ЯМР_1 (1132412), страница 9

Файл №1132412 ЯМР_1 (И.Э. Нифантьев, П.В. Ивченко, И.В. Тайдаков - Практический курс спектроскопии ядерного магнитного резонанса) 9 страницаЯМР_1 (1132412) страница 92019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Эта областьназывается областью медленного обмена. В точке коалесценции два сигнала сливаются вширокую линию, а в области быстрого обмена спектр превращается в синглет на частоте(νA+νΒ)/2.Из анализа формы линий динамических спектров ЯМР можно получать кинетическиеи термодинамические параметры обменных процессов (величины констант скоростиреакции, энтальпии и энтропии активации и собственно реакции).5.2. Межмолекулярный обмен.Еще один важный тип изменений спектра в зависимости от температуры можнопроиллюстрировать 1Н ЯМР спектром метанола.

При -65 оС наблюдается мультиплетноерасщепление, характерное для спиновой системы АХ3. При повышении температурыобусловленная спин-спиновым взаимодействием тонкая структура сигналов становитсяменее отчетливой и при +10 оС исчезает вследствие уширения сигналов. При +37 оС вновьнаблюдаются узкие сигналы, но уже без спин-спинового расщепления.61Эта зависимость, в отличие от случая амидов, обусловлена не внутримолекулярными,а межмолекулярными обменными процессами: при низких температурах время "жизни"протона (существования связи О-Н) достаточно велико - и наблюдается нормальное спинспиновое взаимодействие О-Н - С-Н.

При повышении температуры межмолекулярныйпротонный обмен интенсифицируется, и при +37 оС становится настолько быстрым, чтонаблюдаются два острых пика - синглета.Обменные внутри- и межмолекулярные процессы имеют большое значение прианализе сложных объектов - в частности, биомолекул. Ниже приведено два примера - 1НЯМР спектры производного аминокислоты и олигосахарида. Видно, что сигналы в этихспектрах являются заметно уширенными, что свидетельствует о протекании обменныхпроцессов (хотя во втором случае уширение линий частично обусловлено и т.н. внутреннейвязкостью, уменьшающей время Т2 и приводящей к уширению спектральных линий).62ONHOH2NHN8.07.57.06.56.05.55.04.5OH5.55.0OHOHHHOH3.5HHO4.5OHOHHHOH3.02.5HHOHOHHOH2.01.5HHOHOHOH4.0HHHOOH1.00.5OHOHOHHHHOH0.0OHOHOHOHOHOHH4.0OHOHOHHHOHHOH3.5636.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ СПЕКТРОСКТОПИИ ЯМР.Фактическиобъектомисследованияорганическогосоединенияметодомспектроскопии ЯМР является ампула с образцом - раствором вещества в дейтерированномрастворителе.

Ампулы представляют собой тонкостенные трубки из тугоплавкого стекла сочень точно выдержанными по всей длине диаметром (обычно - 5 мм) и толщиной стенок.Приготовление образца для регистрации спектров ЯМР, как правило, являетсянесложной процедурой. Существует ряд достаточно очевидных обязательных правил, так-то:• ампула должна быть чистой. Не допускается наличие как химических, так имеханических примесей как на внутренних, так и на наружных стенках ампулы.• при приготовлении образца необходимо следить за тем, чтобы в ампулу был помещенистинный раствор исследуемого вещества (не суспензия, не коллоид).

Очевиднымследствием является следующее правило: исследуемое вещество в ампуле не растворяют- в ампулу переносится только раствор вещества, который при необходимости фильтруют.• в зависимости от того, какие задачи ставятся при регистрации спектра, при приготовленииобразца оценивается необходимая концентрация исследуемого соединения. Так, длярегистрации спектров 1Н ЯМР вещества с небольшой молекулярной массой (до 500)вполне достаточно 10 мг вещества (общий объем образца - 650-750 мкл).

Бóльшие навескиприводят к тому, что увеличивается вязкость раствора, приводящая к уменьшению Т1 и,следовательно, уширению спектральных линий. При регистрации спектров13С ЯМРвязкость раствора не столь критична, и рекомендуется брать большие навески (50-100 мг).• дейтерированный растворитель выбирается исходя из следующих критериев:◊ растворимости в нем исследуемого соединения (например, с очевидностью нестоит регистрировать спектр четвертичной соли аммония в циклогексане-d12);◊ желательно, чтобы сигналы остаточных протонов дейтерированного растворителяне перекрывались с сигналами исследуемого соединения;◊ стоимостипрекраснойрастворителя(например,растворяющейтетрагидрофуран-d8способностью,весьма-растворительудобный,скажем,сдлярегистрации спектров ароматических соединений.

Однако он на 2 порядка дорожеCDCl3 - и в большинстве случаев используют последний);◊ возможности сопоставления спектра исследуемого соединения со спектрами изэлектронных библиотек (так, в библиотеке ALDRICH основным растворителемявляется CDCl3, затем идут ДМСО-d6 и тяжелая вода).• для определения химических сдвигов в образец необходимо добавлять стандарт.

Как и вслучае с D-растворителями, сигнал стандарта не должен перекрываться с сигналамиисследуемого вещества. Традиционно стандартом является тетраметилсилан, сигналкоторого (0 м.д.) не перекрывается с сигналами большинства органических соединений64(кроме некоторых элементоорганических и производных циклопропана). Однако вкачестве стандартов можно использовать и другие вещества, сигналы которых в спектреЯМР являются синглетами - например, CH2Cl2 (5.32 м.д.) и диоксан (3.69 м.д.).

В D2O иметаноле-d4 в качестве стандарта удобно применять (CH3)3SiCD2CD2COONa, имеющийхим. сдвиг δ = 0.00.Выбор растворителя и стандарта определяется не только необходимостью отсутствияналожения их сигналов на сигналы исследуемого соединения. Необходимо учитывать, чторастворитель может взаимодействовать как с веществом, так и со стандартом. Достаточнохарактерные примеры:• при регистрации 1 Н ЯМР спектров стероидов вместо CDCl3 часто используют бензол-d6,т.к. сигналы в нем лучше разрешены (особенно в алифатической области);• при регистрации спектров в бензоле-d6 в качестве стандарта использовать CНCl3 нельзя т.к. хлороформ образует с бензолом ассоциаты, в которых протон CНCl3 специфическиэкранирован (разница хим. сдвигов в бензоле и циклогексане составляет 0.84 м.д.);• для регистрации спектров спиртов и аминов удобно использовать ДМСО-d6, т.к.

в немзамедляются процессы обмена протонами, что приводит к сужению спектральных линий.В заключение необходимо отметить, что в различных растворителях химическиесдвиги сигналов для одного и того же соединения могут различаться. Кроме того, могутразличаться и величины констант спин-спинового взаимодействия.65.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее