Главная » Просмотр файлов » В.В. Полевой - Физиология растений

В.В. Полевой - Физиология растений (1134228), страница 40

Файл №1134228 В.В. Полевой - Физиология растений (В.В. Полевой - Физиология растений) 40 страницаВ.В. Полевой - Физиология растений (1134228) страница 402019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Обсуждаются две точки зрения об использовании АТР, образующегося при фотофосфорилировании. Согласно одной из них на свету хлоропласты болыпую часть синтезируе.мой при фотофосфорилировании АТР используют на синтез углеводов, отдавая на нужды клетки лишь небольшую ее часть. АТР в цитоплазму поставляют митохондрии, которые используют ассимнляты (рис. 4.17). В темноте хлоропласты сами нуждаются в поступлении энергии из цитоплазмы.

По другой гипотезе АТР фотосинтеза на свету обеспечивает энергией не только фиксацию СОг, но и другие энергозависимые процессы в клетке. Окислительное фосфорилирование в митохондриях на свету резко замедляемся, а цикл Кребса ускоряется, так как его интермелиаты необходимы для функционирования хлоропластов.

Повреждения н механические воздействия. Механические воздействия, например на листья, вызывают кратковременное усиление поглощения О (от нескольких минут до часа). При этом Таблняа 4.3 Темнота Синий Красный свет сеет Объект Этиолироваяныс листья кукурузы (12— 15 ди.) Желтые участки листьев Соайиеи>и р(стим Белые участки листьев Атри!тети е)апог 15,1 42,0 17,0 33,0 43,0 35,0 22,0 52,0 22,0 Влияние синего и красного света одинаковой интенсивности (3 10 > Дж/см с) на поглощение Ог (мкл на !О см в ч) этиолированными листьями кукурузы и незелеными участками листьев пестролнстных растений (Воскресенская, Зак, !957) 4.5 Экология, онтогенеэ н ыхвние Сахара 'ис. 4.17 Соз .хема возможных пу- .ей взаимодействия зроцессов фотосинте- а и дыхания Ноа в яр.

ог 4.5.2 Иэненение интенсивности дыхания в онтогенезе 'ис. 4.18 Жеятеююяй (ыхание неотделеных листьев земляники течение вегетационогопвриод(по С. Эр,и, 1947) з,о о о х - "ол о о 40 60 80 100 ГЗО Возраст листьев, лах надавливание влияет мало, изгибание — сильнее и очень сильно — срезание. Поранение (нарушение целостности тканей) может стимулировать поглощение Оз по крайней мере по трем причинам; !) из-за быстрого окисления фенольных и других веществ, которые выходят из вакуолей поврежденных клеток и становятся доступными для соответствующих оксидаз; 2) в связи с увеличением количества субстратов для дыхания; 3) вследствие активации процессов восстановления мембранного потенциала и поврежденных клеточных структур.

Наиболее высокой интенсивностью дыхания обладают молодые органы и ткани растений, находящиеся в состоянии активното роста (рис. 4.)8). Пока молодой лист развертывается и увеличивает свою площадь, интенсивность дыхания нарастает Повышение интенсивности дыхания прекращается, когда заканчивается рост листа (т, е, когда общее число и размер клеток в тканях листа больше не увеличиваются). Затем дыхание снижается до уровня, приблизительно равного половине максимального, и довольно долго остается без изменений.

Цветение и плодоношение сопровождаются усилением дыхания развивающихся цветков и плодов, что связано с образованием 4. Дыхание растений новых органов и тканей, обладающих высоким уровнем обмена веществ. В период, предгпествующий полному созреванию сочных плодов (размягчению), наблюдается значительное кратковременное (на 2 — 3 дня) усиление дыхания тканей плода, после чего прололжается неуклонное падение поглощения Оп Подъем интенсивности дыхания перед полным созреванием плодов называется клюггпхэлеричегкжлг подьпно.и дыханнч, Сходное явление наблнэдаегся и при пожелтении листьев (рис. 4.!8), Перед климактерическим подъемом лыхания в тканях резко усиливается образование этилена, который оказывает на обмен двоякое влияние.

С одной стороны, увеличивается проницаемость мембран и усиливается гидролиз белков, в результате чего возрастает количество доступных дыхательных субстратов. С другой стороны, в период подъема климактерического дыхания стимулируется синтез белков, возможно, дыхательных ферментов. Необходимо отметить, что климактерическое усиление дыхания является аэробным процессом и предотвращается хранением плодов при сниженном парциальном давлении кислорода в присутствии высокого содержания азота, СОз и при низкой температуре. Таким образом, активность дыхательных систем изменяетсн в соответствии с потребностями процессов роста и развития растения.

Дыхание необходимо для освобождения химической энергии окисляемых субстратов. В реакциях глнкознза Ганаэробного этапа дыха. ния) н дыхательных циклов (цикл дн- и трикарбоновых кислот, пентозофосфатный цикл) восстанавливаются коферменты, которые затем окнсляюзся кислородом воздуха а электронтранспортной цепи митохондрий ~)ЧАРН, РАгумз) нлн используются лля синтетических процессов (преимущественно эйАПРН). Энергия дыхания, помимо восстановленных коферментоа, запасается в форме АТР а результате субстратного н окнслнзельного фосфорнлироаання.

Последнее осуществляется с участием Н+-помпы. Субстратом дыхания является главным образом глюкоза, но могут использоваться также аминокислоты и жиры. Жиры утнлизнруюзся с участием глиоксилатного цикла, локализованного а глиоксисомах. Промежуточные метаболнгы всех дыхательных циклов необходимы лля сежтеза разнообразных «ешеств. ахолящнх в сослан кле1ки. У растений имеются н другие пути окисления субстратоа: альтернативный цузь в мнгохоадрнях, окисление с участием полнфенолоксидазы, аскорбатоксилазы, флаяопрогенновых оксилаз, пероксилаз н оксагеваз. Эта процессы не связаны с запасанием энергии.

1 .гани К ВОДНЫЙ ОБМЕН «Води! У гнеок ненг ни визги, ни цвети, ни зинига, гневе невопгожно онисагнь... Не.гьзз сказаты инго ты ггеоотоди.гга д.гз зкизгги, гны си.ии ысизнь... гы саггог вогьигое дозитство в .нирван. Лонцжо де Сгггггг-Эл иопери В тканях растений вода составляет 70 — 95",с сырой массы. Обладая уникальными свойствами, вода играет цервосгепенную роль во всех процессах жизнедеятельносгн. Однако ее структура в клетках и роль в различных явлениях на молекулярном уровне изучены лалеко недостаточно. Роль воды в целом организме весьма многообразна.

Поскольку жизнь зародилась в водной среде, то эта среда оказалась замкнутой в клетках, а у животных — еше н в виде пеломической жидкости (лимфа, кровь). Все известные на Земле формы жизни не могут существовать без воды. При снижении содержания воды в клетках и тканях ло критического уровня )например у спор, у семян при их полноьг созревании) живые структуры переходят в состояние анабиоза. Вода в биологических объектах выполняет следующие основные функции: 1.

Водная среда объединяет все части организма, начиная от молекул в хлетках и кончая тканями и органами, в елиное целое. В теле растения водная фаза представляет собой непрерывную среду на всем протяжении от влаги, извлекаемой корнями из почвы, до поверхности раздела жилкгзсть газ в листьях, где она испарясзся.

2. Вода — важнейший растворитель и важнейшая среда лля биохимических реакций. 3. Вода участвует в упорядочении структур в клетках. Она входит в состав молекул белков, определяя их конформациго. Удаление воды из белков высаливанием или с помощью спирга приводит к их коагуляции и выпадению в осадок. В поддержании структур гидрофобных участков белковых молекул и линоцротеинов, возможно, существенна роль структурированной воды. 4.

Вода — метаболит и непосредственный компонент биохимических процессов. Так, нри фотосинтезе вода является донором злектронов. При дыхании, например в цикле Кребса, вода принимает участие в окислительных процессах (см. рис. 4.3). Вода необходима для гилролиза и для многих синтетических процессов. 5. Возможно, существенную роль в жизненных явлениях, Значение воды для жизнедеятельности растений 178 5. Водный обмен ' ' Структура В ВВойства воды 5д,! Молекулярная структура и свойства чистой воды особенно в мембранных процессах, играет относительно высокая протонная и электронная проводимость структурированной воды. 6.

Вода — главный компонент в транспортной системе высших растений — в сосудах ксилемы и в ситовидных трубках флоэмы, при перемещении вещее~в по симпласту и апопласту. 7. Вода — терморегулирующий фактор. Она защищае~ ткани от резких колебаний температуры благодаря высокой теплоемкости и большой удельной теплоте парообразования, 8. Вода — хороший амортизатор при механических воздействиях на организм. 9.

Благодаря явлениям осмоса и тургора (напряжения) вода обеспечивает упругое состояние клеток и тканей растительных организмов. В ходе прогрессивной эволюции растительные организмы приобретали все большую относительную независимость от воды. Для водорослей вода — это среда обитания. Наземные споровые растения еще сохраняют зависимость от капельножидкой воды в период размножения с участием гамет, передвигающихся с помощью жгутиков. Семенные растения, у которых появляется пыльца, уже не нуждаются в свободной воде для полового процесса. У них совершенствуются механизмы поступления и экономного расходования воды, необходимой для жизнедеятельности растительных организмов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,06 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее