Главная » Просмотр файлов » Л.А. Калужнин, В.И. Сущанский - Преобразования и перестановки

Л.А. Калужнин, В.И. Сущанский - Преобразования и перестановки (1127096), страница 24

Файл №1127096 Л.А. Калужнин, В.И. Сущанский - Преобразования и перестановки (Л.А. Калужнин, В.И. Сущанский - Преобразования и перестановки) 24 страницаЛ.А. Калужнин, В.И. Сущанский - Преобразования и перестановки (1127096) страница 242019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Пусть рд =])д =... = рд=р. Сплетение [а; ]), (1, ..., ])] перестановок [) с помощью перестановки а действует на произвольный элемент (д, )) ~ Мдх М, согласно равенству «, 1) [; К К "., И=(«), В1). Это действие совпадает с действием прямого произведения перестановок а и р, т. е. имеет место равенство [а, р, р, ..., р] =ах [). в Пусть теперь 6 и Н вЂ” произвольные множества перестановок на множествах Мд и Мд соответственно.

Оп редел ения. 1. Суммой множеств перестановок 6 и Н (в предположении, что Мд П М,= ф) называется множество всевозможных перестановок вида аЯ~, где аенб, р внН. 2. Нрлмим произведением множеств перестановок б и Н называется множество всевозможных перестановок вида ахр, где а яб, р яН. 3. Сплетением множеств перестановок б и Н называется множество всевозможных перестановок вида [а; рд, ()д,..., йд], гдето=)М,), а~6, [)„[)д, ..., ])вен Н. Прямую сумму множеств перестановок б и М обозначим символом 6®Н, их прямое произведение — символом бхН, а сплетение — бгН.

Понятно, что имеют место следующие равенства: а) ]6®Н ) = )6] (Н ); 126 б) (СхН(=)6) ~Н() в) ~)СгН(=)6! )Н)". Теорема. Если (6, М~) и (Н, М,) — группы перестановок, то СЯН, СхН и СгН также являются группами перестановок на соответствуюи(их множествах: Доказательство. Достаточно убедиться, что произведение перестановок из одного из сконструированных множеств снова в нем содержится (см.

упражнение 1 к 2 8). Рассмотрим отдельно каждую из конструкций. Пусть аЯ(), уфб — две перестановки из СЯН. Произведение (аД+()) ° (у(+)6) этих перестановок действует на произвольный элемент т е= М1() М, так: (т) ((аЯ(Ъ) ° (у®6)) =((т) (аЯР)) (у®6). Но (т)'(аЯ(3) совпадает либо с (т)а (при «1 ~ М,), либо с (т)р (при т яМ,). Если тяп М„то (т)а тоже содержится в М,.

Поэтому ((т)сс) (у®6)=((т)а)у=(т) (а у). Аналогично, если т ен М„то (т)р тоже содержится в этом множестве и ((т)р) (у(+)6) =((т)[))6 (т) (() 6). Итак, произведение (акр) ° (уД+6) перестановок а®6 и ТО+6 множества М,() М, действует на произвольный элемент т ~М,(3 М, таким же образом, как и перестановка (а Т)®(~ 6). Следовательно, имеет место равенство (аД+[)) ° ° (у®б)=(а у)Я(р ° 6). Поскольку С и Н вЂ” группы, то а уя6, р 6енН, т. е. (а96) (?96)еи69Н и СВН замкнуто относительно умножения перестановок. Пусть теперь ахр, ухб — две перестановки из СхН.

Произведение (ах [)) ° (ух 6) действует на произвольную пару ((, у) еи М,хМ, согласно равенствам (г', ]) ((ах()) ° (ухб)) = ((?)а, (?)Р) (ух 6) =(((()а)у, (())й)б), т. е. на первую компоненту пары действует перестановка а.у, а на вторую () ° 6. Поскольку пара (?, )) енМ,хМ, произвольная, то это означает, что имеет место равенство (ах р) ° (ухб) =(а у, р 6). Снова а уенС, 'р ° бе:-Н, т. е.

СхН замкнуто относительно умножения перестановок. И наконец, пусть А=[а; рм ()м ..., ()л], В=[у; бь 6„..., 6„] — две перестановки из СгН, причем "=(', ',::: ',). Рассмотрим действие произведения А В этих перестановок на произвольную пару ((, ?) еп Мгх Мм Имеем 12? равенства (1, у) (А В) =((1, ))А)В=((1, ))[а; ()» рз "° р»))В ='(Яи ())~~)В=(г» (1)6»)[у' 6» 6»," 6»1= = ((гг)у, (/) [),6,,). Таким образом, произведение А ° В на первую компоненту пары (1, /).действует, как перестановка сх Р, а на вторую компоненту — как перестановка (); 6,,=~;.6,ц, т. е.

А В является сплетением перестановок (зг ° 6... ра 6.ы ", р» 6.» с помощью перестановки а р, а следовательно, содержится в ОгН. Итак, ОгН замкнуто относительно умножения перестановок. Теорема доказана. Конструкции прямой суммы, прямого произведения и сплетения групп перестановок позволяют по данным группам конструировать новые группы, т. е. существенно обогащают теорию новыми примерами. Оказывается, что многие из естественно возникающих групп перестановок можно построить из более простых с помощью рассмотренных в этом параграфе конструкций, а это оказывает существенную помощь при изучении таких групп пере.

становок. Упрахшення 1. Доказать, что прямая сумма перестановок — ассоциативная операция, т. е, для произвольных трех перестановок я, 6, т соответственно йад множествами М» М», Мз, которые попарно не пересекаются, имеет место равенство (се 9 Р) 9 т= 9 (Р 9 т) 2. Пусть (й» й», ..., й»)-тип перестановки а на множестве М, (1» 1з, ..., Ц вЂ” тип перестановки р на множестве М» и М,() М»=ф, Каков тип перестановки с»9 () на множестве М»ЦМ»? 3. Установите, что для порядков перестановок а, Р, а9 6 вы. полняется соотношение пор. (а96)=ООК (пор.

и, пор. 6). Я. Постройте таблицу перестановки а?СР. где (2 3 1)' (3 2 1)' и таблицу, соответствуюшую икр при принятой нумерации множества (1, 2, 3)х(1, 2, 3). б. Как, зная порядои -перестановок а, Р, определить порвдок перестановки аХр? 6. Проверить, что группа перестановок К = (а, (1, 2), 43, 4), (1, 2) ° (3, Я)) 123 есть прямая сумма циклических групп второго порядка на множествах (1, 2)' и (3, 4), а группа перестановок С = (з, (1, 2) (3, 4), (1, 3) (2, 4), (1, 4) (2, 3)) является прямым произведением циклической группы второго порядка над миогкеством М=(1, 2) на себя, причем подстановки из этого прямого произведения записаны с учетом принятой нами нумерации элементов множества МХМ. т. Указать обратные к перестановкам а Я В, акВ, где и,  — перестановки на некоторых множествах.

3. Птсть =(3 ! 2) д=(2 1 3)' В =(1 3 2) з=(3 2 1) ° Построить перестановки 1си Вм Вь Вз! (а; Вм Вь Вз) (а! Вз Вз Вд). Совпадают ли онн? Построить таблицы этих перестановок, записанные с учетом принятой нул1ерацни элементов ыножества (1, 2, 3) х х(1, 2, 3). 3. Как определить обратную к перестановке вида (а; В„В,, ..., В»1? 10. Доказать, что сплетение двух циклических групп второго порядка совпадает с группой симметрий квадрата, при соответствую. щих обозначениях его вершин. 11. Пусть ((хд, хз, хз, ха хз, х,)=х,х,хз+х,х»х,. Укажита кон.

струкцию, с помощью которой группа симметрий этого многочлена строится нз симметрических групп 5», Юз, действующих на подходящих множествах. 12. Перестановка а над множеством М имеет следующее разло,жение в произведение взаимно простых циклов: и=(аы, аы, ..., а,зд) ° (аео аем .... азз,) "'(адд, адз, ..., азад). Докажите, что множество всех перестановок, которые коммутируют с а, совпадает с прямой суммой циклических групп С, С, ..., С, действующих на множествах «ам.

ад,, ..., а!з «, «азд, а, ..., азз «, ..., «а,д, а м ..., а соответственно, й 20. ВЕНГЕРСКИЙ ШАРНИРНЫЙ КУБИК В 1975 г. венгерский архитектор профессор Э. Рубик создал математическую головоломку, которая получила в последующие годы широкое распространение во всем мире и является сейчас, пожалуй, наиболее популярной математической игрой. Математический анализ этой игры гораздо сложнее, чем анализ игры «в пятнадцать», вопросы и задачи, которые можно ставить в связи с ней, куда более разнообразны, хотя с точки зрения теории групп перестановок это игры одного типа.

123 1. Опишем вкратце головоломку Э. Рубика. Она представляет собой пластмассовый куб, разбитый на 27 одинаковых кубиков плоскостями, параллельными граням куба; 26 кубиков являются наружными, а один — внутренний. Внутренний кубик удален, а наружные кубики, иа которых изнутри имеются специальные выступы, с по. мощью крестовины сцеплены так, что любая из йлпт, образованных девятью кубиками, грани которых параллельны некоторой грани куба, может свободно вращаться вокруг центра в любом направлении.

При повороте одной из плит на углы 90', 180' или 270' свобода вращений системы полностью сохраняется: любую из плит снова можно вращать вокруг центра в любую сторону. Внешние грани каждого из 26 маленьких кубиков окрашены в шесть разных цветов: красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, белый (по 9 граней каждого цвета).

Рис. 40 Общий вид куба изображен на рис. 40 а, на рис. 40 б, в указаны возможные повороты плит — внешних и внутренней. В начальном положении маленькие кубики расположены так, что все грани большого куба окрашены в один цвет. Затем с помощью нескольких последовательных вращений грани куба приобретают пеструю окраску. Цель игры состоит в том, чтобы, получив в руки такой пестро окрашенный кубик, с помощью поворотов плит перейти к начальной раскраске, т. е. добиться такой расстановки кубиков, при которой все грани большого куба окрашены в один цвет. Эта головоломка получила название «венгерский шарнирный кубик» или «кубик Рубика».

Исследованию задач, с ней связанных, посвящено большое число научно-популярных статей, опубликованных в разных странах, и даже несколько книг (например, книга В. Хинке «Венгерский волшебный кубик» на немецком языке, вышедшая в 1982 г. в берлинском издательстве «УЕВ Реп(зспег Уег1ап бег %1»з1зо епзспа((еп»).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,86 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее