Главная » Просмотр файлов » Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии

Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (1135293), страница 33

Файл №1135293 Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (Ю.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии) 33 страницаЮ.И. Афанасьев, А.Н. Яцковский - Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (1135293) страница 332019-05-12СтудИзба
Онлайн просмотр файла доступен только на первой странице текста.

Текст из файла (страница 33)

При этом вторичный иммунный ответ у животного развивался гораздо быстрее н был более интенсивным. С чем связано это явление? (См. Учебник, с. 45б.) г . г, * '. зам б.Перед исследователем поставлена задача изучить в кроветворной системс взаимодействие лимфоцитов с эпителиальными клетками. Какие органы можно для этого использовать? (См.

Учебник, с. 431, 578.) ЧЙ МЕТОДИЧЕСКИЕ 5'КАЗАНИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА ЗАНЯТИИ Объекты изучения 1. Микропрепараты для самостоятельного изучения. ° Лимфатический узел. Окраска гематокснлином и эозином. ° Селезенка. Окраска гематоксилином и эозином. ° Небная миндалина.

Окраска гематоксилнном и эозином. 2. Демонстрационные препараты. ° Ретнкулярные волокна в лимфатическом узле. Импрегнация нитратом серебра. ° Накопление краски в лимфатическом узле. Прижизненная инъекция метнленового синего с докраской кармином. ° Плазматические клетки в лимфатическом узле. Окраска метиловым зеленым и пиронином, ° Железо в макрофагах селезенки. Окраска по методу Перлса.

° Червеобразный отросток. Окраска гематоксилином и эозином. 3. Электронные микрофотографии. ° Синус лимфатического узла. ° Синус селезенки. 4. Рисунки. ° Пролиферация и дифференцировка лимфоидных клеток (рис. 29). е Участие лимфоидной ткани кишечника в иммунном ответе (рис. 30). ° Распределение Т- и В-лимфоцитов в периферических органах кроветворения (рнс. 31). 174 центрапьиье органы кроветворения и иммунопоээв и скк Ксеснмй ксстньй маэг пп осады эен ид пел птп ,пк пнк тп Тимус вп еричесхие лнмфоидные органы, ткани, кроваток Встреча с антнгенами па рнф Иммунабдааьь «пан н, б а к гк ипэ- Тд Ва Тс Тх пх Пх Тгэт Тх !ЕМ !оа ЦсА !йе нк к Гуморапьный иммунитет Клеточный иммунитет А Аитигены и к !ьу М-клетка !2) е' ~ !йд Эпитепноцнтм хрметы 'ф ьау э е секреторный думе е компонент !9А а е 'Эпитепиоциг ,ь~бР гК.'. Мвкрофаг Рис.

30. Участие лимфоидной ткани кишечника в иммунном ответе. Л вЂ” активация ламфоцитов антигенами при участии М-клеток эпителия кишки; Б — пролифсрацня актнэированных лимфоцитое в лимфатических узелках с последующим их расселением в лимфоидные органы и соединительную ткань слизистой оболочки;  — образование секреторных иммуноглобулинов 1йА нлазматвческими клетками с участием эпителиацигав кипгки. 175 мд Рис. 29. Пролиферация и дифференцнровка лнмфондных клеток. ПКК вЂ” сгволоеа» кроветворная клетка; ПЛ вЂ” полусгволовая клетка-предшественник лнмфацитоаазза; ГПЧК вЂ” предшественник естественных киллеров; ПК вЂ” предшественник киллерных клеток; ПТЛ вЂ” предшественник Т-лимфоцитов; ПВЛ вЂ” прслшествснник В-лимфоцитон; ТЛ вЂ” Т-лимфоциты; ВЛ вЂ” В-лимфоциты; Тчк — естественные киллеры; К вЂ” киллерные клетки; Тп — Т-лимфоциты памяти; Тс — Т-лнмфоциты супрессоры; '!'х -- Т-лимфоциты хелперы; Тгзт — Т-лимфоцнт'ы зффекторы гипсрчувствитальности замедленного типа; Тк — Т-лимфоциты киллеры; В!! Вз — субпапуляции В-лимфоцитов; ИЛ2 — интерлейкин 2; Вп — В-лимфоциты памяти; Пк — плазматическнс клетки; 1йМ; 1ВП; 1ЬА,' 1йн — иммуноглобулины.

Карта заданий и ориентировочные основы действия Задавив Ввзможвые ориентиры Объект Программа действия ° См подрисуночную под лись ° Изучить, в каких органах и какие стадии проходит развитие лимфоцитов — иммунокомпетситных клеток. Усвоить понятия — антнгензависимая и антигсннезависимая пролнферация и дифференцировка лимфоидных кле- ток ° См, рис. 29 1 Проанализиро вать схему проли'ферации н дифференцировки лнмфоидных клеток ° См. подрисуночную под- пись ° Схема "Строение лимфатического уз- ла" (см. Учебник, с.

443, рис. 219) ° Найти на схеме: 1) пути движения лимфы; 2) пути движения крови, 3) основ ные структуры лимфатического узла; а) лимфатические узелки, б) мозговые тяжи, в) синусы, г) паракортикальную тимусзависимую зону 2. Изучить строение лимфатичсского узла ° Препарат — лвм фатнческий узел окраска гематокси пином и эозииом ° Найти ретикулярные клетки (1) и расположенные между ними лимфоциты (2), Обратить внимание на развитие органелл биосинтеза в ретикулярных клетках ° 1 — имеют отростчатую форму; 2 — округлые клет- ки со слаборазвитыми орта неллами ° Электронная ми- крофотография— синус лимфатиче- ского узла 176 177 Рис.

31. . 31. Распределение Т- и В-лим Л вЂ” лнм е - и -лимфоцитов в пс ифе 4 кроветворения. аа, р альная зона (Т-зоиа); 5 — вь и нн ческий сосуд; 2 — а †лимфатическ з о(обв донону фа и центром (В зона) Ь мст узелок с реактианы яктиром);8 — мякоти реактивный центр (В-зона); 3 — Т- а — маргииальиь й снн с 7 — * м ну; 7 — венозный синус; 8 — граб * участок миндалины: 1 — многосло 3 ул' ным центром (зона В-лвмф , инфяльтрщ)ованный лнмэпите лий, 2 — крипта; 3— зь, — з - тов; — лимфатический з — у е"о" реек""в ткань; — лим ь — однослойный в;. — зона распределен Т- реактивным центрам ия -лямфоцитов. ° Нанти при малом увеличении: 1) капсулу; 2) трабскулы, 3) лнмфазиче скис узелки в разных функциональных состояниях 4) гермииатнвные центры; 5) диффузиу ю кору 6) мозговые тяжи 7) краевой синус; 8) мозговые синусы.

Найти при больпюм увеличении 9) зндотслиальные ("береговые") клетки сину сов; 1О) ретикуляриыс клетки; !1) лнмфоциты н 12) свободные макрофаги в синусах; 13) лнмфобла. сты в герминативных центрах узелков; 14) лимфоцит! ! ° 1, 2 — плотная соединительная ткань; 3 — шаровидньш скопгзй!ия лимфоцитов, 4 — светлыс центры узелков; 5 — лимфоциты, расположенные между узелками в корковом веществе; 6 — тяжи из лимфоцитов и антителообразующих клеток, идущие о ! узелков в глубь узла, 7 — пространство под капсулой; 8 — пространства между мозговыми тяжами и трабекулами; 9 — клетки, выстилающие синусы; 1Π— отростчатые клетки со светло- розовой цитоплазмой и блед.

ноокрашенным ядром лучше видны в синусах, где меньше лнмфоцитов (11); 12 — округлые клетки с вакуолизированной бледно-розовой цитоплазмой; 13— болыпие лимфоциты ядро светлее и цитоплазма обильнее, чем у малых лимфоцитов (14) Продолзиеззие табл. Прог)олжеиие табл. Задание <)бъект ПРограмма действия Возможные ориентиры Возможные ориентиры Объект Программа действия Залая не ° Демонстрационный препарат — ретикулярные волокна в лимфатическом узле; импрсгнация нитратам серсбра ° Найти при большом уве- личении ретикулярные во- локна ° Окрашены в черный цвет ° Препарат — иебная миндалина; окраска гематоксилином и вахином (см. также рис. 31, В) 7.

Изучить лакалюацию лимфатических узелков в стенке пищеварительного тракта ь ° Макрофаги содержат синие частички красители ° Препарат -- накопление краски в лимфатическоьз узле; прижизненная ин ьскция красителя с докраской карми- ном ° Найти при малом увеличении мозговой синус. Найти при большом увеличении макрофаги по краям синусов, а также в их про- свете 3.

Изучить ьюрфологические проявления защитных функций лимфатического уз" з Демонстрационный препарат плазматичсские клетки в лимфатическом тзт; окраска метиловым зеленым и пироиином ° Демонстрациои ный препарат — чер веобразный отрос ток; окраска гемато ксилином и эозином ° Найти при большом увеличении плазмоциты (антителообразуклцис клетки) в мозговых тяжах, и в них: 1) ядро; 2) цитоплазму; 3)"дворик" ° 1 — окрашено а сине-зеленый цвет, 2 — богата РНК, окрашена в малиновый цвет; 3) — светлая зона около ядра ° Схема "Строение н кровообращение селезенки" (см.

Учебник, с. 436, рис, 2! 6) 4. Изучить строе- ние селезенки ° См, подрисуночную под- пись ° Обратить внимание на локализацию лимфоидной ткани в лимфатическом узле, селезенке, миндалине и аппендиксе. определить локализацию в них Т-зои и В-зон ° См. рис. 3! 8. Проанализировать распределение Т- и В-лимфоцитов в периферических органах кроветворения ° Препарат — селе- зенка, окраска ге- матокснлином н эо- зином ° См, рис, 30 ° См. подрисуночную подпясь 9. Ознакомиться с участием лимфоидпой ткани ки. шечника в иммунном ответе 5. Проанализиро- вать участие се- лезенки в крояе- разрушенин ° Демонстрационный препарат — железо в макрофагах селезенки; окраска по мстоду Перлов ° Найти при большом уве- личении глыбки железа в цитоплазме макрофагов и между клетками ° Глыбки железа окрашены в сине-зеленый цвет КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ агар ~, ьг" 1.

При пересадке чужеродной ткани в организме реципиентй вьочйни~сают за щитные реакции, приводящие к гибели трансплантата. Кдкие клетки участву ют в реакции отторжения? В каких органах реципиента и где образуются зти ) клетки? (См. задание 1.) ори ' ." -.:.' " и.!е 2.

Инфекционное воспаление вызывает защитные реакции в регионарных лимфатических узлах, в числе которых происходит увеличение количества плазмоцитов в мозговых тяжах и синусах. Каким образом увеличивается коли! чество плазмоцитов? Какую роль они играют? (См. задания 1, 2, 3.) Л ., Од!)ш ' ('(зр б (гоиамт' агля, 179 ° Электронная мик- рофотография венозный синус се- лезенки ° 1, 2 — не имеют ядер; 3— содержат поры; 4 — имеет прерывистый характер ° Найти: 1) эритроциты в просвете синуса; 2) зритроцит, проникающий через стенку синуса; 3) эндотелиальные клетки; 4) базальную мембрану 178 6.

Характеристики

Список файлов материала

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5679
Авторов
на СтудИзбе
375
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее