Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1145361), страница 8

Файл №1145361 Автореферат (Экспериментальное исследование индуцированного и континуального поглощения ИК-радиации основными атмосферными газами) 8 страницаАвтореферат (1145361) страница 82019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

в работе Боэр и Годона [51] на основе сопоставлениябинарных коэффициентов поглощения С X  X ряда бездипольных частиц X = Ar, CH4, N2,C2H6, C2H4 и CO2 в миллиметровом диапазоне длин волн (около 80 см-1) с бинарнымикоэффициентами поглощения CH 2O  X в смесях H2O+X. Величины С X  X характеризуютиндуцированное поглощение во вращательно-трансляционном (трансляционном для Ar)спектре перечисленных молекул, тогда как величины CH 2O  X характеризуют смешанноеконтинуальное поглощение во вращательной полосе водяного пара. Обнаруженнаякорреляция этих величин привела авторов к вынесенному в заголовок статьи вопросу оприроде этого поглощения: “Are collision-induced processes involved?”.

Позже упоминаниестолкновительно-индуцированного поглощения, как возможного механизма возникновенияконтинуума, встречается в 2005 г. в работе Клафа и др. [16]. Интерес автора к такойинтерпретации континуума возник независимо от упомянутых публикаций, на основесопоставления профилей континуального поглощения в чистом водяном паре и в смесиH2O+N2 c профилями СИПП углекислого газа и азота. Эти профили приведены на Рис.

21 влинейном масштабе оси ординат. Помимо их общего сходства отметим еще два важныхфакта.Это, во-первых, сильная негативная температурная зависимость поглощения вовращательно-трансляционной полосе СО2 и в полосах (ν1, 2ν2) Ферми-диады (Рис. 21, b),подобная температурной зависимости континуального поглощения в чистом водяном паре(Рис. 21, a), и, во-вторых, и в противоположность этому, – отсутствие существеннойтемпературной зависимости поглощения в смешанном континууме водяной пар – азот (Рис.21, с) и в индуцированных полосах поглощения чистого азота (Рис. 21, d).Существование столкновительно-индуцированных компонент в каждой разрешеннойполосе молекулярных спектров, как уже отмечалось ранее, не вызывает никаких сомнений.Вопрос, скорее, заключается в том, каково соотношение вкладов, и насколько совершенныразработанные и используемые в настоящее время методы их теоретическогомоделирования. В работе Брауна и Типпинга [37] применение классического механизмаэлектростатической индукции позволило с хорошей степенью точности предсказатьпрофиль и интенсивность основной полосы азота, индуцированной столкновениями смолекулами водяного пара (см.

Рис. 18, 20). Однако смешанная, индуцированнаяЗдесь не имеется в виду естественная асимметрия профилей связанная с принципом детального равновесия,которая несомненно была учтена при разработке модели континуума.128столкновениями с молекулами азота, компонента основной полосы ν2 Н2О (в паре частицН2О:N2 поглощает молекула воды) при общем сходстве профилей оказалась на несколькопорядков величины слабее, чем это наблюдается в спектре смешанного континуума Н2О+N2.1.6(a)Cs, cm-1amagat-21.4273K296K330K1.21MT_CKD water-water continuum0.80.60.40.2002004006008001000120014001600180020001.6233K273K333KCs*104 cm-1 amagat-21.41.21Collision-induced and dimerabsorptionprofiles in the ν1, 2ν2 region, Ref.Baranov Yu. et al., 2004(b)CO2 roto-translationalband, Ho W. et al.

19710.8230K270K346K0.60.40.20020040060080010001200140016001800Cs, cm-1amagat-20.12(c)0.08296KMT_CKD water-nitrogen continuum0.0400200400600800100012001400160018002000Cs*106, cm-1amagat-25(d)4300K3N2 roto-translationalband, Bosomworth D.R.& Gush H.P., 1965.300KNitrogen CIA profile in thevibrational fundamental bandregion, Baranov Yu. et al., 2005210020040060080020002200-1Wavenumber, cm24002600280029Рис. 21.

Профили континуума водяного пара в сравнении с контурами полоспоглощения углекислого газа и азота. Нижняя кривая на графике (a) показываетраспределение интенсивности поглощения во вращательной полосе мономера Н 2О, чтоэквивалентно спектру низкого разрешения. Изображенная на графике (b) полоса в диапазоне600 – 750 см-1 показывает схематически ожидаемую столкновительно-индуцированнуюкомпоненту основной полосы ν2 СО2, включая структуру, принадлежащую стабильномудимеру.В работе [7] предположено, что классическая электростатическая индукция может ине быть исчерпывающим механизмом формирования индуцированных спектров.

Какотмечалось выше, в рамках этого механизма не удается объяснить волновую модуляциюпрофилей полос азота и кислорода.Конечно, для окончательного вердикта попредложенной интерпретации континуума требуется его дальнейшее теоретическоеизучение.Роль стабильных димеров водяного пара (которые безусловно существуют и ватмосфере, и в образцах газа в лабораторных экспериментах) при формировании континуумаследует ожидать такой же, как и роль стабильных димеров углекислого газа (СО 2)2 приформировании спектров Ферми диады (ν1, 2ν2) и Ферми триады 2(ν1, 2ν2) (см. Рис. 9, 13), гдеих полосы наблюдаются в открытом виде.

Подобно этому случаю, выявленные в работах [43,44] скрытые структуры внутри колебательно-вращательных полос водяного пара вдиапазонах 1450-1750, 3100-3300 и 3500-3900 см-1 вполне вероятно относятся к стабильномудимеру (Н2О)2. Если так, то в местах локализации указанных структур, вклад димеров всуммарный коэффициент поглощения может быть значим.

Также с достаточно высокойстепенью уверенности можно сказать о значительном вкладе стабильных димеров впоглощение в дальнем ИК-диапазоне длин волн. Согласно результатам квантовомеханического расчета вращательного спектра димера (Н2О)2 [52], и по данным,опубликованным Крупновым и Третьяковым в [53], вклад комплекса в континуальноепоглощение является превалирующим в миллиметровом диапазоне длин волн (около 10 см1), затем снижается до ~40% в области спектра около 150-200 см-1 и не превышает 3% вкрыле полосы при волновом числе 944 см-1. Недавнее экспериментальное исследование [54]спектра водяного пара в области 3-5 см-1 (100-150 ГГц), в котором впервые былизарегистрированы дискретные вращательные линии димера (Н2О)2 в равновесных условияхпри комнатной температуре, подтверждают вывод о его доминирующей роли в этомдиапазоне.

Но представленные в работе Пташника и др. [55] оценки вклада стабильных имета-стабильных димеров воды в поглощение в окнах прозрачности спектра Н 2О (см. Рис. 3,6 из этой работы) могут быть слишком оптимистичными, как в связи с использованиемконтура Лоренца для моделирования формы полос поглощения димера, включая их далекиекрылья, так и в связи с выбором полуширины этого контура. Отметим, что полосыстабильного димера (СО2)2 (см. Рис. 9, 13) имеют хорошо очерченные границы в шкалеволновых чисел, так что нет видимых оснований предполагать значимый вклад этих полосза пределами наблюдаемых структур.

Это замечание можно отнести и к случаю димераводяного пара. Дополнительным аргументом здесь является и то, что концентрация димера впарах воды при атмосферных условиях на несколько порядков величины меньшеконцентрации мономера [26], а форма крыльев полос димера и мономера, и ихинтенсивность в расчете на одну частицу, не могут отличаться настолько, чтобыкомпенсировать разницу в концентрациях.Тем не менее роль метастабильных комплексов в формировании континуума требуетдальнейшего изучения, поскольку оценки на основе статистической теории «фазовогопространства» А. А.

Вигасина [56] предсказывают значительную долю таких состояний вводяном паре в равновесных условиях. При этом более удобным экспериментальным30материалом для валидации теоретических результатов могут быть полученные в настоящейработе профили полос Ферми-диады СО2 и основной индуцированной полосы кислорода всмеси О2+СО2, где структуры стабильных димеров (СО2)2 и (О2...СО2) наблюдаются воткрытой форме.Предложенная интерпретация континуума водяного пара, находит дополнительныеэкспериментальные подтверждения. Одним из них стал эксперимент по исследованиювзаимного влияния водяного пара и углекислого газа на их столкновительноиндуцированное (континуальное) поглощение в области 8 и 3.5 μm.

Измерения былипроведены на экспериментальной установке в НИСТ при четырех температурах 294, 311, 325и 339 К и различных комбинациях парциальных давлений Н 2О и СО2. На Рис. 22 и 23представлены в качестве примера фрагменты спектров чистого водяного пара, чистогоуглекислого газа и их смеси в диапазонах 1100–1350 см-1 и 2450–2750 см-1. Рис. 22демонстрирует сильное влияние углекислого газа на континуальное поглощение в широкихмикроокнах прозрачности около 1128, 1145 и 1160 см-1, которое, очевидно, не связанопросто с уширением близлежащих линий водяного пара.1312Transmittanse0.750.50.25Θ = 325.3 K, L = 10017 cmP h2o = 52.4 torr (0.069 atm)Pco2 = 2.04 atm01100115012001250Wavenumber, cm13001350-1Рис. 22.

Фрагменты спектров поглощения чистого водяного пара (1), чистогоуглекислого газа (3) и смеси Н2О+СО2 (2) в области 8 μm при условиях, показанных в полеграфиков.Рис. 23 еще более наглядно демонстрирует радикальное влияние водяного пара напоглощение в крыле полосы ν3 СО2. Пропускание около волнового числа 2550 см-1уменьшается в смеси Н2О+СО2 на 8% по сравнению с чистым СО2. При этом форма(полуширина) образующих полосу ν3 линий, практически остается неизменной посколькупарциальное давление водяного пара составляло всего 52 торр или в 30 раз меньшепарциального давления СО2.

Детали эксперимента и процедур обработки данных приведеныв диссертации. Как наиболее важный результат отметим следующее. Из-за отсутствиявыходящих за рамки экспериментальных ошибок устойчивых тенденций в температурнойзависимости бинарных коэффициентов поглощения, полученные при разных температурахрезультаты были усреднены. В микроокне при 1128 см-1 соотношение бинарныхкоэффициентов поглощения в чистом Н2О и смесях Н2О+CO2 и Н2О+N2 составляет:CH2O H2O : CH2OCO2 : CH2O N2 = 375:20:1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Экспериментальное исследование индуцированного и континуального поглощения ИК-радиации основными атмосферными газами
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее