Главная » Просмотр файлов » Гармонизация управления инновационным развитием экономики на основе когнитивной технологии (теория и практика)

Гармонизация управления инновационным развитием экономики на основе когнитивной технологии (теория и практика) (1142186)

Файл №1142186 Гармонизация управления инновационным развитием экономики на основе когнитивной технологии (теория и практика) (Гармонизация управления инновационным развитием экономики на основе когнитивной технологии (теория и практика))Гармонизация управления инновационным развитием экономики на основе когнитивной технологии (теория и практика) (1142186)2019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

На правах рукописиИванус Александр ИвановичГАРМОНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯИННОВАЦИОННЫМ РАЗВИТИЕМЭКОНОМИКИ НА ОСНОВЕКОГНИТИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ(ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА)08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством:управление инновациямиАвторефератдиссертации на соискание ученойстепени доктора экономических наукМосква20132Работа выполнена на кафедре «Моделирование экономических иинформационных систем» ФГОБУВПО «Финансовый университетприПравительстве Российской Федерации»Официальные оппоненты:Антонов Виктор Глебович,доктор экономических наук, профессорФГБОУ ВПО «Государственный университетуправления», заведующий кафедройкорпоративного управленияЛеонтьев Борис Борисовичдоктор экономических наук, профессорЗАО «Федеральный институт сертификации иоценки интеллектуальной собственности ибизнеса», Генеральный директорБосчаева Зоя Николаевнадоктор экономических наук, доцентФГБОУ ВПО «Калмыцкий государственныйуниверситет», профессор кафедры менеджмента ифинансовВедущая организацияФГБОУ ВПО «Российский экономическийуниверситет имени Г.В.

Плеханова»Защита состоится 26 декабря 2013г. в 14-00 часов на заседаниидиссертационного совета Д 505.001.05 на базе ФГОБУВПО «Финансовыйуниверситет при Правительстве Российской Федерации» по адресу:Ленинградский проспект, д. 55, ауд. 213, Москва, 125993.С диссертацией можно ознакомиться в диссертационном залеБиблиотечно-информационногокомплексаФГОБУВПО«Финансовыйуниверситет при Правительстве Российской Федерации» по адресу:Ленинградский проспект, д.49, комн.

203, Москва, 125993.Автореферат разослан «___» ______________ 2013г. Объявление о защитедиссертации и автореферат диссертации «25» сентября 2013г. размещены наофициальном сайте Высшей аттестационной комиссии при Министерствеобразования и науки Российской Федерации по адресу http://vak.ed.gov.ru и наофициальном сайте ФГОБУВПО «Финансовый университет при ПравительствеРоссийской Федерации»: http://www.fa.ru.Ученый секретарьдиссертационного совета Д 505.001.05,д.э.н., доцентВ.М. Смирнов3I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследования.

В условиях современного научнотехнического прогресса существенно возрастаетпроцессаразвитиярассматриваются,исмодернизацииоднойроль знаний, как фактораинновационнойстороны,какэкономики.ресурсдляЗнанияразвитияисовершенствования научно-производственной базы, а, с другой, как ресурс длярешения и поддержания задач управления. В этой связи современные концепцииуправленияинновационнымразвитиемэкономикицеленаправленноориентированы на использование новых знаний в составе применяемыхалгоритмовформированияобеспечитьуправлениеуправленческихпроцессомрешений,разработки,которыеосвоения,должнысоздания,использования и распространения инноваций.В настоящее время в России и за рубежом известно достаточно многотеорий управления инновационным развитием экономики, которые широковнедряются на тех российских предприятиях, которые выбрали для себя путьинновационного развития.

Используемые методы такого управления невызывают сомнения в их правильности и полезности.Однако проведенный анализ современных управленческих методов наоснове отечественных и зарубежных источников указал на наличие устойчивойтенденции: процесс инновационного развития сопровождается одновременно иростом неизбежного влияния ряда факторов неопределённости, обусловленныхогромным разнообразием объективных условий и причин. Это требует развитияновых методов принятия управленческих решений, определяет необходимостьразработки математических моделей высокого уровня, относящихся к группекогнитивныхтехнологий,которыенацеленынаработувусловияхнеопределенности.

Но, тем не менее, в известных когнитивных технологиях ещенедостаточно учитывается следующее обстоятельство: поскольку знания посвоей природе являются продуктом мышления человека, то вполне логично, чтои в управленческих решениях, сформированных на базе произведенных знаний,с целью увеличения эффективности управления должны отражаться параметрыпроцессов мышления человека.4Как показали исследования, именно такие алгоритмы управления,основанные на моделировании процессов мышления человека, но только лишьпри наличии условий неопределённости исходных данных, сводятся калгоритмам гармонизации параметров экономических систем. Поэтому задачууправления инновационным развитием экономики в диссертации предлагаетсярешить на основеметодов гармоничного управления, т.е.

управления,использующего алгоритмы формирования заданных параметров экономическихсистем в соответствии с гармоничными пропорциями.В связи с изложенными обстоятельствами, создание системы управленияинновационным развитием экономики на основе когнитивной технологии,обеспечивающейформированиепроцессовгармонизации,представляетсяактуальной.Степень разработанности научной проблемыПоиском и разработкой методов управления инновационной экономикой(или экономикой знаний) занимались многие российские и зарубежные ученые.Эти авторы детально рассматривали экономику знаний на разных уровнях:мировом, отраслевом иотдельных предприятий и разрабатывали методы имодели оценки экономической эффективности их управления.

В их числе:Белл Д.,Блинов А.О., Голосов О.В., Денисова А.Л., Дрогобыцкий И.Н.,Казин А.В., Качалов Р.М., Климов С.М., Козырев А.Н., Кондратьев Н.Д.,Королёв О.Г.,МильнерПолтеровичКузнецов Н.В., Леонтьев Б.Б., Маевский В.И.,Макаров В.Л.,Б.З.,МыльникВ.М.,В.В.,ПрангишвилиНейсбиттИ.В.,Д.,РоссНижегородцевГ.В.,РыковаР.М.,И.Н.,Сильвестров С.Н., Тоффлер Э., Унтура Г.А., Федотова М.А., Федосова Р.Н.,Фукуяма Ф., Хайтун С.Д., Шумпетер Й., Эскиндаров М.А. и другие.Непосредственно когнитивными методами и технологиями как отдельно,так и в связи с её возможностями использовании в задачах управленияэкономикойзанимались:АбдикеевН.М.,АкерлофД.,АнохинП.К.,Банников И.И., Бергсон А., Бир С., Богачев Ю.С., Гладких Н. В., Голдберг Э.,Горелова Г.В., Данилова Н.Н., Иванов В.В., Миллер Дж.А., Орлова Т.М.,Соколова Г.Н., Хазен А.М., Хакен Г., Шиллер Р., Эрлих А.

и другие.5Исследованиям методов гармоничного управления в широком смыслепосвященыработыследующихавторов:АбачиевС.К.,АбдеевР.Ф.,Балакшин О.Б., Бастиа Ф., Буданов В.Г., Клейнер Г.Б., Косенок Б.Б., МартыненкоГ.Я., Марутаев М.А., Матохин В.В., Петухов С.В., Сороко Э.М., Стахов А.П.,Цветков В.А., Шепелев И.Ш., Шмелев И.П. и другие.Кроме того, можно выделить группу ученых, изучавших экономическиесистемы разных уровней с позиций наличия в них гармоничных пропорций.К ним относятся: Бондаренко В.М.,Босчаева З.Н.,Егорова-ГудковаТ.И.,Ершов А.Д., Кохно П.А., Крючкова И.В., Лаптев Н.В., Ларуш Л., Лукиных В.Ф.,Марковский А.В., Миронова Н.А., Муратов А.С., Пректер Р., Сергеева Л.Н.,Фрост А., Элиот Р.Н., Эрлих А. и другие.Однако исследования данной проблемы с использованиеммеханизмамформированияуправляющих решенийзнанийсвойствприсущихгармонизациипараметровдо сих пор не проводились.

В даннойдиссертациирассматривается природа возникновения механизмов гармонизации и ихприменение в системе управления инновационным развитием экономики сиспользованием когнитивной технологии. В такой постановке проблемасоздания системы гармоничного управления в экономической литературе ещенедостаточно проработана с теоретической и практической точек зрения.Цель и задачи исследования. Целью диссертационной работы являетсяразработка системы гармонизации процессов управления инновационнымразвитием экономики, представленной экономическими системами различногоуровня, в условиях неопределенности с использованием когнитивной технологии(генерации знаний).Основная цель распадается на подцели:1.

анализ механизмов влияния условий неопределенности на процессыгармонизации финансово-экономических параметров экономических систем;2. разработка метода использования принципов генерации новых знаний(когнитивнойтехнологии)винтересахрешениязадачуправленияинновационной экономикой;3. реализация когнитивной технологии на практике, как основы обеспечениягармонизации управления процессами инновационного развития экономики.6Достижение указанных подцелей потребовало решения следующихлогически связанных задач:1.

выявить проблемы возрастающей неопределённости знаний и обосноватьконцепциюиспользованиякогнитивнойтехнологиивуправленииинновационной экономикой;2. разработать структуру когнитивной технологии принятия управленческихрешений;3. разработатьметодологиюрешениязадачигармонизацииуправленияинновационным развитием экономики и уточнить категориальный аппарат;4.оэкономическиевозможностиихсистемыразныхгармонизациинауровнейосновеспозициивыявлениягармоничныхпропорцийфинансово-экономических показателей;5.

обосновать новую систему расчета штатной структуры и заработной платысотрудникам инновационной компании на основе гармоничных пропорций;6. сформироватьрезультатгармонизацииуправленияинновационнымразвитием экономики в виде целостной универсальной структуры;7. определитьусловиепереходаэкономическойсистемысрежимаоптимального управления на режим гармоничного управления;8. разработатьмеханизмыгармонизацииуправленияинновационнымразвитием экономических систем разного уровня.Объектом исследования являются инновационная экономика, какэкономические системы разных уровней в условиях неопределённости.Предметом исследования является процесс гармонизации управленияинновационным развитием экономических систем разных уровней в условияхнеопределенности на основе когнитивной технологии (генерации новых знаний).Гипотеза исследования построена на следующих утверждениях:Современнойпризнаков:инновационнойнепрозрачностьэкономикеконкуренции;присущрядхарактерныхнеоднозначностьопределенияиндикаторов инновационной экономики; неоднозначность и неполнота системыклассификации новых знаний и многие другие.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее