Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1139844), страница 4

Файл №1139844 Автореферат (Анозогнозия у больных в остром периоде полушарного ишемического инсульта) 4 страницаАвтореферат (1139844) страница 42019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

и соавт.,1998).НетанозогнозииИзолиров.анозогн.наруш.Анозогн.толькокогнит.самоконтр.дисфункц.Сочетанная анозогн.когнит. и двиг.дисфункц.Группы обследованных лицРис. 2. Средние показатели «Батареи тестов для оценки лобной дисфункции» вгруппах больных без анозогнозии и с разными вариантами анозогнозии15Для выявления взаимосвязи между наличием и вариантом анозогнозии(принадлежностью к одной из выделенных групп) и уровнем тревоги идепрессиииспользовался непараметрический однофакторный анализКраскела-Уоллиса. Попарное сравнение групп проводилось с помощьюнепараметрического критерия Манна – Уитни.

Дисперсионный анализпродемонстрировал статистически значимые различия уровня тревоги (Хиквадрат составил 21,05, р = 0,002) по Госпитальной шкале тревоги идепрессии в 4 выделенных группах пациентов. При парном сравнении сиспользованием критерия Манна - Уитни обнаружено, что уровень тревогибыл статистически значимо ниже в 4 группе пациентов (сочетаннаяанозогнозия когнитивной и двигательной дисфункции) по сравнению с 1 и 3группами ( р = 0,000003 и р = 0,02, соответственно). Статистически значимойразницы уровня депрессии в 4 выделенных группах выявлено не было (Хиквадрат = 5,4, р = 0,14).При изучении связи развития определенного варианта анозогнозии состороной поражения головного мозга была выявлена статистически значимаясопряженность между принадлежностью больного к одной из 4 выделенныхнами групп и развитием инсульта в правом либо левом полушарии головногомозга, p= 0,01. Попарное сопоставление частоты лево- и правополушарныхинсультов в каждой из выделенных групп больных с использованиемкритерия Фишера показало следующее.

В группе пациентов 1 (безанозогнозии) частота право- и левополушарных очагов статистическизначимо не различалась: у 48 больных (48%) обнаруживалисьправополушарные очаги, у 53 человек (52%) – левополушарные. В группе 2(изолированнаяанозогнозиянарушенийсамоконтроля)частотаправополушарных (3 из 5 или 60%) и левополушарных (2 из 5 или 40%)очагов ишемии также не имела статистически значимых различий. Различиямежду частотой вовлечения правого или левого полушария отсутствовали и вгруппе 3 (анозогнозия только когнитивной дисфункции): у 13 пациентов(56,5%) выявлялись правополушарные очаги, у 9 (39%)- левополушарные, у1 пациента с АКД определялся биполушарный острый очаг ишемии.

Однакоу больных 4 группы (сочетанная анозогнозия когнитивной и двигательнойдисфункции) статистически значимо чаще встречались правополушарныеочаги (16 из 21 или 76% больных), чем левополушарные очаги (4 из 21 или1619 % больных) (р = 0,01), и чем билатеральные очаги (1 из 21 или 5%больных), (р = 0,000).Для определения возможной связи между размером очага ишемическогоинсульта и вариантом анозогнозии проводился анализ таблицсопряженности. Лакунарным очагом считался очаг до 15 мм в диаметре,более крупные очаги в данной работе обозначались как «крупные» или«нелакунарные».

Анализ таблицы сопряженности выявил связь междупринадлежностью больного к одной из 4 выделенных нами групп иразмерами выявленного у него по данным нейровизуализации очага остройишемии (лакунарный / крупный), Хи-квадрат =61,1; р=0,000. Попарноесравнение показало, что крупные (нелакунарные) очаги ишемическогопоражения головного мозга как в 3 группе больных (21 из 23 или 91%пациентов), так и в 4 группе (21 из 21 или 100% пациентов) встречалисьстатистически значимо чаще, чем в 1 группе (25 из 101 или 25% больных), р= 0,09 и р= 0,000009, соответственно, и чем во 2-й группе (1 из 5 или 20%больных), р=0,03 и р= 0,0013, соответственно.Для прояснения вопроса о том, зависит ли частота развития анозогнозииот вовлечения передних или задних отделов больших полушарий головногомозга, очаги ИИ, локализовавшиеся в затылочной, теменной и заднихотделах височной долей, были обозначены нами как очаги в задних отделах,в то время как очаги, вовлекавшие лобную или передние отделы височнойдоли, — как очаги в передних отделах головного мозга.

Выявлено, что очагиИИ (без учета их размеров), вовлекавшие задние отделы головного мозга, в3 группе (10 из 23 или 43%) и в 4 группе (16 из 21 или 76 %) выявлялисьчаще, чем в 1 группе (13 из 101 или 13%), р=0,001 и p= 0,0000,соответственно.Из числа больных собственно 4 группы (имевших сочетаннуюанозогнозию когнитивной и двигательной дисфункции) очень крупные очагиИИ, вовлекавшие сразу две или более долей, располагались чаще в заднихотделах головного мозга (теменно-височная или теменно-височнозатылочная области), в то время как у пациентов с анозогнозией однойтолько когнитивной дисфункции (группа 3) не имелось различий в частотевстречаемости очень крупных (вовлекавших несколько долей) очаговинсульта в передних и задних) отделах головного мозга.17Как у пациентов 3 группы (анозогнозия только когнитивнойдисфункции), так и у пациентов 4 группы (сочетанная анозогнозиякогнитивной и двигательной дисфункции) статистически значимо чащеобнаруживался тяжелый лейкоареоз, соответствовавший III степени поклассификации F.Fazekas (1987), чем у больных без анозогнозии.

Этот факткосвенно указывает на значительную роль в происхождении анозогнозиивторичной дисфункции лобных долей, развивающейся при лейкоареозевследствие прерывания связей между подкорковыми базальными ганглиямии фронтальными областями головного мозга (Яхно Н.Н. и соавт., 2010;Араблинский А.В., и соавт., 2014).При осмотре пациентов на момент Т2 (13-15 день ишемическогоинсульта) у 22 из 49 пациентов (45%) анозогнозия по данным шкал НСКВ иНСДВ, а также опросника DEX существенно регрессировала. Таким образом,к окончанию острого периода полушарного ИИ нарушение осознания своихдвигательных и\иликогнитивных функциональныхвозможностейсохранялось у 27 из 150 пациентов, т.е. в 18 % случаев.Влияние анозогнозии на эффективность раннеймедицинскойреабилитации было исследовано у 57 пациентов (средний возраст 64,7 ±9,25лет), у которых в остром периоде ИИ осуществлялась ранняя реабилитацияс постановкой индивидуальных реабилитационных целей и оценкой степениих достижения по методу T.J.Kiresuk.

и. J.J. Evans. (Kiresuk, T.J., 1968; Evans,J.J., 2012). Из числа этих 57 больных исходно у 15 пациентов анозогнозиине было, у 21 пациента имелась анозогнозия только лишь когнитивнойдисфункции и еще у 21 человека — сочетанная анозогнозия когнитивной идвигательной дисфункции. Оценка эффективности реабилитационныхмероприятий проводилась к концу 10-12 дневного курса путем анализастепени достижения реабилитационных целей.1860%52%53%50%Доли больныхОтсутствие достиженияреабилитационных целей47%43%Частичное достижениереабилитационных целей34%40%28%30%20%20% 13%Полное достижениереабилитационных целей10%Анозогнозиятолькокогнит.дисф.Сочетаннаяанозогноз.когнит.

идвиг. дисф.0%Нетанозогнозии10%Рис 3. Доли больных с разной степенью достижения реабилитационныхцелей в группах больных без анозогнозии, с анозогнозией толькокогнитивной дисфункции и с сочетанной анозогнозией когнитивной идвигательной дисфункции.Анализ результатов ранней медицинской реабилитации показал, чтоисходное наличие у больного анозогнозии и ее вариант оказалсястатистически значимо связан со степенью достижения (полное, частичное,отсутствие достижения) реабилитационных целей, Хи-квадрат = 12,0; р= 0,01(Рис.3).ВЫВОДЫ1.

Анозогнозия двигательной дисфункции у больных с острымполушарным ишемическим инсультом всегда сочетается с анозогнозиейкогнитивной дисфункции. Анозогнозия только когнитивной дисфункциивстречается у 15%, а сочетанная анозогнозия когнитивной и двигательнойдисфункции – у 14% больных в остром периоде полушарного ИИ.2. У больных, имеющих сочетанную анозогнозию когнитивной идвигательной дисфункции, а также анозогнозию только когнитивнойдисфункции в остром периоде полушарного ишемического инсульта,отмечаетсяболее тяжелая неврологическая симптоматика и более19выраженные нарушения регуляторных функций, чем у больных с адекватнойсамооценкой своих двигательных и когнитивных возможностей.У больных с сочетанной анозогнозией когнитивной и двигательнойдисфункциив 76% случаев выявляется односторонний зрительнопространственный и/или тактильный неглект.Патологическая переоценка как двигательных, так и когнитивныхвозможностей сопряжена с более низким уровнем тревоги по сравнению спатологической переоценкой только когнитивных возможностей иотсутствием анозогнозии.3.

Сочетанная анозогнозия когнитивной и двигательной дисфункции востром периоде полушарного инсульта чаще наблюдается при большихразмерах очага ишемии, вовлекающего две и более смежных долей, а такжепри локализации инсульта в задних отделах головного мозга. У больных,имеющихсочетанную анозогнозию когнитивной и двигательнойдисфункции, а также анозогнозию только когнитивной дисфункции,отмечается более распространенный и выраженный перивентрикулярныйлейкоареоз по сравнению с больными без анозогнозии.4. Сочетанная анозогнозия когнитивной и двигательной дисфункциинаблюдается преимущественно при поражении правого полушарияголовного мозга (у 76% больных), в то время как анозогнозия одной лишькогнитивной дисфункции при право- и левополушарных ишемическихинсультах встречается с равной частотой.5. Анозогнозия неблагоприятно влияет на степень достижения целейранней реабилитации в остром периоде полушарного ишемическогоинсульта.

Это влияние более выражено при наличии у больного сочетаннойанозогнозии когнитивной и двигательной дисфункции, чем при агнозиитолько когнитивной дисфункции.Практические рекомендации1. Неврологам сосудистых центров рекомендуется проведениецеленаправленного диагностического поиска анозогнозии когнитивной идвигательной дисфункции у пациентов с обширными очагами остройишемии в задних отделах правого полушария головного мозга.202. Для выявления анозогнозии у больных рекомендуется сопоставлятьсамооценку больными своих двигательных и когнитивных возможностей среальными результатами выполнения соответствующих действий.3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Анозогнозия у больных в остром периоде полушарного ишемического инсульта
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6578
Авторов
на СтудИзбе
297
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее