Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144724), страница 24

Файл №1144724 Диссертация (Молекулярно–генетические и клеточные механизмы дифференцировки симбиотического клубенька) 24 страницаДиссертация (1144724) страница 242019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

truncatula (Saur et al.,2011; Mortier et al., 2012), GmRIC1 и 2 у сои (Lim et al., 2011; Reid et al.,2011a), PvRIC1 и 2 у P. vulgaris (Ferguson et al., 2014). Эти пептиды состоятиз 12–13 аминокислот. Экспрессия генов, кодирующих эти CLE пептиды,активируется в корнях при инокуляции ризобиями.

Их сверхэкспрессияингибирует органогенез клубеньков. Предполагается, что CLE пептидытранспортируются по ксилеме в стебель, где они воспринимаютсярецепторными киназами с богатыми лейцином повторами (см. раздел 1.1.19).Обзор литературы1381.1.16. Активные формы кислорода и система антиоксидантнойзащитыВпоследниегодыпоявляетсявсебольшеисследований,свидетельствующих о том, что в регуляции процессов развития растений и ихадаптации к биотическим и абиотическим стрессовым факторам играют нетолько фитогормоны, но и окислительно-восстановительный (редокс) статусклетки (Foyer et al., 2009; Foyer, Noctor, 2013).В ходе дифференцировки симбиотических клубеньков наблюдаетсявысокий уровень продукции активных форм кислорода (АФК), которыемогут представлять большую опасность для клетки (Becana et al., 2010).

Ониобразуются в результате функционирования транспортных цепей электроновв митохондриях, симбиосомах, пероксисомах, плазматической мембране иклеточной стенке. С другой стороны, АФК — молекулы, вовлеченные вразличные сигнальные пути, поэтому антиоксидантная система в клубенькедолжна не просто элиминировать АФК, а поддерживать их концентрацию вклетке на определенном уровне (Ribeiro et al., 2015).Скоротечное увеличение уровня АФК определяется в кончике активнорастущего корневого волоска в течение нескольких секунд после добавленияNod-факторов у P.

vulgaris (Cárdenas, Quinto, 2008). Однако уже черезнесколько минут продукция пероксида водорода ингибируется Nodфакторами (Shaw, Long, 2003; Lohar et al., 2007), что является необходимымдля индуцированных Nod-факторами деформаций корневых волосков убобовых растений (Lohar et al., 2007).Во время инфекционного процесса супероксид-анион (O2−) и пероксидводорода могут выявляться в инфекционных нитях и в инфицированныхклетках растения (Santos et al., 2001; Ramu et al., 2002; D'Haeze et al., 2003;Rubio et al., 2004).

Окислительный стресс активируется после восприятияNod-факторов, при чем продукция АФК отличается от подобной в ответ наОбзор литературы139патогенные или несовместимые бактерии, как по времени, так и посубклеточной локализации (Peleg-Grossman et al., 2012).Пероксид водорода и О2− могут наблюдаться в инфицированных клеткахмолодых клубеньков, показывающих продолжительную продукцию этихрадикалов во время развития клубенька. При цитохимической локализациипересиси водорода с помощью хорида церия он в основном былассоциирован с растительной клеточной стенкой (Santos et al., 2001; Rubio etal., 2004).

Кроме того, большие преципитаты пероксида церия также можнобыло наблюдать вокруг симбиосомной и бактероидной мембран стареющихсимбиосом, что указывает на то, что пероксид водорода вовлечен в процессстарения (Alesandrini et al., 2003; Rubio et al., 2004).Предполагаемая роль пероксида водорода в бобово-ризобиальномсимбиозе была впервые доказана при использовании мутантов S. meliloti погену каталазы, у которых была нарушена их антиоксидантная способность(Jamet et al., 2003; Jamet et al., 2007).

Так как у этих мутантов были нарушеныразличные стадии развития клубеньков, было сделано предположение, чторегуляция уровня пероксида водорода необходима на различных этапахразвития клубенька (Jamet et al., 2003; Jamet et al., 2007). Пероксид водорода,по-видимому,каким-тообразомконтролируетключевуюстадиювзаимодействия: дифференцировку бактерий в симбиотическую форму, т.к.мутантS.melilotikatB/katCформировалклубенькиснедифференцированными бактероидами (Jamet et al., 2003).

Интересно, чтомутант S. meliloti по глутаредоксину демонстрировал схожий фенотип(Benyamina et al., 2013), это указывает на то, что тонкая настройка балансаАФК необходима для процесса дифференцировки. Недавно было показано,что тиоредоксин TrxS1 контролирует дифференцировку бактероидов черезокислительно-восстановительное состояние богатого цистеином пептидаNCR335 (Ribeiro et al., 2017). С другой стороны другой мутант S. meliloti сосверхэкспрессией гена каталазы демонстрирует фенотип с задержаннымОбзор литературы140клубенькообразованием и аберрантными инфекционными нитями (Jamet etal., 2007). Сверхэкспрессия гена каталазы, возможно, уменьшает внутреннююконцентрацию пероксида водорода в бактериях, продвигающихся внутриинфекционной нити, как это наблюдается в свободноживущем состоянии.Таким образом, предполагается положительная роль пероксида водорода вовремя роста инфекционной нити, это может быть связано с ригидностьюинфекционной нити (Rathbun et al., 2002).

Также в инфекционной нити можетиметь место специфическая посттрансляционная модификация белковпероксидомводорода,какэтонаблюдаетсядляазотфиксирующихбактероидов (Oger et al., 2012).Антиоксидантнаясистемапредставленавклубенькекакнеферментативными элементами, в первую очередь аскорбиновой кислотой и(гомо)глутатионом (присутствующими в милимолярных концентрациях), такиразнообразнымиферментами,включаяаскорбатпероксидазу,глутатионпероксидазу,другихal.,(Becanaet2010).супероксиддисмутазу,пероксиредоксиныВысокаяактивностьирядантиоксидантовнаблюдается и в симбиосомах (Ribeiro et al., 2015). Функционированиеантиоксидантной системы в клубеньке детально рассмотрено нами ранее(Иванова, Цыганов, 2017).1.1.17.

Функционирование симбиотического клубенькаРазвитие симбиотического клубенька позволяет создать условия дляначала функционирования бактероидов, в результате чего они приобретаютспособность к азотфиксации. В ходе процесса азотфиксации нитрогеназавосстанавливает атмосферный азот до аммиака:N2 + 8H+ + 8e− + 16ATP → 2NH3 + H2 +16ADP + 16PiПоскольку нитрогеназа крайне чувствительна к кислороду, то для еефункционированиямикроаэрофильныхвусловий.клубенькеНарядунеобходимос«кислороднымподдержаниебарьером»,Обзор литературысоздаваемым141внешнимитканямиклубенька,важнуюрольиграютлеггемоглобины, которые являются самыми обильными белками в клубеньке(Ott et al., 2005). Низкий уровень кислорода и, возможно, связанные с нимизменениявокислительно-восстановительномпотенциалеклеткииндуцируют экспрессию nif и fix генов в бактероидах (Udvardi, Poole, 2013).Первичным источником восстановленного углерода для клубеньковявляется сахароза, которая поступает в клубенек из надземной частирастения(Kouchi,Yoneyama,1984).Сахарозарасщепляетсясахарозосинтазами и метаболизируется в ходе гликолиза в основном вцитоплазме растительных клеток из зоны инфекции (Streeter, 1995).

Умутанта гороха Psrug4 с нарушенной активностью сахарозосинтазынитрогеназная активность была почти полностью ингибирована (Gordon etal., 1999). Важную роль в дальнейшем переводе углерода в доступную длябактероидов форму играют ферменты: фосфоенолпируваткарбоксилаза ималатдегидрогеназа (Udvardi, Poole, 2013) (Рисунок 29). В симбиосомныхмембранах бобовых растений были выявлены транспортеры дикарбоновыхкислот, способные обеспечить необходимый транспорт малата к бактероидам(Udvardi, Day, 1997). Бактероиды фиксируют атмосферный азот, но непереводят его в органическую форму. Ассимиляция аммиака происходитблагодаряактивностиряда ферментов растений:глутаминсинтетазы,глутаматсинтазы, аспартатаминотрансферазы, которые переводят его ваминоксислоты для экспорта из клубенька (Vance, Gantt, 1992).

У бобовыхрастений с детерминированными клубеньками, например, у сои и Vignaunguiculate азот экспортируется в форме уреидов (Pate et al., 1980; Smith,Atkins, 2002). Хотя в симбиосомных мембранах бактероидов имеютсятранспортеры аммиака, гены, их кодирующие, репрессируются, поэтомувероятно, что аммиак покидает бактероиды путем диффузии через мембрануили через неспецифичные переносчики (Udvardi, Poole, 2013) (Рисунок 29). Вто же время в симбиосомной мембране присутствует канал для переносаОбзор литературы142аммиака (Niemietz, Tyerman, 2000), а также катионный канал, способныйпереносить NH4 (Tyerman et al., 1995). Также важную роль в транспортеаммиака играют аквапорины (Dean et al., 1999), что подтверждаетсявзаимодействиемодноготакогоаквапоринасоиnodulin26сглутаминсинтетазой (Masalkar et al., 2010). Кроме того, в клубеньках быливыявлены транспортеры аммиака семейства AMT (Simon-Rosin et al., 2003) итранспортеры K+ семейства KUP (Desbrosses et al., 2004), кототрые такжемогут транспортировать NH4.

Характеристики

Список файлов диссертации

Молекулярно–генетические и клеточные механизмы дифференцировки симбиотического клубенька
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее