Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144724), страница 20

Файл №1144724 Диссертация (Молекулярно–генетические и клеточные механизмы дифференцировки симбиотического клубенька) 20 страницаДиссертация (1144724) страница 202019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Мутанты по этим генам не были способныформировать клубеньковые примордии, хотя редкие клубеньки моглиформироваться,чтоуказывало,навозможностьсуществованиядополнительных рецепторов. Такого рода рецепторы были выявлены у L.japonicus: LjLHK1A, LjLHK2 и LjLHK3 (Held et al., 2014). Одиночные идвойные мутанты по генам Ljlhk1A, Ljlhk2 и Ljlhk3 не проявляли дефектов вразвитии симбиоза. Было показано, что LjLHK1, LjLHK1A и LjLHK3 донекоторой степени дублируют друг друга и лишь тройной мутант по генам,кодирующим эти рецепторы, полностью неспособен формировать клубеньки(Held et al., 2014). Следует отметить, что развитие инфекции инициировалосьу мутантов по генам Ljlhk1 у L.

japonicus и Mtcre1, хотя инфекционные нитиабортировались (Gonzalez-Rizzo et al., 2006; Murray et al., 2007). При этом умутанта по гену Ljlhk1, в отличие от мутанта Mtcre1, наблюдалосьформирование множественных инфекций — фенотип гиперинфекции(Murray et al., 2007). Формирование единичных клубеньков у Ljlhk1 моглобыть полностью блокированным при комбинировании с мутациями,останавливающимиинфицированиекорня(например,LjsymRK).Этоуказывает на то, что активация рецепторов к цитокининам в клетках корысвязана с развитием инфекции в эпидерме. Было предположено, что поддействием Nod факторов в клетках эпидермы активируется цитокиновыйсигнальный каскад, в результате которого цитокинины (либо какой-то другойсигнал) переходят в клетки коры, где активируют всю панель цитокининовыхрецепторов, стимулирующих клеточные деления в коре (Рисунок 24).

Приэтом цитокинины могут позитивно регулировать синтез рецепторов кцитокинину, что приводит к усилению дальнейшего ответа растения нацитокинины (Held et al., 2014).Обзор литературы115Рисунок 24. — Модель формирования клубенька у L. japonicus присигнальном каскаде, активируемом LjLHK1 и без участия LjLHK1А. В диком типе у L.

japonicus ризобиальная инфекция генерируетпредполагаемое клеточное неавтономное сигнальное событие (прерывистаяголубая линия), которое запускает аккумуляцию биоактивного цитокинина ипоследующую стимуляцию клеточных делений в коре для формированияпримордия перед входом ризобий в корень. После того как произойдутмножественные клеточные деления, индуцируется петля обратной связи, чтоприводит к аккумуляции цитокинина в эпидерме корня, предположительноэто локально блокирует последующие инфекции зависимым от LjLHK1образом.

Б. У мутанта Ljlhk1 вход ризобий и аккумуляция внутри корнятребуются для инициации делений коры (приводя к поздним клеточнымделениям). Отсутствие зависимой от LjLHK1 петли обратной связи приводитк гиперинфекции эпидермы корня и коры. Стрелка с разворотом в (А)показывает автостимуляцию синтеза LjLHK1. Позиционная информация —еще неидентифицированная пространственная информация, котораяопределяет позицию первого клеточного деления коры корня дляформирования примордия. NFR — комплекс рецепторов к Nod факторам(NF) (Held et al., 2014).Обзор литературы116В дальнейшем для клубеньков M.

truncatula было показано, что MtNIN,экспрессируясь в клетках эпидермы может активировать сигнал, которыйиндуцирует цитокининовый сигнальный каскад в клетках коры. Пока неясно, что является этим сигналом, сам MtNIN, или неизвестная мишеньMtNIN (Рисунок 25) (Vernié et al., 2015).Формирование спонтанных клубеньков без инокуляции ризобиями умутанта с приобретением функции Ljsnf2 по гену LjLHK1 показало, чтоцитокинины являются не только необходимым, но и достаточнымкомпонентом для индукции делений в коре корня (Tirichine et al., 2007).Сходным образом, трансформация растений M. truncatula как дикого типа,так и мутанта Mtipd3 конструкцией, содержащей мутацию приобретенияфункции (L266F) в области гена MtCRE1, кодирующей внеклеточныйCHASE домен, приводило к формированию спонтанных клубеньков(Ovchinnikova et al., 2011).Гены (LOG LONELYGUY) кодируют цитокинин рибозид 5′-монофосфат фосфорибогидролазы, вовлеченные в биосинтез цитокининов.

УM. truncatula в ходе формирования клубеньков наблюдалось усилениеэкспрессии генов MtLOG1 и MtLOG2 (которая зависела от MtCRE1)преимущественно в делящихся клетках клубенькового примордия (Mortier etal., 2014). В зрелых клубеньках слабый уровень экспрессии наблюдалсятолько в меристематических клетках. Выключение гена MtLOG1 с помощьюРНК-интерференцииклубеньков,приводилоподтверждаякснижениюпозитивнуюрольчислаформируемыхцитокининоввклубенькообразовании (Mortier et al., 2014). Для M. truncatula и гороха в ходеформирования клубеньков также было показано усиление экспрессии геновMtIPT1, MtIPT3, MtIPT4, PsIPT3 и PsIPT4, кодирующих ферментыбиосинтеза цитокининов — изопентенилтрансферазы (Azarakhsh et al., 2015).Обзор литературы117Рисунок 25.

— Модель активации цитокинового сигнального каскада уM. truncatula посредством действия MtNIN(1) Экспрессия MtNIN в клетках эпидермы в ответ на действие Nodфакторов. Внутри эпидермы MtNIN активирует экпрессию MtNPL ирепрессирует экспрессию MtENOD11, соревнуясь с MtERN1. MtNINспособствует движению сигнала из эпидермы в кору корня, которыйинициирует цитокининовый сигнальный каскад в коре. (2) Цитокининовыйсигнальный каскад активирует экспрессию MtNIN в клетках коры.

(3) MtNINи цитокининовый сигнальный каскад действуют по принципу позитивнойобратной связи, MtNIN активирует экспрессию MtCRE1 и цитокининовыйсигнальный каскад активирует экспрессию MtNIN, что приводит красширению ответов на действие Nod факторов клетках коры. (4) Высокийуровень MtNIN в коре запускает органогенез клубенька посредствомактивации экспрессии NF-YA1 и NF-YA2. В коре MtNIN активируетэкспрессию MtCLE пептидов, вовлеченных в негативную регуляциюклубенькообразования. Клетки, экспрессирующие MtNIN выделены голубымцветом.

Сплошные линии обозначают прямые мишени транскрипционныхфакторов. Прерывистые линии — непрямые мишени (Vernié et al., 2015).Cинтез ризобиями цитокининов предполагался важным компонентомформирования клубеньков (Syōno et al., 1976), и как уже было сказано выше,мутантный ризобиальный штамм, неспособный формировать клубеньки приОбзор литературы118обретении способности продуцировать цитокинины, приибретал способностьиндуцировать клеточные деления в коре, приводящие к формированиюклубенькоподобных (Cooper, Long, 1994). Тем не менее, анализ 4 различныхштаммов ризобий, не выявил корреляций между спектром и количествомпродуцируемых цитокининов и их способностью индуцировать клубеньки(Kisiala et al., 2013).

Таким образом, учитывая выше приведенные данные обактивации экспрессии генов биосинтеза цитокинов при формированииклубенька, можно заключить, что основная роль в продукции цитокининов,контролирующих инициацию и развитие клубенька принадлежит растению,причем синтез цитокининов происходит de novo.Следует отметить, что действие цитокининов связано с регуляциейауксинов в процессе клубенькообразования. Так, у Mtcre1 мутанта былаусилена экспрессия генов, кодирующих PIN белки, и транспорт ауксина (Pletet al., 2011).

У растений L. japonicus у мутанта с приобретением функции вгене Ljlhk1 (Ljsnf2) активация клеточного сигнала к ауксину наблюдалась вспонтанных клубеньках, указывая на то, что цитокининовый сигнальныйкаскад является необходимым для дальнейшей аккумуляции ауксинов(Suzaki et al., 2012).Цитокинины вовлечены в активацию авторегуляции клубеньков, т.к.сигнальный каскад цитокинина необходим для индукции синтеза пептидаMtCLE13 у M. truncatula (Mortier et al., 2012) (см. раздел 1.1.19).Очевидно, что цитокинины необходимы и на поздних стадиях развитияклубеньков, т.к.

у мутанта Mtcre1 в случае формирования единичныхклубеньков они отличались от клубеньков дикого типа нарушениемгистологической зональности клубеньков (Plet et al., 2011). Имеютсянемногочисленныеработыоазотфиксацию (Fatima et al., 2008).позитивномвлияниицитокининовнаОбзор литературы1191.1.15.3. ГиббереллиныПредположения, что гиббереллины вовлечены в контроль развитиясимбиотических клубеньков, появились уже достаточно давно (Hayashi et al.,2014).Ониосновывалисьнаприсутствииповышенныхуровнейгиббереллинов в клубеньках, по сравнению с корнями у различных видовбобовых растений (Dullaart, Duba, 1970; Atzorn et al., 1988).

В то же времяэкспериментысдобавлениемэкзогенныхгиббереллиновпоказалипротиворечивые результаты, в которых наблюдалась как стимуляцияклубенькообразования, так и его ингибирование (Thurber et al., 1958; Mes,1959; Ferguson et al., 2005; Lievens et al., 2005; Maekawa et al., 2009).У L. japonicus добавление экзогенных гиббереллинов в концентрацииот 10−7 до 10−4 M вызывало формирование псевдоклубеньков в отсутствиеинокуляции ризобиями, при этом инициация делений наблюдалась в клеткахперицикла, а не в клетках коры корня (Kawaguchi et al., 1996).

С другойстороныбылопоказаноснижениечислаинфекционныхнитейиформируемых клубеньков при экзогенном добавлении гиббереллинов вконцентрации от 10−9 до 10−6 M. Также ингибировалось формированиеспонтанных клубеньков у растений, несущих мутацию приобретенияфункции в гене LjCCaMK (Maekawa et al., 2009). У S. rostrata ингибиторыбиосинтеза гиббереллинов блокировали формирование клубеньков (Lievenset al., 2005).Низкие концентрации гибберелинов (10−9 М) могут стимулироватьклубенькообразование у растений гороха, в то время как более высокие (10−6М или выше) — ингибировать его (Ferguson et al., 2005).

Эти результатыподтверждаются анализом мутантов гороха по некоторым генам синтезагиббереллинов. Так, у мутантов по генам Psls-1, Psna-1 снижен уровеньгиббереллинов, что сопровождается формированием сниженного числаабберантных клубеньков (Ferguson et al., 2005; Ferguson et al., 2011), при этомОбзор литературы120добавление экзогенных гиббереллинов увеличивало у мутантов числоформируемых клубеньков. Мутант по гену Pslh-2, напротив, характеризуетсяповышенным уровнем гиббереллинов, что приводит к снижению числаклубеньков.

Эти данные указывают на необходимость поддержанияопределенногооптимальногоуровнягиббереллиновдляразвитиясимбиотического клубенька (Ferguson et al., 2005).Транскриптомный анализ, проведенный на сое (Glycine max Merr.),выявил, что инокуляция ризобиями приводит к усилению экспрессиинескольких генов (GmGA20ox и GmGA3ox 1a), кодирующих ферменты,вовлеченные в заключительные этапы биосинтеза гиббереллинов, максимумэкспрессии наблюдался через 12 часов после инокуляции.

Характеристики

Список файлов диссертации

Молекулярно–генетические и клеточные механизмы дифференцировки симбиотического клубенька
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее