Главная » Просмотр файлов » Развитие методологии имитационных исследований сложных экономических систем

Развитие методологии имитационных исследований сложных экономических систем (1142216), страница 3

Файл №1142216 Развитие методологии имитационных исследований сложных экономических систем (Развитие методологии имитационных исследований сложных экономических систем) 3 страницаРазвитие методологии имитационных исследований сложных экономических систем (1142216) страница 32019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

РОССИЯ` 2013 Статистический справочник /Под редакцией Е.А. Суринова. – М: Информационно-издательский центр «Статистика России», 2013.– С. 20.9Практика использования современных инструментальных средств показывает, чтоприменение самых современных информационных технологий не дает должного эффекта.И это связано с тем, что методологической основой проведения ИИСС до сих пор остаетсятрадиционный подход. Требования и ожидания Заказчиков исследований значительноповысились.

А методологические подходы к проведению ИИСС остались на уровне концапрошлого века.В силу этого научное исследование, направленное на развитие методологиипроведения ИИСС, приведение программных технологий ее реализации к современномууровню позволит предложить принципиально новые инструментальные средства иположит начало массовому практическому применению метода ИМ.Объект исследования. Жизненный цикл ИИСС, методология и технологияпроведения ИИСС, моделируемые экономические системы и участники исследований.Предметисследования.ПроцессорганизацииипроведенияИИСС,рассматриваемый с позиций автоматизации всех действий исследователя, системногообъединения создаваемых программ в интегрированный программный комплекс.Цели и задачи исследования.

Основной целью диссертационного исследованияявляется решение научной проблемы повышения эффективности проведения ИИСС напринципах программной интеграции, унификации и упрощения процесса исследования.Достижение поставленной цели потребовало решение следующих задач:1.Провести структурно-функциональный анализ рынка ИИСС, выявить области иуровень применения метода ИМ, проанализировать применяемые методы и технологиюпроведения исследований, языки моделирования, оценить уровень автоматизации икомплексности исследований.2.Выявить главные факторы, влияющие на динамику повышения эффективностипроведения ИИСС,увеличения количества разрабатываемых имитационных моделей,повышения качества проводимых исследований и снижения стоимости исследования.Результатом должно быть установление взаимосвязи между показателями эффективностипроцесса ИИСС и этими факторами.3.Проанализировать влияние на структуру и технологию проведения ИИССэволюционных изменений процесса за счет комплексной автоматизации традиционногопроцесса ИИСС.

В результате должны быть выработаны основные концепции повышенияэффективности проведения ИИСС.4.Создать формальную модель проведения и управления ИИСС, позволяющуюописатьосновополагающиепринципыразработкиглобальныхинтегрированных10программных систем проведения ИИСС. Это позволит создать теоретическую базусовершенствования и развития методологии ИИСС.5.Сформулировать концепции и принципы новой методологии проведения ИИСС.Результатом практического применения обновленной методологии должны статьвозможность создания концептуальных моделей систем автоматизации имитационныхисследований (САИИ) в различных областях экономики и разработка технологиймассового использования этих моделей.6.Разработать архитектуру и технологию организации облачных вычислений вСАИИ для проведения распределенного и удаленного моделирования.Это позволитрасширить количество применений ИМ и количество исследователей, увеличитьдоступность использования метода, при этом уменьшить стоимость и повыситьоперативность проведения ИИСС.7.Оценить эффективность применения усовершенствованной методологии припроведении практических исследований различныхсравнитьосновныеколичественныесложных систем.

Это позволитхарактеристикипроведенияИИССприиспользовании новой и традиционной методологии исследования.8.Разработатьпрограммныеинструментыиметодикиихиспользования,позволяющие осуществлять имитационную экспертизу проектов и технологий заприемлемые для государства и бизнеса сроки.9.Создать методический и программный базис для формирования и выдвижениязаконодательной инициативы о необходимости проведения имитационной экспертизы вРоссии для крупных инфраструктурных проектов, осуществляемых на бюджетныесредства.Область исследования. Исследование выполнено в рамках пунктов: 1.2. Теория иметодология экономико-математического моделирования, исследование его возможностейи диапазонов применения: теоретические и методологические вопросы отображениясоциально-экономических процессов и систем в виде математических, информационных икомпьютерныхмоделей;1.7.Построениеиприкладнойэкономическийанализэкономических и компьютерных моделей национальной экономики и ее секторов; 2.1.Развитие теории, методологии и практики компьютерного эксперимента в социальноэкономическихисследованияхизадачахуправления;2.2.Конструированиеимитационных моделей как основы экспериментальных машинных комплексов иразработка моделей экспериментальной экономики для анализа деятельности сложныхсоциально-экономических систем и определения эффективных направлений развития11социально-экономической и финансовой сфер - Паспорта специальности 08.00.13 Математические и инструментальные методы экономики (экономические науки).Методологической и теоретической основой исследования послужили трудыведущих зарубежных и российских ученых, посвященные различным аспектамимитационного моделирования, методологии проведения исследований, системногоанализа.

Также использовались отраслевые нормативные документы, официальныедокументы министерств и ведомств по данной проблеме, документы и рекомендациинационального общества имитационного моделирования, международный опыт. Приформализации процесса имитационных исследований использовался математическийаппарат теоретико-множественного подхода, общей теории имитационных исследований,квалиметрия моделей и теория оптимального управления имитационными моделями.Информационной базой исследования являются: результаты экспертных оценок,полученных членами НОИМ при проведении ИИСС; базы данных официальных органовгосударственнойвластиРФ;отраслевыеироссийскиестандартывобластиинформационных технологий; международные стандарты в области ИМ; материалынаучных конференций по ИМ в России и странах бывшего СССР (ИММОД, МОДС,КОММОД и т.д.), в Европе (EUROSIM, ECMS, UKSim и т.д.), в США (Winter Simulation,Summer Sim, ASM и т.д.), в других странах (Asia MIC, JSST, SimTecT); публикации введущих научных журналах по ИМ (Simulation, SNE, SIMM и т.д.).Научная новизна исследования заключается в формировании новых принциповразвития и совершенствования методологии имитационных исследований.

Суть новогоподхода состоит в переходе от концепции «Этапов и состояний», используемой втрадиционной методологии проведения процесса ИИСС, к концепции «Программ итехнологий вычислений». Этот переход базируется на введении парадигмы четырехвзаимодополняющих уровней абстракции процесса ИИСС – структурно-функциональныйуровень (S), язык взаимодействия исследователя с программами (ЯП), уровень исходныхданных и результатов (СОД) и архитектура вычислений (В). На основе введенныхабстрактных уровней созданы концептуальные основы проектирования интегрированныхпрограммных систем проведения ИИСС – систем автоматизации имитационныхисследований (САИИ), разработаны методические рекомендации для реализациипрактических моделей в различных областях экономики.В ходе выполнения работы автором получены следующие основные теоретическиеи практически значимые результаты:121.На основе обзора средств ИМ и анализа применений ИИСС построена формальнаямодель традиционного процесса и выявлена совокупность факторов, влияющих наповышение эффективности проведения ИИСС.

Получены количественные и графическиезависимости базисных показателей процесса ИИСС от основных факторов (с. 95-119).2.В результате исследования эволюции традиционного процесса ИИСС выявленысущественныеизмененияструктурно-функциональногоуровня(S).Значительноизменилось количество действий исследователя и их функциональное наполнение ручных(Р) и автоматизированных операций, содержащихся в технологии этапов (Techэ).

Этопривело к существенному дисбалансу скорости вычислений, лексическому многообразию,сложностям информационного обмена и коллизиям управления ИИСС (U) (с. 138-151).3.Для снятия коллизий управления процессом ИИСС, с учетом изменения структурыисследования и совершенствования информационных и программных технологий,внесены существенные изменения в традиционную методологию проведения ИИСС.Введена парадигма представления процесса ИИСС, которая позволила перейти от одногоструктурно-функционального уровня (S) при традиционной технологии к представлениюИИСС в виде четырех абстрактных уровней (S СОД ЯП В) (с.

156-165).4.РазработаныитеоретическиобоснованыконцепциипостроенияСАИИ,базирующейся на принципах облачных вычислений – «имитационное моделирование какуслуга» (PaaS модель). Осуществлена экспериментальная программная реализация данноймодели в проекте GPSS Cloud (с. 195-203).5.На основе усовершенствованной методологии проведения ИИСС, теории агрегатовН.П. Бусленко и общей теории имитационного моделирования Н.Б. Кобелева разработаныконцептуальные модели трех различных предметных групп САИИ – для профессионаловИМ (Aпр), для массового использования (Aм), для корпоративного применения(Aк)(с. 205-208, 228-235, 236-238).6.Разработаны программные спецификации и проведена программная реализациянескольких САИИ по созданным концептуальным моделям каждой предметной группы.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее