Главная » Просмотр файлов » Сведения о результатах публичной защиты

Сведения о результатах публичной защиты (1144946), страница 2

Файл №1144946 Сведения о результатах публичной защиты (Подлинность произведения искусства в культуре XX-XXI в. концептуальный и институциональный аспекты) 2 страницаСведения о результатах публичной защиты (1144946) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

124 с.2. Балаш А. Н. «Голоса безмолвия» Андре Мальро и проблема подлинности произведенияискусства //ВестникТомскогогосударственногоуниверситета.Культурологияиискусствоведение. 2017. № 26. С. 19-32.3. Балаш А. Н. Изображение художественных коллекций: опыт интерпретации // ВестникСанкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств.

2017. № 2 (31) июнь.С. 100-103.4. Балаш А. Н. Концепция подлинности произведения искусства В. Беньямина в эпохуцифровой культуры // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры иискусств. 2017. № 3 (32) сентябрь. С. 84-87.5. Балаш А.

Н. Концептуальные аспекты подлинности художественного произведения в теорииискусств Розалинды Краусс // Культура и искусство. 2018. № 1. С. 1-6.6. Балаш А. Н. Мартин Хайдеггер и спор о подлинности в культуре XX века // Вестник Русскойхристианской гуманитарной академии.

2017. Т. 18. Вып. 3. С. 86-94.7. Балаш А. Н. Материалы доклада В. С. Библера «Культура и музей к 2000 году» в контекстеактуальных тенденций развития музеологии // Человек и культура. 2017. № 5. С. 22-38.8. Балаш А. Н. «Нематериальные»: подлинность культуры и искусства в постструктуралистскоми постмодернистском дискурсе // Вестник Русской христианской гуманитарной академии.

2017. Т.18. Вып. 4. С. 257-266.9. Балаш А. Н. «Образ блуждает на чужбине»: Сикстинская Мадонна в русской культуре XX в.// Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2015. №4(20). С. 5-13.10. Балаш А. Н. Реди-мейды Марселя Дюшана и их репродуцирование // Вестник СанктПетербургского государственного университета культуры и искусства. 2017. № 1 (30) март. С.99102 .В диссертации и автореферате отсутствуют недостоверные сведения об опубликованныхсоискателем ученой степени работах.На автореферат поступили положительные отзывы:1.Е. М.

Коляда, доктора искусствоведения, профессора кафедры материаловедения итехнологиихудожественныхизделийФедеральногогосударственногобюджетного3образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский горный университет».Отзыв без замечаний и рекомендаций.2. С. А. Лишаева, доктора философских наук, профессора кафедры философии Федеральногогосударственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Самарскийнациональный исследовательский университет имени академика С. П.

Королева». В качествезамечаний отмечено следующее: «разъясняя методологические основания исследования,необходимо было бы конкретизировать, что подразумевается под “методами культурологическогоанализа” »; «[...] вопросы, касающиеся отношения подлинности и эстетического опыта в контекстесовременного искусства, в диссертационном исследовании [...] не тематизируются».3.

М. Т. Майстровской, доктора искусствоведения, профессора кафедры истории и теориидекоративногоискусстваидизайнаФедеральногогосударственногобюджетногообразовательногоучреждениявысшегообразования«Московскаягосударственнаяхудожественно-промышленная академия им. С. Г. Строганова». Замечаний нет.4. А. С. Мухина, доктора философских наук, профессора кафедры музеологии и культурногонаследия Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшегообразования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры». Отзыв без замечаний ирекомендаций.5.

В. С. Невелевой, доктора философских наук, профессора, заведующей кафедройфилософских наук Федерального государственного бюджетного образовательного учреждениявысшего образования «Челябинский государственный институт культуры». В качестве замечанийотмечено следующее: «Судя по формулировке, объектом исследования является произведениеизобразительного искусства во всем многообразии его форм и технологий [...] Обозначая жепредмет исследования, автор указывает на “трансформации произведений искусства в культуре20-21 в.” Но в таком случае предмет выходит за рамки указанного объекта»; «Из содержанияосновных положений, выносимых на защиту, не вполне удается составить четкое представление отом, как автор определяет трансформирующуюся подлинность и трансформированнуюподлинность произведений искусства»; «Насколько универсальны концептуальные идеи автора оподлинности произведения искусства как определяющейся из «истока» и проявляющейся всингулярном событии? Могут ли они быть применимы по отношению к произведениям иныхвидов искусства?»6.

А. Е. Петраковой, доктора искусствоведения, старшего научного сотрудника Отделаантичного мира Государственного Эрмитажа. В качестве замечаний отмечено следующее: «крайнелюбопытной, но не бесспорной, представляется идея об утрате смысла категории “подделка” всовременных художественных практиках»; «хотелось бы более развернутого изложениязаключения и соотнесения его с “положениями, выносимыми на защиту” и “предполагаемымирезультатами исследования” »; «в свете поднимаемой проблематики, касающейся не толькороссийского, но международного культурного пространства, хотелось бы, чтобы апробациярезультатов исследования проводилась не только в русскоязычных публикациях автора».7.

О. С. Сапанжа, доктора культурологии, профессора кафедры художественного образования идекоративного искусства Федерального государственного бюджетного образовательногоучреждения высшего образования «Российский государственный педагогический университет им.А. И. Герцена». В качестве замечания отмечено «сужение в названии работы поля исследования дограниц “аспектов” [...] вместо [...] заявки на создание научной теории “новой подлинности” [...]тем более, что взятые вместе положения, выносимые автором на защиту, и являются описаниемреперных точек такой культурологической теории».8. Е. Ю. Терещенко, доктора культурологии, доцента кафедры русской филологии и массовыхкоммуникаций Мурманского арктического государственного университета.

Отзыв без замечаний ирекомендаций.9. Н. А. Черняк, доктора философских наук, профессора кафедры философии Федеральногогосударственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Омскийгосударственный университет им.Ф. М. Достоевского». В качестве замечания отмечено следующее: «Утверждениенеобходимости преодоления “однозначных представлений о подлинности” вызывает у нас4Iнекоторую настороженность.

Как нам кажется, в решении вопроса о подлинности или неподлинности произведений искусства [...] не может быть двусмысленности или многозначности».Выбор официальных оппонентов и ведущей организации обосновывается их компетенцией вобласти культурологии, теории и истории культуры, истории и теории искусства, наличиемпубликаций, связанных с проблематикой представленной к защите диссертации, высокимнаучным авторитетом в исследовательском сообществе.Диссертационный совет отмечает, что на основании выполненных соискателем исследований:- разработана культурологическая концепция осмысления проблематики подлинностипроизведения искусства в культуре XX - начала XXI в., позволяющая проследить историческуюпреемственность в сохранении и трансляции культурных ценностей и смыслов;- предложена оригинальная научная гипотеза, позволившая установить статус подлинности вкультуре XX-XXI в.;- доказана перспективность использования междисциплинарного подхода для выявления иизучения аутентичности художественных артефактов в практикахколлекционирования,музеефикации и экспонирования;- введены в научный оборот понятия «экспозиционная ценность» и «экранная ценность»художественных артефактов, позволяющие провести научно-корректную экспликацию проблемыподлинности в теоретическое пространство культурологии.Теоретическая значимость исследования обоснована тем, что:- доказаны положения, обосновывающие эффективность использования культурологическогоподхода при определении подлинности артефактов актуальных художественных практик;- применительно к проблематике диссертации результативно (эффективно, то есть сполучением обладающих новизной результатов) использован комплекс методов гуманитарныхисследований, включающий феноменологическую редукцию, формально-стилистический анализ,текстологическую реконструкцию, сравнительно-исторический анализ и типологизацию;- изложены и систематизированы представления об исторической обусловленности пониманияподлинности, а также установлены основные этапы ее теоретического осмысления в XX - началеXXI в.;- раскрыты и исследованы культур-философские основания, определяющие различия междупредставлениями о подлинности произведения искусства в классической европейской культуре ио подлинности артефакта в новых художественных практиках XX - начала XXI в.

;- изучены функции художественного музея как общественного института сохранения,трансляции и репрезентации представлений о подлинности произведения искусства в контекстесоциокультурных трансформаций современного общества;- проведено культурологическое исследование механизмов фиксацииаутентичностихудожественных артефактов в профессиональных творческих практиках XX-XXI в. на основесуществующих в современном культурном сознании представлений о статусе подлинности.Значение полученных соискателем результатов исследования для практики подтверждаетсятем, что:- разработаны теоретические принципы и методологические подходы, на основе которых могутбыть сформированы практические рекомендации и общие критерии верификации подлинностисовременных художественных артефактов;- определены перспективы применения результатов и выводов диссертации при проведенииисследований в области культурологии, истории культуры, искусствоведения и музеологии;- создана модель эффективного применения результатов анализа проблем, затронутых вдиссертации, позволяющая разрабатывать релевантные разделы учебных пособий по теориикультуры, истории культуры, истории изобразительного искусства, истории и теории музейногодела и экспертизе культурного наследия;- представлены направления дальнейших разработок темы в современных гуманитарныхнауках.Оценка достоверности результатов исследования выявила:- теория, представленная в работе диссертанта, основывается на логически верифицированнойметодологии культурологической интерпретации подлинности художественного артефакта;5- идея базируется на осмыслении деятельности художественных критиков и экспертов,значимых музейных и выставочных проектов, творчества влиятельных художников, всовокупности определяющих статус аутентичных произведений в культуре XX - начала XXI в.;- использованы данные исследований по теме диссертации, полученные представителямиведущих направлений современной культурологии, философии искусства, истории искусства имузеологии;- установлена взаимосвязь полученных теоретических выводов с результатами современныхроссийских и зарубежных исследований вопросов создания, экспонирования, восприятия иэкспертизы произведений искусства;- использованы современные методики сбора и обработки информации, основывающиеся наизучении широкого круга письменных и изобразительных источников.Личный вклад соискателя состоит в самостоятельном проведении культурологическогоисследования проблематики подлинности в культуре XX-XXI в., а также в непосредственномсборе и обобщении данных, в подготовке основных публикаций по теме исследования ипедагогической апробации результатов исследования в рамкахлекционных курсов.Диссертационное исследование А.

Н. Балаш является одним из первых в отечественнойкультурологии, непосредственно посвященным проблематике подлинности в художественнойкультуре. Диссертант подробно, с применением оригинальных авторских методик, анализируетразнообразные аспекты фиксации подлинности в деятельности институтов культуры, акцентируетзначимость культурологического анализа для выявленияподлинности художественныхартефактов.

Диссертация выполнена на высоком научно-теоретическом уровне и представляетсобой оригинальное исследование, обладающее концептуальной целостностью, новизной,объективностью, перспективностью, теоретической и практической значимостью.На заседании 15 июня 2018 г. диссертационный совет принял решение присудить Балаш А. Н.ученую степень доктора культурологии.При проведении тайного голосования диссертационный совет в количестве 30 человек, из них 7докторов наук по специальности 24.00.01 - теория и история культуры (культурология),участвовавших в заседании, из 36 человек, входящих в состав совета, проголосовали: за - 29,против - 0, недействительных бюллетеней - 1.Заместитель Председателядиссертационного совета/ Петров А.

В. /Ученый секретарьдиссертационного совета/ Радеев А. Е. /б.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее