Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139719), страница 6

Файл №1139719 Диссертация (Теоретические и методологические подходы к стандартизации и оценке качества лекарственного растительного сырья и масляных экстрактов на его основе) 6 страницаДиссертация (1139719) страница 62019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Хроматография на бумаге (таблица 7) до сих пор остается наиболее широко используемым приемом при анализе флавоноидных соединений [133,215].Таблица 7Подвижные фазы для бумажной хроматографии [2,133,215,278]№ п/пПодвижная фазаСоотношение, v/v12345678У – HCl – ВИА – HCl – ВБ–У–ВБн – У – ВХ – М - МЭТ–У–ВА–П–У–ВБн – Э – У5:1:5, 30:3:10, 15:3:825:1:14:1:5, 40:12:28, 6:1:2125:72:39:4:24:1:53:2:2:170:30:2Э – этилацетат; У – ледяная уксусная кислота; В – вода; М - метанол; Х – хлороформ; Б – бутанол; Т –толуол; Бн – бензол; А – амиловый спирт; ИА – изоамиловый спирт; П – пропанол; МЭ - метилэтилкетонВ таблице 8 указаны проявители наиболее часто используемые при хроматографировании отдельных групп флавоноидов.Для разделения фенольных соединений наиболее широко используются следующие сорта хроматографической бумаги: «хроматографическая медленная», Ватман № 1, 2 и 3ММ,Шлейхер и Шюлль 2043 и японская бумага Тойо №50.25Таблица 8Проявители, применяемые при бумажной хроматографии флавоноидов [2,133,215,278]РеактивКонцентрацияСоединения, которые даютокраскуАммиакПарыВсе эуфлавоноиды (за исключением АЦ)NaOH1-5 % водн.

р-рТе же и антоцианидиныH3BO3 + лимонная кислота в 0,5 г кислоты в 20 мл безв.5-окси- и метоксизамещенныеметаноле (реактив ВильсоСН3ОНфлавоны, флавонолы и халконына)Н3ВО3 + уксусный ангидрид Насыщенный р-р борной5-окси- и мнтоксизамещенные(реактив Таубека)кислоты в уксусном ангидфлавоны и флавонолыридеУксусный ангидрид100 %5-метоксизамещенные флавонолыТолуол – п-сульфокислота 3 % р-р в абсолютном этаЛейкоантоцианидинынолеКарбонат натрия1-5 % водн.

р-рВсе флавоноидыAlCl31-5 % спиртовый р-рФлавоны, флавонолы, халконыАцетат алюминия2-5 % р-рФлавонолыСульфат алюминия1-2 % водн. р-рАнтоцианидиныFeCl31 % спиртовый р-р; 0,5 % р- Все полифенольные соединенияр метанольный р-рЖелезо – аммиачные3 % водн. р-рВсе полифенольные соединенияквасцыFeCl3 + К4Fe(CN)61 % водн. р-рВсе флавоноиды, особенно рекомендуются для изофлавоновТартрат железаВодный р-р при различных Орто-оксифлавоны и флавоны сзначениях рНвицинальными гидроксиламиСредний и основной аце1 % водн. р-рГидроксифилированные эуфлавотат свинцаноидыХлорид тория1 % р-р5- и 3-оксифлавоны5 % р-р в метанолеНасыщенный р-р в СНСl3ZrOCl2 + лимонная ки2 % спирт р-р ZrOCl2, 5 %5- и 3-оксифлавоныслота (реатив Херхаммера водн. р-р лимонной кислотыи Хензель)Ацетат магния5 % р-р в метанолеФлаваноныSbCl3 (реактив МариниНасыщенный р-р в CHCl3ХалконыБеттоло)ТСХ впервые была применена для анализа соединений этого типа в 1957 г.

Стэнли иВаннье. Она является одним из широко используемых приемов в изучении флавоноидных соединений. В таблице 9 приведены адсорбенты и растворители, наиболее часто применяемые вТСХ.Хроматограммы обычно проявляют хроматогенными реактивами (таблица 10), которыеиспользуют для качественных цветных реакций. В таблице 11 приведен цвет флуоресценции26флавоноидов в УФ-свете до и после обработки парами NH3.Таблица 9Адсорбенты и растворители, применяемые для ТСХ различных классов флавоноидов[2,133,215,278]Адсорбент и флавоноидСистема растворителейСиликагельФлавоныБензол – пиридин – НСООН – Н2О (36:9:5), бензол – диоксан – СН3СООН (90:25:4), бензол – ацетон (4:1 и 9:1)О-гликозиды флавоновЭтилацетат – метилэтилкетон – НСООН – Н2О(50:30:10:10), метанол – СН3СООН – Н2О (18:1:1)С-гликозиды флавоновФлавонолыФлаваноныФлавоны и их гликозидыЛейкоантоцианидиныФлавоныО-гликозиды флавоновО-гликозиды флавоноловО-гликозиды флавоноловЭтилацетат – СН3СООН – Н2О (200:20:10), этилацетат –метанол (8:2)Толуол – этилформиат – НСООНБензол – пиридин – НСООН (36:9:5), СНСl3 – CH3ОН –СН3СООН (7:1:1)ЦеллюлозаЭтилацетат – НСООН – Н2О (10:2:3), 20 % СН3СООН, нбутанол – СН3СООН – Н2О (6:1:2), изопропанол – Н2О(22:78)Этилацетат – СНСl3 – НСООН (3:3:1)ПолиамидБензол – этилметилкетон – метанол (90:5:5), 80 %СН3ОН, этанол – Н2О (3:2)Бензол – метанол (1:1), СНСl3 – СН3ОН – бутанол-2(5:3:1), нитрометан – метанол (5:2)СНСl3 – СН3ОН – метилэтилкетон – ацетилацетон(25:10:5:1), этанол – Н2О (3:2), Н2О – этанол – метилэтилкетон – ацетилацетон (10:33:1 и 13:3:3:1)Полиамид + целлюлозаЭтанол – Н2О (95:5)Таблица 10Реактивы, применяемые для обнаружения флавоноидов на хроматограммахРеактивСоединения, которые дают окраску12Аммиак, пары + УФ-светБольшинство флавоноидовКарбонат натрия (5 % р-р) + УФ-светБольшинство флавоноидов (кроме изофлавонов и флаванонов)1 % р-р NаОН в метанолеБольшинство флавоноидов1 % FeCl3»»FeCl3 + К3Fe(CN)6 (1 % р-ры 1:1)»»Основной ацетат свинца + УФ-свет»»SbCl3 (10 % в СНСl3) + УФ-cвет»»Боргидрат натрия (1 % р-р в изопропаноле) +пары HClДиазореактивыZn + HClФлаваноны, изофлаваноныБольшинство флавоноидовДигидрофлавонолы271НСl (газ)Н2SO4 (конц.)AlCl3 (2 % в метаноле) + УФ-светСульфат церия (70 % в H2SO4)2Полностью метилированные флавоныИзофлавоныБольшинство флавоноидовБиофлавоноидыВЭЖХ является одним из наиболее эффективных методов качественного и количественного анализа, разделения, очистки сложных смесей из различных групп природных соединений,водорастворимых витаминов.Таблица 11Флюоресценция флавоноидов при их хроматографировании в тонких слоях до и после обработки парами NH3 [133,215]СоединенияФлюоресценция в УФ-светебез обработкипосле обработки NH3ХалконыЖелтая или коричневаяКраснаяФлаваноныНетНет или слабая желтаяАуроныЖелтая или оранжеваяОранжевая или краснаяФлавоныТусклая коричневаяЯркая желтаяФлавонолыЖелто-зеленаяЯркая желтая, с зеленоватымоттенкомИзофлавоныСлабая розовая или темное пятноНе меняетсяДля ВЭЖХ суммы флавоноидов из растительного сырья используют хроматограф МилиХром А-02.

Исследования флавоноидов проводят до и после их кислотного гидролиза. Для разделения флавоноидных соединений предложено использовать колонки размером 250×4,6 мм,заполненные µ-Бондапаком С18 или Новапаком при использовании в качестве подвижной фазысмесей ацетонитрил-вода-уксусная кислота (50:42:2), (45:55:2), (27:70:0) или (3:0:7) при расходеподвижной фазы 1-2 мл/мин и использовании УФ-детектора (270 нм) [347,383,406,408,423].Спектральные методыДля более детальной идентификации флавоноидов пользуются спектрофотометрией испектрами их поглощения в ультрафиолетовой области (220-400 нм). Спектрофотометрическоеопределение флавоноидов проводят в растворах или непосредственно с хроматограмм послезакрепления окраскипятен специфическимипроявителями [18,31,118,142,190,241,356,357,373].УФ спектр флавоноидов характеризуется наличием, как правило, двух максимумов поглощения.

Положение максимумов и их интенсивность характерны для различных групп флавоноидов (таблица 12).Наиболее часто для идентификации и количественного определения используют дифференциальную спектрофотометрию. Как показал анализ данных литературы, при количествен-28ном определении флавоноидов в растительном сырье и препаратах на его основе большинствомавторов использовался метод, основанный на получении окрашенного комплекса флавоноидовс хлоридом алюминия для исключения вклада в значение оптической плотности других группсоединений с дальнейшим спектрофотометрированием [18,31,118,142,188,239,353,354, 370].Таблица 12Спектральные характеристики флавоноидных соединений [133,215]Группа соединенийОсновной максимум, нмДополнительный максимум, нмКатехины270 – 280–Лейкоантоцианидины270 – 280–Халконы365 - 390240 – 280 (30%)Флаваноны275 – 290; 290 – 330310 – 330 (30%)Ауроны390 – 490240 – 270 (32%)Флавонолы250 – 270; 350 – 390(3-гликозиды 330 – 360 нм)~ 300 (40%)Флавоны250 – 270; 310 – 350–Изофлавоны255 – 265310 – 330 (25%)Для получения окрашенных соединений при применении фотоэлектроколориметрическихметодов используются реактивы, дающие яркие, устойчивые окраски.

Часто используется реакция образования цианинхлорида из дигидрокверцетина при его обработке цинковой пылью вприсутствии соляной кислоты [18,31,118,142,190,241,356,357,373].Гравиметрические методыГравиметрические методы определения флавоноидов являются наиболее примитивными иоснованы на кристаллизации или осаждении их из воды и неполярных органических растворителей. Методы просты в исполнении, но длительны, т.к. выделившийся осадок отделяют фильтрованием или центрифугированием, высушивают и доводят до постоянной массы. Кроме того,метод дает завышенные результаты, потому что вместе с БАВ осаждаются и сопутствующиевещества.

Но для некоторых видов сырья, например, содержащего полисахариды, этот методнаиболее специфичен, чем для флавоноидов [133,215].Титриметрические методыТитриметрические методы основаны на химических свойствах флавоноидов. Наличие фенольных гидроксильных групп обусловливает кислые свойства флавоноидов и их способность кобразованию фенолятов в щелочной среде. Кислотность различных гидроксильных групп уфлавоноидов различна. Неводное титрование флавоноидов проводят в среде диметилформамида, точку эквивалентности устанавливают по индикатору или потенциометрически.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теоретические и методологические подходы к стандартизации и оценке качества лекарственного растительного сырья и масляных экстрактов на его основе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее