Главная » Просмотр файлов » Гаврилова О.А_резюме

Гаврилова О.А_резюме (1138986), страница 2

Файл №1138986 Гаврилова О.А_резюме (Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах) 2 страницаГаврилова О.А_резюме (1138986) страница 22019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Фигеруэло Буррьеса, Г.Ф.Шершеневич, Т.Я. Хабриева Н.Ю.Хаманева, К.Хюфнер, Б.С. Эбзеев, С.Т.Эрнандес.Труды перечисленных ученых составили теоретическую базу настоящегодиссертационного исследования.Объектом исследования настоящей диссертации являются общественныеотношения, связанные с функционированием института омбудсмана.Предмет исследования образуют законодательные и доктринальныеположения о возникновении и деятельности омбудсмана в иберо-американскихгосударствах, а также правоприменительная практика работы указанногоинститута, его взаимодействия с гражданами и органами государственной власти.Методологическую основу исследования образуют общенаучные испециальныеметодыпознания.Вработеиспользовалисьисторический,социологический, формально-логический, системно-структурный методы, а также 8специальныеправоведческиеметодыпознания:сравнительно-правовой,историко-правовой, формально-юридический и др.

При этом данные методыиспользуются в целях выявления моделей и проблем развития институтаомбудсмана, его правового регулирования. Значительное внимание было уделеносравнительному анализу – с учетом того, что первоочередная цель использованиясравнительного метода – это достижение понимания функционированияразличных правовых систем (их отдельных элементов), в том числе своейсобственной.

Любой объект может быть понят и адекватно оценен только всравнении с другими – сопоставимыми – объектами2.Для того, чтобы выявить неправовые элементы, влияющие на деятельностьомбудсмана, внимание было обращено к методам, которые охватывают болееширокие сферы общественной жизни, но тесно связаны с юриспруденцией,исходя из того, что юриспруденция – одна из социальных наук: в частности, ксоциологическим (глубинное интервьюирование экспертов) и психологическимметодам (метод наблюдения, метод опроса о выборе модели поведения). Так, наоснове формально-юридического метода выявлены особенности правовогорегулирования института омбудсмана в конституции и законодательстве.

Приэтом было уделено внимание ситуации, когда форма и содержание правовыхнорм,регулирующихстатусомбудсмана,соответствуютмеждународнымстандартам и принципам правовой системы демократического государства,однако возникают сомнения в независимой деятельности омбудсмана напрактике. Для исследования указанной ситуации особое внимание было уделеносоциологическомуметоду,вчастности,глубинномуинтервьюированиюэкспертов, с целью выявить профессиональное мнение о функционированииомбудсмана в государстве:насколько правовой и фактический статус омбудсмана обусловленполитическим режимом и сбалансированностью ветвей власти в государстве; 2Троицкая А. А.

Сравнение и сравнительный метод в науке конституционногоиспользования // Конституционное и муниципальное право. — 2017. — № 2. — С. 12.права:особенности 9какие конкретные проблемы возникают при обращении к омбудсману,при выполнении им своих полномочий, а также при реализации его рекомендацийорганами государственной власти.В данной диссертационной работе использовались также исследования вобласти психологии, которые изучают психологию правового проведения,основанные на методах наблюдения и опроса о выборе модели поведения.Наиболее существенными содержащими новизну положениями ивыводами, выносимыми на защиту, являются следующие положения,составляющие концептуальную основу диссертации:1.В диссертации предложено авторское определение омбудсмана,согласно которому омбудсман – правозащитный институт, существующий врамках механизма публичной власти, обладающий мягкой властью для защитычеловека от незаконных и необоснованных действий и решений органовпубличной власти посредством рассмотрения жалоб и вынесения рекомендацийсогласно результатам расследований, а также обладающий рядом иныхполномочий для улучшения качества деятельности органов публичной власти вовзаимоотношениях с человеком.2.власти,Обосновано положение о том, что омбудсман – это институт мягкойпоскольку,во-первых,егорешениянеобладаютобязательнойпринудительной силой, а носят рекомендательный характер, и, во-вторых, весьпроцесс его работы и взаимодействия с должностными лицами органовгосударственнойвластиичеловекомносятгибкийхарактер,будучинаправленным на обеспечение сотрудничества и солидарности.

Доказано, чтопоявление в государственном механизме элементов мягкой власти являетсязаметным трендом развития современных государств. Одно из проявленийданного тренда – укоренение и распространение института омбудсмана всовременном мире.3.Аргументированосуществованиеособоймоделииберо-американского омбудсмана, у которой есть как общие с классической модельючерты (закрепление статуса омбудсмана в нормативном правовом акте, 10обладающем верховенством на территории государства – конституции и (или)законе; политическая нейтральность омбудсмана, обеспеченная политикоправовыми механизмами; независимость омбудсмана в процессе осуществленияим своей деятельности и принятия решений как посредника между личностью игосударством в целях эффективной, реальной защиты прав человека; полномочияомбудсмана по рассмотрению жалоб граждан на действия или бездействиядолжностныхлицрекомендательногооргановгосударственнойхарактера;наделениевласти;вынесениеомбудсманарешенийполномочиямипарламентом), так и специфические особенности, к числу которых относятсяполномочие по инициированию процедуры ампаро в Боливии, Венесуэле,Испании, Коста-Рике, Никарагуа, Панаме, Парагвае, Перу, Уругвае и Эквадоре; атакже полномочие по инициированию процедуры habeas data в Венесуэле, Перу иЭквадоре; полномочие по обращению в конституционный суд с запросом оконституционностинормативногоправовогоакта,затрагивающегоправачеловека, в Боливии, Венесуэле, Испании, Колумбии, Коста-Рике, Мексике,Никарагуа, Перу, Португалии, Эквадоре, наконец, тесное взаимодействие спрокуратурой3.

В Гондурасе, Колумбии, Мексике, Перу и Эль-Сальвадореомбудсман был включен в правовую систему государства как институтисполнительной власти, назначаемый президентом или генеральным прокурором(который, в свою очередь, наделяется полномочиями при решающей ролипрезидента).Указаннаяособенностьобъясняетсядиктаторскимпрошлымлатиноамериканских государств, где исполнительная власть была не просто самойсильной, но единственной ветвью государственного механизма, обладающейреальной властью.4.Сделан вывод о том, что организационное объединение омбудсмана спрокуратурой имеет целый ряд концептуальных и вытекающих из нихтехнических изъянов, ставящих под угрозу эффективность омбудсмана. Вопервых, несмотря на то, что прокуратура имеет правозащитные функции в виде 3Maiorano, J.L.

El Defensor del Pueblo en América Latina. Necesidad de fortalecerlo // Revista de Derecho. — Vol.12. —Valdivia: Universidad Austral de Chile, 2001. P. 194. 11надзора за соблюдением прав и свобод различными элементами публичнойвласти, правозащитный потенциал данного института концептуально узок, не вполной мере сочетаясь логически с функцией поддержания государственногообвинения в суде, что делает неизбежным акцент в деятельности прокуратуры назащите интересов государства и общества, обеспечение законности. Дляомбудсмана же его основная задача – защита человека от незаконных инеобоснованных решений и действий со стороны органов государственнойвласти.

Во-вторых, прокуратура тесно встроена в систему жесткой власти, чтоделает неизбежным ее приверженность соответствующим методам деятельности впротивоположность омбудсману. Омбудсман же по определению являетсяинститутом мягкой власти, поэтому его объединение с прокуратурой ставит подугрозу сохранение самой его сущности.

В-третьих, нежелательным являетсяобъединение прокуратуры и омбудсмана в рамках единого министерства какэлемента исполнительной власти. Ведь значительное число жалоб, подаваемыхомбудсману, составляют жалобы на нарушения прав человека представителямиименно исполнительной власти.5.Наоснованииисследованиянормзаконодательстваиберо-американских стран и доктрины выявлены функции иберо-американскихомбудсманов, которыми являются следующие:символическая, в соответствии с которой омбудсман являетсясимволом гуманизации отношений между человеком и государством;правозащитнаяфункция,втомчислевключаетввотдельных,себяпроведениеспециализированных сферах;инструментальная,котораярасследования и восстановления прав в конкретных делах и устранениенедостатков общего характера в целях совершенствования различных сегментовадминистративной системы;представительная, в соответствии с которой омбудсман осуществляетдеятельность на наднациональном и международном уровне;просветительская,предполагающаяразработкуипроведение 12мероприятий по продвижению прав человека.6.Исследованиеположенийзаконодательстваиберо-американскихстран позволило выявить условия, при которых процедура наделения омбудсманаполномочиями способна в наибольшей степени служить эффективной реализациитаких полномочий:представители исполнительной власти и сильный глава государства недолжны участвовать в процедуре избрания омбудсмана.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
288,33 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее