Главная » Просмотр файлов » М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006

М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006 (1128949), страница 15

Файл №1128949 М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006 (М.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006) 15 страницаМ.Н. Чепурин, Е.А. Киселёва - Курс экономической теории (djvu) 2006 (1128949) страница 152019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Но дпя нас на данном этапе исследования важно показать, что в каждый момент времени страна обладает ограниченными возможностями и не может вырваться за пределы своей кривой трансформации. Но возможен пи вообще переход с низкого на более высокий уровень кривой производственных возможностей? Да, этот е а, этот переход может осуществляться в резупьтате технических открытий, разработки новых месторождений полезных ископаемых, научных прорывов в самых раэпичных областях человеческой деятельности.

Общество всегда должно выбирать между накоплением (капитаповпожениями) и потреблением. Если на какое-то время отказаться от расширения текущего потребления различных благ и услуг (имеется в виду личное, а не производственное потребление) и увеличить размеры накоппения (строитепьство новых заводов и фабрик), то можно через несколько пет перейти на более высокую кривую трансформации.

На рис. З.З показано соотношение между объемом накоппе уровнем тек к ппения и УР м текущего потребпения у четырех разных стран (А, В, С, О), имеющих одну и ту же кривую трансформации. В точке А — самый низкий из всех четырех стран объем накопления (страна А), а в точке О— самый высокий объем накопления (страна О). С реализацией накоппения, т. е. строительством новых произвоственных объе в выпуском новых станков, машин и оборудования страны мог т пе еме с у р ститься на бопее ~ы~~~~й ур~~~~~ %)з~~ы~ ~р~~~ ормации, что будет означать экономический рост.

В этом случае изменится и уровень потребления во всех странах (рис. 3.4). Если сравнить рис. 3.3 и 3.4, то можно констатировать следующее: Гпаеа 3 Объем ноно ле т 2 5 моеребленнн Рис. З.З. йакопление и потребление в различных странах оо н оо н е З З 5 4 5 б 7 В ъ'р ее о ареб н Рис. 3.4. Кривая производственных возможностей: зкономический рост страны А и В, имевшие сравнительно небольшие объемы накоплений, ненамного увеличили и свои размеры потребления. Иная картина наблюдается в странах С и О, где были реализованы большие объемы накоплений. Эти страны получили возможность существенного повышения уровня потребления по сравнению со странами А и В.

$5. Альтернативная стоимость, или издержки упущенных возможностей С помощью таблицы 3.1 и кривой производственных возможностей можно показать цену, которую платит общество за производство каждого дополнительного миллиона тонн масла. Последний столбец таблицы показывает, от какого количества пушек надо отказаться, бо основные закономерности экономическои организации общества ' Здесь мы должны сделать оговорку, приведя высказывание Л Роббинса «Следует помнить, что редким является ие «время» само по себе, а наша собственная возможность действовать Редкость времени — это всего лишь метафора» Роббинс П Предмет экономической науки.

ТНЕ818 М., 1993 т 1 С 17 чтобы произвести еще 1 млн. кг масла. Указанные цифры показывают цену масла, выраженную в пушках, а не в привычных для нас денежных единицах. На это обстоятельство нужно обратить особое внимание. 3десь мы впервые сталкиваемся с категорией цены как альтернативной стоимости. Обыденные представления сводят цену к определенной сумме денег, которую нужно заплатить за приобретение товара Однако цена чего-либо не обязательно выражается в деньгах. Экономическое понимание категории цены связано с понятием альтернативной стоимости, или издержек упущенных возможностей (оррог(ип~1у соз( англ.).

Издержки упущенных возможностей какого-либо блага — это количество другого (или других) благ, от производства которых нужно отказаться. В нашем примере цену масла мы выражаем в количестве пушек, производством которых нужно пожертвовать, чтобы получить дополнительный 1 млн. кг масла. Таким образом, цена может выражаться как в товарах (от производства или потребления которых пришлось отказаться), так и в более привычных для нас деньгах. Но не только в них.

Цену можно выразить и в часах времени (упущенного времени с точки зрения его альтернативного использования). Например, выстояв 3-х часовую очередь за бесплатной тарелкой супа, человек на самом деле приобрел это благо не даром: ведь существуют альтернативы использования времени в течение этих 3-х часов. Например, можно было бы послушать лекцию, посмотреть телевизор, наняться грузчиком в магазин на 3 часа и т.

д. Ведь в сутках всего 24 часа и время — это благо, к которому также приложимо понятие редкости.' Человек всегда должен выбирать между различными вариантами использования суточного запаса часов. «Время — деньги!» — и эта крылатая фраза как нельзя лучше отражает альтернативность распоряжения ограниченным количеством часов, отведенных нам природой в течение нашей жизни. Итак, выяснив, что цена есть не что иное, как издержки упущенных возможностей, вернемся к последнему столбцу таблицы 3.1. Так, чтобы произвести масло в количестве 1 млн. кг, надо отказаться от производства 1 тыс.

пушек (сократить их производство с 15 до 14 тыс.). Для наращивания производства масла с 1 до 2 млн. кг нужно отказаться уже от 2 тыс. пушек ( 4 тыс. — 12 тыс.) Наконец, последнее г14 приращение в производстве масла (с 4 до 5 млн. кг) потребует отказа от 5 тыс. Глава 3 Основные понятия: Экономика Производство есопогпу ргодосооп зсагсйу Ограниченность (редкость) факторы производства, или ресурсы гас1огз о( ргодисооп (гезоогсез) пеедз Потребности Благо Богатство Обмен цоод аеайЬ ехспап9е а11осабоп д)з(г!Ьобоп сопзшпрбоп ргодосооп розз~шшу сигхе ((гапв(оппавоп сопге) оррог(опйу соз( Масло Рис.

3.5. 62 пушек (5 тыс. — О). Таким образом, за каждый дополнительный миллион килограммов масла общество должно платить все большую цену в виде непроизведенных пушек. Налицо — возрастающие издержки замещения одного товара другим, или возрастающие издержки упущенных еозможностео. Графически это отражает вогнутая по отношению к началу координат конфигурация кривой производственных возможностей. Наклон этой кривой в каждой ее точке можно измерить, проведя касательную к ней. И тогда мы увидим, что, чем больше издержки упущенных возможностей, тем более крутым будет наклон кривой трансформации. Читатель вправе задать вопрос' а почему издержки упущенных возможностей должны непременно возрастать при переключении с военного на гражданское производство? Может быть, цифры так хитро подобраны? Ответ будет заключаться в следующем: переходя от производства одного блага к производству другого, мы перебрасываем имеющиеся ограниченные ресурсы общества из военного в гражданское производство.

Такое переключение ресурсов по мере наращивания производства масла будет обходиться обществу все дороже. Депо в том, что ресурсы не обладают полной взаомозаменяемостью (см. подробнее гл. 10). Трудно представить себе, что для специалиста военно-промышленного комплекса так же просто перейти на маслобойню, как и производителю масла сделаться специалистом в области ракетной техники. Мы привели пример, касающийся только такого ресурса, как труд.

Но то же самое можно сказать и о технике и технологии, применяемой в рассматриваемых отраслях. Следовательно, вперенападка» общественного производства будет обходиться обществу все дороже и дороже. Тем не менее, экономическая теория рассматривает и гипотетический случай полноо взаимозаменяемости ресурсов.

В таком случае кривая трансформации будет иметь линейный вид (см. рис. 3.5), что озна- Кривая трансформации: постоянные издержки упущенных возможностей Основные эакономвРности экономической органиэации ойща чает постоянные издержки упущенных возможностей и остей при переходе от производства одного блага к производству друго Итак, важнейший вывод, который мы должны сделать в заключение настоящей главы, заключается в следующем: каки б : каким ы видом деятельности ни занимался экономический субъект, он всег всегда несет издержки упущенных возможностей. Экономический образ мь ш аз мышления предполагает умение оперировать понятием альтернативной стоимости, и без этого навыка нельзя считать себя экономически грамоти грамотным человеком.

Распределение (размещение ресурсов) Распределение (доходов) Потребление К ривая производственных возможностей (кривая трансформации) Альтернативная стоимость (издержки упущенных возможностей) Глава 4 Глава 4. КООРДИНАЦИЯ ВЫБОРА В РАЗЛИЧНЫХ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ СИСТЕМАХ «Хотя и полезно думать о рынках и оерархоях как об альтернативных способах органозацоо со многомо общими чертамо, важно также понимать, что каждый оз них омеет свао сильные и слабые спюроны». Оливер Уильямсон Хозяйственные системы: спонтанный порядок и иерархия Хозяйственная система — особым образом упорядоченная система связи между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ.

Это означает, что не существует «броуновского движения» в хозяйственной деятельности людей, как это может показаться на первый гля . Процесс производства, обмена, распределения и потребления благ, осуществляющийся в разнообразных формах, всегда оказывае ется организованным тем или иным образом. Для того, чтобы осуществить свой выбор в мире ограниченных рес рсоа, хозяйственный субъект должен располагать необходимой информацией о том, что, квк и для кого производить. Выделенные слова формируют три основных задачи, которые должны решаться в любом обществе.

Мы рассмотрели их в гл. 3. Можно сказать, что различные субъекты хозяйственных систем в истории человеческой цивилизации, будь то первобытная община, рабовладельческая латифундия, феодальное поместье, капиталистическое или социалистическое предприятие — это различным образом устроенные информационные системы, которые и предопределяют способ решения трех основных задач хозяйственной жизни. К о же и как осуществляет координацию выбора, реализуемого ?В ь людьми в процессе их повседневной хозяйственной деятельности. Ведь ждый человек строит свои собственные планы, у каждого свои вкусы кажды й и предпочтения, свои представления о способах, посредством котор ых необходимо осуществлять производство благ.

64 '» к ~УРО ЭКОНОМННЕОКОН,ЕОО„ 65 Кссрдонацоя выбора в различных хозяйственных системах Экономическая теория рассматривает два различных способа координации. спонтанный, или стихийный порядок и иерархию. В спонтанных порядках информация, необходимая производителям и потребителям, передается путем ценовых сигналов. Повышение или понижение цены ресурсов и произведенных с их помощью благ подсказывает хозяйственным агентам, в каком именно направлении нужно действовать, т, е. что, как и для кого производить. В любой системе производитель должен осуществлять расчет своих издержек (затрат) и получаемых выгод.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
12,14 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее