Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144847), страница 63

Файл №1144847 Диссертация (Культурно-просветительная деятельность кооперации Европейского Севера в первой трети ХХ века) 63 страницаДиссертация (1144847) страница 632019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

Весной 1924 г. было дано 600 агрономических справоки советов, 120 справок юридического характера, 1800 человек получилипрактическиесоветыополучениикредита,льготномприобретениисельскохозяйственных машин, семян. С июня по сентябрь 1924 г.консультации агронома получили 230 человек, было дано 1307 справокюридического и практического характера. С октября по декабрь 1924 г. былопроведено 177 консультаций. За три месяца с января по март 1925 г. быловыдано 346 справок: по сельскохозяйственному налогу – 30, лесному делу –40, кооперации – 30, сельскохозяйственному кредиту – 40, санитарии игигиене – 206.

После переезда Дома крестьянина в новое здание работасправочного бюро продолжилась. С октября по декабрь 1926 г. было выдано330 справок, приглашенные в Дом крестьянина дежурные юристы дали 213справок, культработники – 73 и агрономы – 47 справок913.912913НАРК. Ф. Р-630. Оп.

1. Д. 11/103. Л. 37.ВОАНПИ. Ф. 1853. Оп. 8. Д. 181. Л. 32, 59; Д.182. Л. 35, 89; Оп. 10. Д. 166. Л. 58.307При разъяснении вопроса о приобретении техники, инвентаря исельскохозяйственных орудий труда рекомендовалось обратиться в местноемашинное или сельскохозяйственное товарищество. В случае если такойкооператив еще не был создан, давались подробные объяснения, как егоорганизовать в своей деревне или волости. Тут же в Доме крестьянинасельскиежителипроизводственногомоглиилиприобрестикредитногоуставысельскохозяйственноготоварищества,молочнойартели,потребительского общества.

Работники справочного стола могли написать попросьбе крестьян заявления о вступлении в кооператив.В справочных бюро Дома крестьянина можно было получитьинформацию об орудиях труда сельского хозяйства, имевшихся на складахкооперативных союзов. Так, крестьянам, приезжавшим в Петрозаводск изкарельских сел, предоставлялись сведения о том, какие товары были вналичии у Карельско-Олонецкого Краевого союза сельскохозяйственных ипроизводительно-промысловых кооперативов, занимавшегося снабжениемпервичных кооперативов инвентарем, семенами трав и огородных культур.

В1923 г. Крайсоюз получил 5 сортировок, 20 молотилок, 43 плуга, 95 борон,100 соломорезок, 53 сепаратора и разной молочной посуды на 2450 руб.,семян трав и огородных культур на 3500 руб. В 1924 г. для крестьянскиххозяйств Крайсоюз закупил 420 плугов, 240 борон, 110 веялок, 200соломорезок. На складе Крайсоюза первичные кооперативы Карелии моглиприобрести семена луговых трав и полевых культур (лен, вика, тимофеевка,клевер, конопля)914.Агрономы Домов крестьянина, в чьи обязанности входила пропагандасельскохозяйственной кооперации, должны были поддерживать связь сместными кооперативными организациями, знать состояние дел низовыхкооперативов, использовать их трудовые достижения для популяризациикооперативных идей среди населения. Кооперативным просвещениемираспространением сельскохозяйственных знаний занимались работники914НАРК.

Ф. Р-244. Оп. 1. Д. 9/100. Л. 16.308политико-просветительных комитетов, земельных управлений и кооперации.Дом крестьянина должен был служить «базой агрономической пропаганды,центром борьбы с сельскохозяйственной безграмотностью крестьянства иотсталостью ведения земледелия», чего нужно было добиться «объединенияагрономических сил на сельскохозяйственном фронте»915.По мысли устроителей, Дом крестьянина должен был быть «не толькокрестьянскойгостиницейснекоторымикультурно-просветительнымизадачами, но и опорным пунктом для нашей сельскохозяйственной иполитическойагит-пропаганды»916.Основнымиформамикультурно-просветительной работы в Домах крестьянина были лекции и беседы насельскохозяйственные и общественно-политические темы, спектакли, чтениегазет и книг, экскурсии.

К организации лекций и докладов на кооперативныетемы привлекались работники губернских союзов кооперации.В Вологде в Доме крестьянина работу вели курсанты рабфака,совпартшколы, студенты техникумов. В 1924 г. весной было проведено 48бесед, летом 35, осенью – 54 беседы. В среднем каждую беседу посещало 4045 человек. За первые три месяца 1925 г.

в Вологде в губернском Домекрестьянина было проведено 100 лекций: по законодательству – 10,сельскому хозяйству – 14, санитарии – 10, по антирелигиозной пропаганде –10, международному и внутреннему положение СССР – 8, кооперации – 6,советскому строительству – 4, мироведению – 10.Через лекции былопропущено 2577 крестьян. В Вельском уездном Доме крестьянина былопрочитано 389 лекций и докладов, в Тотемском Доме крестьянина былонаписано 389 заявлений и ходатайств, проведено 53 беседы, в Тотьмечитальню при уездном Доме крестьянина посетило 2250 человек 917.Карельский политико-просветительный комитет (Карполитпросвет), вчьем ведении находился Дом крестьянина в Петрозаводске, стремился к тому,915Буров Я. Указ.

соч. С. 15.Там же. С. 6.917ВОАНПИ. Ф. 1853. Оп. 7. Д. 129. Л. 137; Оп. 8. Д. 182. Л. 89.916309чтобы КЦДК был «очагом политического, культурного воспитания населенияКарелии». В марте 1925 г. коллегия Карполитпросвета приняла решение отом, что всю культмассовую работу в КЦДК нужно приспособить «кэлементам, посещающих Дом крестьянина на основе учета их запросов».Прежде чем «начать культурное обслуживание крестьянских масс», нужнобыло «разузнать интересы каждого крестьянина, цель его приезда в город идни пребывания». Культурно-просветительная работа должна была «учестьнастроения крестьянства» и «дать возможность каждому крестьянинупополнить свой как культурный, так политический уровень».

Она должнабыла стать не только продолжением культурно-просветительной работы вдеревне, но и «отражением всех сторон жизни карельской деревни,сельскохозяйственной кооперации, промыслов, крестьянских комитетов» 918.В первом полугодии 1925 г. в Доме крестьянина в Петрозаводске былопроведено 26 лекций с общим числом слушателей 5400 человек, причемсреди участников данных мероприятий были и приезжие крестьяне, и жителиПетрозаводска. Им были предложены лекции о сельском хозяйстве (4лекции); о сельскохозяйственной кооперации (4 лекции); о санатории (8лекций); по антирелигиозной пропаганде (3 лекции); о внутренней и внешнейполитике (7 лекций). От лекторов требовалась «правильная постановкаагропропаганды применительно к условиям Карелии»919.На основе Положения о Карельском Центральном Доме крестьянина,утвержденного на заседании СНК АКССР 19 октября 1928 г., был разработанплан работы на 1928/29 год.

Общая культурно-массовая и агитационнаяработа в Доме крестьянина сводилась к проведению в течение года 320мероприятий, в том числе по кооперации и сельскому хозяйству. Планпредусматривал различные формы работы, среди них: доклады и лекции – 80;беседы – 80; выставки – 50; вечера вопросов и ответов – 20; кино, радио,световые картины – 40; концерты и вечера с художественными постановками918919НАРК.

Ф. Р-630. Оп. 1. Д. 48/394. Л. 11.НАРК. Ф. Р-630. Оп. 1. Д. 11/103. Л. 37, 38.310– 10; экскурсии на конференции и в народный суд – 35; показательные агитсуды – 5. Справочная работа предусматривала проведение в течение года 180вечеров вопросов и ответов. В Положении о Карельском Центральном Домекрестьянина указывалось, что политико-просветительная работа ведется надвух языках (русском и финском)920.Работники Карельского Центрального Дома крестьянина, установив,что крестьяне среди прочих форм культурно-просветительной работыпроявили «тягу к беседам», решили, что «беседы надо проводить как можночаще», поскольку «беседа дает возможность не только выслушать, но ивыявить крестьянам свои запросы». Проводившиеся в библиотеке-читальнеЦКДК беседы с крестьянами носили как бытовой, так и политическийхарактер, посещаемость некоторых бесед доходила до 40 человек921.Для бесед по распространению сельскохозяйственных знаний в Домахкрестьянина нечерноземной полосы предлагались следующие темы: 1) Нетзнаний – нет хлеба; 2) Спасение в многополье; 3) Обработка почвы; 4)Удобрение; 5) Земледелие; 6) Промышленные растения (лен, конопля); 7)Картофель,кормоваясвеклаитурнепс;8)Улучшениелугов;9)Животноводство; 10) Молочное дело; 11) Свиноводство922.Вкалендарныйпланкультурно-просветительнойработыДомакрестьянина в Архангельске на 1926 г.

были включены такие беседы посельскому хозяйству: «Ветеринария. Выбор коров и лошадей. Ковка коней.Заразные болезни животных. Значение бороньбы. Работа плугом и сохой. Осельскохозяйственных орудиях и машинах, применение их на Севере.Очистка и сортировка семян. Рядовой посев и его преимущество передобычным посевом. Химия в крестьянском хозяйстве». В плане имелисьбеседы по кооперативной тематике: «Сельскохозяйственная кооперация.

ОНАРК. Ф. Р-630. Оп. 1. Д. 48/394. Л. 11.НАРК. Ф. Р-630. Оп. 1. Д. 11/104. Л. 230.922Культурно-просветительная работа в Домах крестьянина. М., 1924. С. 8, 9.920921311сельскохозяйственном кредитном товариществе. О сельскохозяйственноймелиорации»923. (См. «Приложение 17»).При составлении тематического плана бесед учитывались местныеприродно-климатические условия и хозяйственные особенности данногорегиона. Архангельское губернское земельное управление рекомендоваловключить в план работы Дома крестьянина беседы по кормлению скота имолочному хозяйству. Во время бесед говорилось о значении маслодельной имолочной кооперации, о том, что дали крестьянству вологодские, сибирские иярославскиемолочныеартели.Работникикооперативныхсоюзовподчеркивали необходимость артельного сбыта молочных продуктов, потомучто «где правильно поставлен сбыт молочных продуктов, там быстроподнимается благосостояние крестьян: увеличиваетсяскотоводство ипродуктивность скота, поднимаются урожаи с полей»924.Массовые мероприятия в Доме крестьянина проводились в специальнооборудованном для них помещении.

Характеристики

Список файлов диссертации

Культурно-просветительная деятельность кооперации Европейского Севера в первой трети ХХ века
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее