Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140952), страница 7

Файл №1140952 Диссертация (Роль сочетания наследственных тромбофилий и синдрома недифференцированной дисплазии соединительной ткани в патогенезе нарушений рецептивности эндометрия) 7 страницаДиссертация (1140952) страница 72019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Например, в локусе 13q34 расположены геныколлагена IV типа COL4A1 и COL4A2, а также гены факторов свертыванияFVII и FX, также в локусе 7q22.1 расположены ген SERPINE1, кодирующийбелок PAI-1, и ген COL1A2, кодирующий α2-цепь коллагена 1 типа. [135; 136;137; 138; 139]Белок PAI-1 имеет двоякую функцию: помимо своей основной функции –ингибирования процессов фибринолиза, – он также играет важную роль впроцессах интерстициального фиброза [99; 140; 141].Белок ADAMTS13 также играет важную роль как в заболеваниях,сопровождающихся дезорганизацией соединительной ткани, так и в процессахгемокоагуляции,посколькуонрасщепляетмолекулуфакторафонВиллебранда в положении tyr1605-met1606, тем самым снижая его активность,43при этом снижение активности ADAMTS13 нередко проявляется притромботической тромбоцитопенической пурпуре [142; 143; 144].На данный момент не изучены морфологические и молекулярногенетические особенности эндометрия у женщин с сочетанием НТ+нДСТ,не проведен сравнительный анализ морфологических и молекулярногенетических особенностей эндометрия у женщин с сочетанием НТ инДСТ, а также у женщин с НТ, нДСТ и здоровыми женщинами.

Такженедостаточно глубоко изучен морфогенез очагов склероза у пациенток сНТ и сочетанием НТ+нДСТ.44Глава 2. Материал и методы исследования.2.1. Материал исследованияБыло проведено проспективное исследование «случай-контроль».Исследование выполнено на материале пайпель-биоптатов эндометрия,взятых на 6-8 день после овуляции по данным УЗИ от 200 пациенток,находившихся на обследовании и лечении по поводу первичного бесплодия вФГБУ НЦАГиП им. акад.

В.И. Кулакова (директор – академик РАМН,профессор Сухих Г.Т.) и ООО "Гематологический кабинет доктора ДимитрияКолосовского" (руководитель – Колосовский Д.Ю.), а также женщин,обращавшихся в ФГБУ НЦАГиП им. акад. В.И. Кулакова по поводусуррогатного материнства.Критерии включения в 1-3 группы: репродуктивный возраст, бесплодие ванамнезе, наличие диагноза нДСТ, наличие диагноза НТ либо сочетания этихзаболеваний. Критерии исключения: наличие гиперплазии эндометрия,полипа эндометрия, хронического эндометрита, наличие расстройствменструальной функции любого генеза, наличие тяжелой сопутствующейпатологии (ревматические болезни, онкологические заболевания, сахарныйдиабет).Критериивключениявгруппуконтроля(группу№4):репродуктивный возраст, отсутствие заболеваний, так или иначе влияющих нарепродуктивную функцию.По результатам осмотра, тщательного сбора анамнеза, проведенияобщеклинического и генетического исследования на основании критериеввключения и исключения была отобрана 81 пациентка, которые былиразделены на 4 группы.

В 1 группу вошло 13 пациенток с клиническимдиагнозом нДСТ (средний возраст 31,9±4,5 лет), во 2 группу – 40 пациенток склиническим диагнозом НТ (средний возраст 32,6±4,8 лет), в 3 группу – 19пациенток с сочетанием клинических диагнозов НТ+нДСТ (средний возраст32.3±4,7 лет), в 4 группу – 9 пациенток, группа контроля – здоровыесуррогатные матери (средний возраст 29±5,2 года) (рис.

2.1).45Рис.2.1. Дизайн исследованияМорфологическое исследование проводилось на кафедре патологическойанатомии им. акад. А.И. Струкова ГБОУ ВПО «Первый МГМУ им И.М.Сеченова»(заведующаякафедрой–профессорКоганЕ.А.)ивпатологоанатомическом отделении ФГБУ НЦАГиП им. акад. В.И. Кулакова(руководитель отделения – профессор Щеголев А.И.).2.2. Методы исследования.2.2.1 Исследование клинических данных.Исследовались выписки из медицинских карт пациенток, включавшие всебя следующие данные: паспортные данные, жалобы, анамнестическиеданные. Анамнестические данные включали в себя наследственность (до 3колена), информацию о менструальной функции (время менархе, длина цикла.длительность и регулярность менструаций), репродуктивной функции(количество беременностей в целом, замерших беременностей, родов,медицинскихабортов,выкидышейво2триместре,внематочныхбеременностей в анамнезе), проведенных ранее циклах IVF – ЭКО и ИКСИ(общее число протоколов, число неудачных протоколов, исход каждогоудачного протокола), данные физикального исследования, результатыисследования системы гемостаза (уровни PAI-1 и гомоцистеина в сыворотке46крови,результатыметиониновоготеста,результатыгенетическогоисследования – полиморфизм или мутации следующих генов: FII, FV (Leiden),FVII, FXII, FXIII, GpIa, GpIb (-5), GpIb (T145M), GpIIIa, PAI-1, FBGb, MTHFR,MTRR, MTR, SLC19A1, ангиотензиногена (M235T и Т145М), ангиотензинпревращающего фермента, их гомо- или гетерозиготность).РезультатыпредоставленыгенетическогоОООисследования"ГематологическийкаждойкабинетизпациентокдоктораДимитрияКолосовского" и лично руководителем организации Колосовским Д.Ю.Диагноз НТ ставился при выявлении мутаций в исследуемых генах всоответствии с клиническими рекомендациями Американской коллегииторакальных врачей по антитромботической и тромболитической терапии [27;28].БальнуюоценкувыраженностисимптомовнДСТпроводиливсоответствии с руководством Т.И.Кадуриной [126] ввиду более подробнойразбалловки признаков по сравнению с работой Т.Ю.Смольновой [127].

Крометого, в работе Т.Ю.Смольновой не указано, сколько минимально балловнеобходимо для постановки диагноза нДСТ, а также не учтены изменениясердца и крупных сосудов. Поскольку в руководстве Т.И.Кадуриной приведенширокий спектр инструментальных и лабораторных показателей, многие изкоторых невозможно выявить в рамках обычного физикального исследования,то сумма баллов, необходимая для постановки диагноза нДСТ, была сниженадо 7 баллов.Данные о каждой пациентке заносились в таблицу, сделанную вредакторе Microsoft Excel, для дальнейшей обработки.2.2.2.

Морфологические методы исследованияОт каждой пациентки, отобранной в исследование, использовалисьпайпель-биоптаты эндометрия, взятые в период «окна имплантации» (6-8 деньпосле овуляции по данным УЗИ).Материал, полученный от пациенток, фиксировался в 10% нейтральномформалине с фосфатным буфером, обрабатывался в аппарате гистологической47проводки тканей фирмы «Pool Scientific Instruments» (Швейцария) и заливалсяв парафин. Суммарное время фиксации, проводки и заливки материала, какправило, не превышало 48 часов.

Затем с каждого блока готовилось 25ступенчатых парафиновых срезов толщиной 4–5 мкм, которые фиксировалина предметные полилизиновые стекла (Mаinzel Glаser, Polylisine, Германия) иинкубировали в термостате при температуре 37°С в течение 12 часов. Далеесрезы депарафинировали и регидратировали последовательно в рядерастворов, состоящем из 3-х ксилолов, 2-х абсолютных спиртов, 2-х 95%спиртов, 80% и 70% спирта и дистилированной воды.

По препарату от каждогослучая окрашивали гематоксилином и эозином. Также препараты окрашивалитолуидиновым синим, пикрофуксином по Ван Гизону по общепринятойметодике.2.2.3. Морфометрические методы исследования.Морфометрическое исследование проводили с помощью микроскопаZeiss Axioplan imaging2, оборудованного фотокамерой Zeiss AxioCam Hrc ипрограммногообеспеченияAxioVisionv.4.6.2.Морфометрическоеисследование проводили в несколько этапов.

1. Каждый биоптат представляетсобойсрезнекоторогоколичествакусочковэндометрия,которыерасположены в определенном порядке друг относительно друга, и ихрасположение в серийных срезах меняется незначительно. Поэтому длякаждого случая (серии срезов) на отдельном листе бумаги была нарисованасхемарасположениякусочковвпрепарате,каждыйкусочекбылпронумерован (рис. 2.2, в). 2.

Проводилась фотосъемка каждого из кусочковна наиболее удобном для этого увеличении (самые крупные кусочки – наувеличении х25, самые мелкие – на х400), с помощью ПО AxioVision v.4.6.2оценивалась площадь этого кусочка: кусочек обводился в программе, апрограмма автоматически (для каждого увеличения был стандартизованныймасштаб) подсчитывала его площадь в квадратных микронах. При этомкусочком, который должен был подвергнуться оценке площади, считалсяфрагмент эндометрия, содержащий как строму, так и железистый эпителий;48Рис.2.2. Протокол морфометрического исследования. I – лицевая сторона, II – оборотнаясторона.

а – фамилия пациентки, б – группа пациентки, в – схема расположениякусочков в препарате, каждому кусочку присвоен номер, г – площадь очагов склероза,выявленных в соответствующих кусочках; записано по схеме <номер кусочка><увеличение, на котором производилось измерение>-<площадь очага склероза в мкм2>,д – выявленные площади экспрессии коллагенов 1 и 3 типов в очагах склероза, ихсумма, е – расчеты, ж – площадь кусочков эндометрия, записано по схеме, аналогичнойв п. г, з – условные линии, необходимые для измерения площади больших кусочков49скопления исключительно желез, без стромы, не учитывались, равно каки фрагменты стромы, лишенные желез. Если кусочек был настолько большим,что не попадал целиком в поле зрения даже на увеличении х25, то он условноделился на 2 или 3 части воображаемыми прямыми линиями (рис.

Характеристики

Список файлов диссертации

Роль сочетания наследственных тромбофилий и синдрома недифференцированной дисплазии соединительной ткани в патогенезе нарушений рецептивности эндометрия
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее