Главная » Просмотр файлов » Lenindzher Основы биохимии т.2

Lenindzher Основы биохимии т.2 (1128696), страница 40

Файл №1128696 Lenindzher Основы биохимии т.2 (А. Ленинджер - Основы биохимии) 40 страницаLenindzher Основы биохимии т.2 (1128696) страница 402019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Укажите источники всех кофакторов. Катвбглизм глюкозы. Гликализ и невто- юфасфатный яуть. Изотопные методы дают возможность определить, какая часть катаболизма глюкозы в ланной клетке илн в данной ткани идет по гликолитическому, а какая -по пентсоофосфатному пути. Клетки лепят на две порции: ангру инкубируют с 1-'лС-глюкозой. а другую с 6-'лС-глюкозой. После этого сравнивают начальные скорости появления 'лС в СО„образующейся в результате окисления глюкозы. у этих двух вариантоа. Объясните, в чем заключается химический смысл такого подхода. Какими должны быть относительные начальные скорости образования 'лСОг в клетках печени, если исходить из того, что катаболизм глюкозы распределен поровну между глнколитическнм н пентозофосфатным путями? ГЛАВА 17 ПЕРЕНОС ЭЛЕКТРОНОВ, ОКИСЛИТЕЛЬНОЕ ФОСФОРИЛИРОВАНИЕ И РЕГУЛЯЦИЯ СИНТЕЗА АТР В этой главе мы познакомимся с событиями, составляющими кульминацию клеточного дыхания„"с переносом электронов и окислительным фосфарилнрованием.

Все фермента гивные этапы окислительного расщепления углеводов, жиров и аминокислот сходятся в аэробных клетках к этой конечной стадии клеточного дыхания. на которой электроны переходят от органических субстратов к кислороду, а энергия, выделяемая при агом, используется для образования АТР нз АОР и фосфата.

Представление о значении процесса окислительного фосфорилирования в организме человека может пать следующий грубый расчет. Взрослый здоровый человек несом 70 к! при с|шячей !жботе потребляет в день около 2800 ккал. Для того чтобы такое количество энергии было получено за счет гидролнза АТР, требуется 1в стандартных условиях) 2ИЮ77,3 = 384 моль. нли 190 кг АТР. Между тем в организме человека содержится всего около 50 г АТР. Ясно поэтому, что для удовлетворения потребности организма в химической энергии эти 50 г АТР должны на протяжении суток тысячи н тысячи раз расщепиться до АВР и фосфага с гюследуюшим ресинтезом. Кроме того.

должна, очевнпно, в широких пределах меняться и сама скорость обновления АТР в организме -от минимальной во время сна до максимальной в периоды напряженной мышечной работы. А это значит, что окислительное фосфорилирование - не просто непреры- внЫй жизненно важный процесс, ио и такой, который должен регулироваться в очень широких пределах. 17Л. Перенос электронов от субстратов иа кислород служит источником энергии АТР На рис. 17-1 приведена схема, помогаюц!ая понять общую органиэацию процесса переноса электронов н окислнтельного фосфорилирования.

В каждом обороте цикла лимонной кислоты специфичные дегидрогеназы отшепляют от изоцнтрата, и-кетоглутарата, сукцнната и малага четыре пары атомов водорода. Этн атомы водорода в определенной точке отдают свои электроны в цепь переноса электронов и превращаются таким образом в ноны Н, которые поступают в водную среду. Электроны, переходя от одного переносчика к другому, постигают в конце концов цигвок!кмья ааэ, или Виеокрвхюксидаэы, прн участии которой они и передаются на кислорол-- конечный акцептор электронов у аэробных организмов. Всякий раз, ко~да атом кислорода присоединяет два электрона, поступающие к нему по цепи переноса, из водной среды поглощаются два иона Н ', равноценные тем, в которые превратились два атома водорода„отшепленные ранее дегидрогеназамн; в результате этого образуется молекула Н,О. Из рис.

!7-! видно, что помимо четырех пар атомов водорода, поставляемых ГЛ. !7. ПЕРЕНОС ЭЛЕКТРОНОВ И ФОСФОРИЛИРОВАНИЕ Г= '- ~ Парусит ! к|к 'яот'ы Жирные «н лоты С д Стадии 2 Ствдк» 3 Рис. 17-! Схема процесса лыхания. Указано происхождение пар водородньи атомов, отщсоляемых дегилро~сназами. Эти вары водородных атомов нерсдают свои электроны (2с ! в цснь переноса электронов, по которой они в конечном счете переходят на кислород.

для восстановления каждо~ о атома кислорода требуется 2с ' + 2Н'. Энергия, высвобождаю~навея при переносе одной пары электронов от НАНН к кислороду, запасается в виде трех молекул АТР, образующихся в результате окислительного фосфорилнроюнна. Пель переноса электронов предо|вилена здесь не полностью. каждым оборотом цикла лимонной кислоты, образуются н другие атомы водорода, отщепляемые дегидрогеназами от пирувата, жирных кислот и аминокислот во время расщепления этих соединений до ацетил-СоА н других продуктов.

По- чти все атомы волорода, отщепляемые дегидрогеназами от молекул клеточного топлива в аэробных клетках, в конце концов передают свои электроны в лыха<ельную пепаь т. е. на тот общий путь, который ведет к конечному акцептору электронов кислороду. Дыхательная цепь состоит из ряда белков с прочно присоелиненнымн просгетическнми группами, обладающими способностью присоединять н отдавать электроны.

Эти белки распола! аются в определенной последовательности, в которой каждый из них способен присоединять электроны от предыдущего и передавать их тому, который следуе.г за ним. Электроны, поступающие в эту цепь переносчиков, богаты энергией, но по мере нх продвижения по пепи, от одного переносчика к другому, онн теряю! свободную энергию. Значительная часть этой энергии запасается в форме АТР с помощью молекулярных механизмов, действующих во внутренней мембране митохондрий. Перенос электронов сопряжен с синтезом АТР из Агур н фосфата: на каждую пару электронов, переданных по дыхательной пепи от )ч)АхуН к кислороду, синтезируются три молекулы АТР !рнс.

17-1). Трн участка дыхательной цепи, в которых энергия, высвобождающаяся в процессе окисления .- восстановления, запасаетси в форме АТР, называются пунюпамц фогфорцлиропания илн пунктами эапаеания энергии. В эукариотических клетких почти все специфичные легидрогеназы, принимаю!цие учасгие в окислении пирувата и другого клеточного топлива через цикл лимонной кислоты, находятся во внутреннем компартменте митохондрий в их магпрцкге !рис, !7-2).

Во внутренней митохондриальной мембране локализуются переносчики электронов, составляющие дыхательную цен!и и ферменты, катализирую!цие синтез АТР из АПР и фосфата. Молекулы, играющие роль ЧАСТЬ и БИОЭНЕРГЕТИКА И МЕТАБОЛИЗМ Маврикс. Содержит болыцую часть ферментов цикла лимонной кислоты, пируватдегидрогеназную систему, систему окисления жирных кислот и многие другие ферменты. Он содержит также АТР, АОР, АМР, фосфат, гчА0г 1ЧАОР и кофермент А Здесь же присутствует К+, Ршз+и Са з+ 510 кг Межмембранное иросвраи свес. Здесь находятся вденилаткиназа и другие ферменты Пространство Внутреннян внутри крист мембрана Внувреннлл мембрана: Содержит цепи переноса электронов, сукцинатдегидрогеназу, АТР- синтезирующие ферменты и различные мембранные транспортные сисуемы. 21ля большинства ионов небольшого размера она непроницаема Иаружнад мембрана: ,Зегко проницаема почти дли всех молекул и ионов небольшого размера.

Так же, как и внутренняя мембрана, она содержит некоторые ферменты топлива для цикла лимонной кислоты, такие, как пируват, должны попадать из цитозоля, т.е. из того места, где они образуются. в матрикс митохондрии, Где им предстоит подвергнуться действию дсгидрогеназ; при этом они, разумеется, должны пройти через обе митохондриальные мембраны.

Точно так же и АВР, образовавшийся из АТР в пито- Молекулы А т Р-сннвевазмз Их основания находятся во внутренней мембране. АТР синтезируется в матриксе Рис !7-2 Биохимнческа» анатг>ьгия митохонд- рий. Указана локализация ферлгентов цикла лимоинон кислоты, цепей переноса электронов, ферментов, катализирующих окиспизсльное фосфорнлнрованае. и внутреннего пула кофер- ментов. Во внутренней мембране одной мито- хондрии печени может находиться свьппе 1ОООО наборов цепсй лсреиоса электронов н АТР-синтетазных молекул.

Число ~яких набо- 1юв тем больше, чем больше площадь поверх- ности внутреинеи мембраны. Митохондрии сердца с их многочисленными «риствми содер. шгт в 3 раза больше таких наборов, чем митохондрии печени. Внутренний пул кофер- меитов и промежуточных продуктов функцио- иаяьио изолирован от соответствующего пула цнтоплазмы Подробно структура митохонд- рий описана в гл. 2 ГЛ.

!7. ПЕРЕНОС ЭЛЕКТРОНОВ И ФОСФОРИЛИРОВАНИЕ 511 золе в тех или иных процессах, требующих затраты энергии, лолжен попасть в митохондриальный матрикс, чтобы здесь рефосфорнлироваться до АТР. Новообразованный АТР должен затем снова перейти в цитозоль. Во внутренней митохондриальной мембране имеются специальные транспортные системы (разд. 17.19), которые переносят нз цито- золя в митохондрии пируват и другое клеточное топливо„а также обеспечивают в процессе окислительного фосфорилировання поступление АОР и фосфата в ми гохондрии и выход АТР в цитозоль.

Таким образом. внутренняя мембрана митохондрий состоит из многих компонентов. В нее входят переносчики электронов, ряд ферментов и некоторые мембранные транспортные сисгемы. На долю всех этих компонентов приходится в общей сложности до 75",,' илн даже больше от общей массы мембраны; остальную часть составляют липиды. Внутренняя митохондриальная мембрана имеет сложную мозаичную структуру, от целостности которой зависит такая жизненно важная функция, как синтез АТР.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее