàíî, ÷òî ïðè çíà÷åíèè íîðìèðîâàííîé îòñòðîéêèr = ∆/(2Ω) > 2 ñèñòåìà ìîæåò áûòü ýôôåêòèâíî ñâåäåíà ê äâóõóðîâíåâîé ðàìàíîâñêîé ìîäåëè. Íàïðîòèâ, âáëèçè îò ðåçîíàíñà íàëè÷èå òðåòüåãî ýíåðãåòè÷åñêîãîóðîâíÿ îêàçûâàåò ñóùåñòâåííîå âëèÿíèå íà ýâîëþöèþ ñèñòåìû. Çàñåëåíèå âåðõíåãîýíåðãåòè÷åñêîãî óðîâíÿ ìîæåò ïðèâîäèòü ê çíà÷èòåëüíûì ïîòåðÿì, è íåîáõîäèìîêîíòðîëèðîâàòü äëèòåëüíîñòü ïðîöåññà âçàèìîäåéñòâèÿ òàê, ÷òîáû ê ìîìåíòó åãîîêîí÷àíèÿ ðàáè-îñöèëëÿöèè ïî áîëüøåé ÷àñòü îïóñòîøèëè óðîâåíü |3⟩, çàñåëèâ óðîâåíü |2⟩.Ïðîàíàëèçèðîâàâ ñîáñòâåííûå ìîäû ïðåäëîæåííîé çäåñü ìîäåëè øèðîêîïîëîñíîéêâàíòîâîé ïàìÿòè è ñðàâíèâ èõ ñ ìîäîâîé ñòðóêòóðîé àäèàáàòè÷åñêîé ïàìÿòè, ìûïîêàçàëè, ÷òî îáå ñõåìû ðàáîòàþò êàê ìîäîâûå ôèëüòðû, íî ñïåêòðàëüíàÿ øèðèíàøèðîêîïîëîñíîé ïàìÿòè êàê ìèíèìóì íà 4 ïîðÿäêà áîëüøå, ÷åì àäèàáàòè÷åñêîé.Ýòî ïîçâîëÿåò ãîâîðèòü î ïðåèìóùåñòâå ïðåäñòàâëåííîé çäåñü ìîäåëè ïàìÿòè äëÿõðàíåíèÿ øèðîêîïîëîñíûõ ñèãíàëîâ.Ðåøèâ çàäà÷ó î ñîõðàíåíèè ñæàòîãî ñâåòà â äâóõ óïîìÿíóòûõ âûøå ìîäåëÿõ ïàìÿòè ìû ïîêàçàëè, ÷òî íàèëó÷øåå âîñïðîèçâåäåíèå êâàíòîâûõ ñâîéñòâ ñâåòà (ñæàòèå)äîñòèãàåòñÿ íåîáÿçàòåëüíî ïðè ìàêñèìàëüíîé ýôôåêòèâíîñòè ïàìÿòè, ÷òî ñâÿçàíî ñîñîáåííîñòÿìè ìîä Øìèäòà äëÿ ÿ÷åéêè ïàìÿòè.

Ïîíÿòèå êâàíòîâîé ýôôåêòèâíîñòèçàïèñè-ñ÷èòûâàíèÿ õîòü è ìîæåò áûòü ââåäåíî äëÿ èìïóëüñà ïðîèçâîëüíîé ôîðìû, íî íå ÿâëÿåòñÿ ïðè ýòîì óíèâåðñàëüíîé õàðàêòåðèñòèêîé ÿ÷åéêè ïàìÿòè, ÷åðåç240Ãëàâà 7êîòîðóþ ìîãóò áûòü âûðàæåíû äðóãèå ñâîéñòâà äàííîé ÿ÷åéêè (íàïðèìåð, ñïîñîáíîñòü ê ñîõðàíåíèþ ñæàòèÿ). Òîëüêî ýôôåêòèâíîñòü, îïðåäåëåííàÿ ïî-îòíîøåíèþê êàêîé-ëèáî îäèíî÷íîé ñîáñòâåííîé ìîäå ïàìÿòè, ÿâëÿåòñÿ òàêîé èñ÷åðïûâàþùåéõàðàêòåðèñòèêîé.

Ò.î. äëÿ èìïóëüñà ïðîèçâîëüíîé ôîðìû íå äîñòàòî÷íî îáåñïå÷èòüâûñîêóþ ýôôåêòèâíîñòü ïàìÿòè, ÷òîáû ãîâîðèòü î ñîõðàíåíèè êâàíòîâîãî ñîñòîÿíèÿñâåòà.Ïðèëîæåíèå241Ïðèëîæåíèå AÑïåêòð ñæàòèÿ èçîëèðîâàííîãîèìïóëüñà âõîäíîãî ïîëÿÑîãëàñíî ðàñ÷åòàì, ïðåäñòàâëåííûì â ãëàâå 3, ñðåäíåêâàäðàòè÷íûå ôëóêòóàöèè êâàäðàòóðíûõ êîìïîíåíò îäíîìîäîâîãî ñóáïóàññîíîâñêîãî ëàçåðà ñ çàõâàòîì ôàçû îïðåäåëÿþòñÿ ñëåäóþùèìè ðàâåíñòâàìè:κp(1 − µ),24κ (1 − µ/2)2 + ω 2√κ1−µn02(: δyω :) =,µ=≪ 1.2222 κ µ /4 + ωn(: δx2ω :) = −(A.1)Çäåñü ïàðàìåòð 0 < p < 1 îòðàæàåò ñòåïåíü ðåãóëÿðíîñòè âîçáóæäåíèÿ âåðõíåãîëàçåðíîãî óðîâíÿ: p = 0 îòâå÷àåò ïîëíîñòüþ ñëó÷àéíîé (ïóàññîíîâñêîé) íàêà÷êå, àp = 1 - ðåãóëÿðíîé íàêà÷êå; κ - ñïåêòðàëüíàÿ øèðèíà ëàçåðíîé ìîäû, n - ñðåäíåå÷èñëî ôîòîíîâ â ìîäå èçëó÷åíèÿ â ñòàöèîíàðíîì ðåæèìå, n0 - ñðåäíåå ÷èñëî ôîòîíîâ, çàïàñàåìîå ïóñòûì ðåçîíàòîðîì ïîä äåéñòâèåì âíåøíåãî çàõâàòûâàþùåãî ïîëÿ,êîòîðîå èñïîëüçóåòñÿ äëÿ ïîäàâëåíèÿ ôàçîâîé äèôôóçèè è ïðîÿâëåíèÿ ýôôåêòèâíîãî ñæàòèÿ èçëó÷åíèÿ ëàçåðà.

Ïàðàìåòð µ, îïðåäåëÿåòñÿ îòíîñèòåëüíîé ìîùíîñòüþâíåøíåãî çàõâàòûâàþùåãî ïîëÿ, è ïðåäïîëàãàåòñÿ ìàëûì. Íåñìîòðÿ íà ýòî, èãíîðèðîâàíèå âåëè÷èíû µ ìîæåò ïðèâåñòè ê íàðóøåíèþ ñîîòíîøåíèÿ íåîïðåäåëåííîñòåéÃàéçåíáåðãà íà ìàëûõ ÷àñòîòàõ.Àíàëîãè÷íûå ñîîòíîøåíèÿ ìîãóò áûòü çàïèñàíû è äëÿ ñðåäíåêâàäðàòè÷íûõ ôëóê-242Ïðèëîæåíèåòóàöèé êâàäðàòóðíûõ êîìïîíåíò âûðîæäåííîãî ïàðàìåòðè÷åñêîãî ãåíåðàòîðà ñâåòà,îïåðèðóþùåãî â äîïîðîãîâîì ðåæèìå [G11]:1κs,4 κ2 /4(1 − s)2 + ω 21κs(: δyω2 :) = −,24 κ /4(1 + s)2 + ω 2(: δx2ω :) =s=√np /n0 < 1.(A.2)Çäåñü np - ñðåäíåå ñòàöèîíàðíîå ÷èñëî ôîòîíîâ â ìîäå íàêà÷êè, n0 - ïîðîãîâîå ÷èñëîôîòîíîâ â ìîäå íàêà÷êè, κ - ñïåêòðàëüíàÿ øèðèíà ñèãíàëüíîé ìîäû, ïàðàìåòð sõàðàêòåðèçóåò ñòåïåíü ïðèáëèæåíèÿ ê ïîðîãó ãåíåðàöèè.Âûðàæåíèÿ (A.1)-(A.2) õàðàêòåðèçóþò ñïåêòðàëüíûå êâàíòîâûå ñâîéñòâà ñòàöèîíàðíûõ ïîòîêîâ ÑÏË è ÂÏÃÑ.

Äëÿ îöåíêè êâàíòîâûõ îñîáåííîñòåé èìïóëüñíîãîñâåòà, ïðîâåäåì ñëåäóþùèå âû÷èñëåíèÿ (íà ïðèìåðå èçëó÷åíèÿ ÑÏË).Ïðèìåíèì îáðàòíîå ïðåîáðàçîâàíèå Ôóðüå ê âûðàæåíèþ (A.1):p 1 − µ −κ(1 − µ/2)|t − t′ |e,8 1 − µ/21 − µ −κµ/2|t − t′ |⟨: δy(t) δy(t′ ) :⟩ =e.µ⟨: δx(t) δx(t′ ) :⟩ = −(A.3)(A.4)Îïèñûâàÿ èìïóëüñ ñâåòà â êâàíòîâîé òåîðèè, íåîáõîäèìî ïîìíèòü, ÷òî ñíàðóæè èìïóëüñà ìû òàêæå èìååò ýëåêòðîìàãíèòíîå ïîëå, íî â âàêóóìíîì ñîñòîÿíèè.

Ýòîòôàêò ìîæíî ôîðìàëüíî âûðàçèòü, çàïèñàâ ôîðìóëó äëÿ àìïëèòóäû ïîëÿ ñíàðóæèðåçîíàòîðà â âèäå:()Â(t) → ΘT (t)Â(t) + 1 − ΘT (t) Âvac (t).(A.5)Çäåñü èíäåêñ vac ó îïåðàòîðà Ãàéçåíáåðãà îçíà÷àåò, ÷òî ïðè âû÷èñëåíèè èçìåðÿåìûõâåëè÷èí ýòîò îïåðàòîð ñëåäóåò óñðåäíÿòü ïî âàêóóìíîìó ñîñòîÿíèþ ïîëÿ. ÔóíêöèÿΘT (t) ðàâíà íóëþ ñíàðóæè èíòåðâàëà 0 < t < T è åäèíèöå âíóòðè ýòîãî èíòåðâàëà.×òîáû îöåíèòü ñæàòèå, ââåäåì, íàðÿäó ñ êâàäðàòóðíûìè êîìïîíåíòàìè ïîëÿâíóòðè ðåçîíàòîðà x̂(t) è ŷ(t), êâàäðàòóðû ïîëÿ âûøåäøåãî èç ðåçîíàòîðà è ðàñ-Ïðèëîæåíèå243ïðîñòðàíÿþùåãîñÿ â ñâîáîäíîì ïðîñòðàíñòâå:)1( †X̂(t) = (t) + Â(t) ,2)i( †Ŷ (t) = (t) − Â(t) .2(A.6)Êâàäðàòóðíîå ñæàòèå äëÿ ñòàöèîíàðíîãî ñâåòîâîãî ïîòîêà îïðåäåëåíî ÷åðåç êîððåëÿòîðû ýòèõ îïåðàòîðîâ ⟨X̂(t)X̂(t′ )⟩ è ⟨Ŷ (t)Ŷ (t′ )⟩.

Характеристики

Список файлов диссертации

Генерация, передача и хранение широкополосного яркого излучения в квантовой оптике и квантовой информатике
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее