Главная » Просмотр файлов » Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_2

Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_2 (1125752), страница 74

Файл №1125752 Traven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_2 (В.Ф. Травень - Органическая химия в 2-х томах) 74 страницаTraven__39__39_Organicheskaya_khimia_39_ _39__Tom_2 (1125752) страница 742019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 74)

Далее на основе этой информации в клетках осуществляется синтез соответствующих белков. Каждый ген в молекуле ДНК содержит «инструкции», необходимые для синтеза одного белка. 540 Глана зк Нукленноныс кислоты Центральное положение молекулярной генетики заключается в том, что ДНК хранит генетическую информацию, РНК считывает эту информацию и использует ее в синтезе белков. При этом реализуются три основных процесса: репликация, транскрипция и трансляция. Репликация — процесс, в котором в ходе деления клетки воспроизводится идентичная копия (реплика) ДНК.

Две дочерние клетки имеют, таким образом, одну и ту же ДНК. Транскрипция — процесс, в ходе которого считываются генетические коды, содержащиеся в ДНК. Продуктами транскрипции являются рибонуклеиновые кислоты, которые переносят заложенную в ДНК информацию к месту синтеза белка. Трансляции — процесс, в котором генетические коды, переносимые РНК, декодируются и используются в пептидном синтезе. 28.2.1. Репликация ДНК Репликация ДНК начинается в ядре клетки с раскручивания спирали ДНК. По мере этого становятся доступными основания ДНК. К раскручен- ному фрагменту ДНК приближаются фрагменты группы ДНК-полимеразы и копируют соответствующий участок, используя при этом необходимые нуклеозидтрифосфаты. Один за другим нуклеозиды встраиваются в растущую цепь ДНК. Такое встраивание строго регулируется водородными связями, показанными выше на схеме.

При этом только строго определенные пары могут взаимодействовать: А с-+ Т, С +-> С. Гсмнлатная ~! Новая цсць, О растущая 5 — ' 3' с цснь .. Основание Оаразующа слазь '~к ОН О Р О О вЂ” Р— О~ — Р ! зу ! в О' О-уУ ОО ;;; Основаннс . '.'Е:::Л Разрываюнзаяся з связь 4' Нстранвающнйся у нуклеознл- трнфосфат ОН 541 28.3, Нуклсииоаыс кислоты и иаслслстасииость Поскольку каждая новая цепь комплементарна первоначальной (темплатной) цепи, в ходе репликации производятся две идентичные копии спирали ДНК. В каждой новой спирали ДНК одна цепь является, таким образом, темплатной, а другая — вновь синтезированной.

Как показано иа схеме, ДНК-полимераза катализирует реакцию между 5'-фосфатной группой встраиваемого нуклеозидтрифосфата и свободной 3'-ОН-группой растущего полинуклеотида. Таким образом, темплатная цепь копируется в 3' — > 5'-направлении, а новая ДНК цепь при этом растет в 5' — > 3'-направленнн. 28.2.2. Транскрипция.

Синтез РНК Рибонуклеиновые кислоты синтезируются в клетках в процессе транскрипции ДНК, Этот процесс в основньсх чертах подобен репликации. В ходе транскрипции, как и при репликацин, малый участок двойной спирали ДНК раскручивается. Основания двух цепей ДНК становятся доступными для иподстраиванняи комплемецтарных нуклеотидов. При этом возможен синтез РНК трех типов: репликационнан РНК (р-РНК); трансппртнан, или транелнционнан РНК (т-!'НК); поеыльнан, или информационнан РНК (н-РПК). Только одна из двух цепей ДНК подвергается транскрипции в ходе РНК- синтеза. Эту цепь называют темплатнпй цепью. Вторая комплементарная цепь ДНК называется матричной цепью.

Поскольку цепь п-РНК формируется на темплатной цепи ДНК, эти цепи оказываются, в конце концов, комплементарными. Синтезированная и-РНК является поэтому копией матричной цепи ДНК и называется посыльной РНК (и-РНК): она имеет основания () (урацил) вместо оснований Т (тимин). Соответствующие отношения между цепями ДНК и РНК иллюстрируются ниже. Матричссая цепь ДНК 5' АТС ССА СТА ССС СЛС ТТС ТСА 3' Теиплатпая цепь ДНК 3' ТАС ССТ САТ ССС СТО ААС АСТ 5' и-РНК 5' А(30 ССА СУА ССС САС ББС ОСА 3' Следует обратить внимание, что основания каждой из цепей перечислены в виде триплетов, Такие триплеты, называемые кодоссами, лежат в основе генетического кода. Транскрипция ДНК для воспроизводства п-РНК включает следующие стадии. Процесс транскрипции начинается с того, что РНК-полимераза иотыскиваети контрольный фрагмент (старт-кодаи) в Д1-! К, предшествующий тому участку цепи ДНК, который должен быть исчитан» РНК.

542 Главк кн Нуклеиноггые кислоты РНК-полимераза двигается вдоль фрагмента ДНК, который подлежит транскрипции, и всграивает в формируемую РНК комплементарныс нуклеотиды. Транскрипция заканчивается, когда РНК-полимераза достигает последовательности нуклеотидов, которая выполняет функцию «сигои-команды» (стоп-нодон), В завершение транскрипции каждое основание молекулы РНК соответс.гвует каждому основанию, которое имелось в информационной ДНК. 28.2.3. Трансляция. Биосинтез белка Трансляция представляет собой процесс, н ходе которого нуклсотидная последовательность (генетический код) посыльной РНК (и-РНК) определяет расположение аминокислот в синтезируемом белке. В процессе трансляции кроме посыльной РНК участвуют транспортная РНК (и-РНК) и репликационная РНК ()г-РНК), которая находится в составе комплекса с ферментом, катализирующим образование пептидной связи.

Такой комплекс называют рибосомой. Каждый из участников трансляции нмсст строго определенные функции. и-РНК последовательностью своих колонов определяет порядок присоединения тех или иных аминокислот в синтезирусмом белке. т-РНК доставляет необходимыс аминокислоты к месту синтеза. Для этого т-РНК использует собственный кодон (его называют антикодоном), который является комплементарным кодону и-РНК. т-РНК, несущая соответствующую аминокислоту, может присоединиться, таким образом, только к строго определенному участку и-РНК.

Например, триплет (кодоп) ()-()-Сг (урацил-урацил-гуанин) в цепи и-РНК является кодоном, определяющим встраивание лейцина в растущую цепь белка. Чтобы такое встраивание оказалось возможным, в цепи т-РНК, которая доставляет молекулу лейцина, должен присутствовать антикодон А-А-С. Аналогично кодон А-А-А в цепи и-РНК специфичен для лизина. ги-!'1!К, которая доставляет молекулу лизина к месту синтеза, должна обладать антикодоном ()-()-(), чтобы присоединиться к указанному месту в цепи и-Р! (К. Каждое присоединение т-РНК к и-РНК сопровождается ферментативной реакцией (в составе рибосомы), в результате которой остаток еще одной аминокислоты встраивается в растущую молекулу синтезируемого белка.

Этот процесс повторяется многократно. Рибосома двигается вдоль и-РНК и обеспечивает образование необходимых пептидных связей. Когда белковая цепь необходимых размеров сннтезирована, рибосома достигает участка ()-А-А, который является стоп-колоном. Рибосома отделяется от и-РНК; то же происходит и с синтезированным белком. Даже до окончания синтеза полипептидной цепи начинается формирование ее специфической вторичной и третичной стр> ктур. Время синтеза белковой молекулы зависит, конечно, от ее размеров, однако в среднем каждая рибосома может образовать до !50 пептидных связей каждую минуту. 543 2ЙДД Молскулярное узнавание в химии и биолооли В заключение следует отметить, что четыре основания, участнующие в состане соответствующих нуклеотидон в синтезе РИК, могут образовать 64 различных триплета.

Из этих триплетов (кодонов) 61 триплет предназначен для кодирования тех или иных аминокислот (некоторые аминокислоты кодируются более чем одним кодоном), а три кодона янлянзтся стоп-кодо- нами. Шестьдесят четыре генетических кодона являются универсальными для всех живых организмов. ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ Двойная спирать ДНК вЂ” две цолинуклеотидныс спирали, закручсиныс одни относи голы но другой в противололожных направлениях: одна цсць ДНК называется тсиллатнод. другая — матричной. Дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) — нуклсиновая кислота. в которой и качестве сахара содержится 2-дезоксирибоза.

ДНК хранит генетический код живого организма. Кодов — последовательность трех нуклсотидов ДНК, которая кодирует оцрсцслснную аминокислоту. Нуклеиионые кислоты — полимерные соединения, в которых остатки нуклсотндов соединены фосфатно-эфирными свизями. Нуклеозид — )л)-гликозид, моиосахаридным компонентом которого является рибоза (или дсзоксирибоза), а агликоном — производнос ииримидина или иурина. Нуклеотнд — монофосфат нуклеозида: основная иовторяющаяся единица нуклсниовой кислоты. Ренликацня — процесс деления клетки, входе которого воснроизводитси копия(реплика) ДНК.

Рибонуклеиновая кислота (РНК) — нуклеиновая кислота, в которой и качестве сахара содержится рибоза. РНК ответственна за иосцроизведеиие генетической информации и иентидный синтез. Транскрипция — процесс. в ходе которого считываются генетические коды. содержащиеся в ДНК. Продуктам транскршщии является рибонуклеиновая кислота, перенося~ива информацию, заложенную в ДНК, к месту синтеза белка. Трансляция — ароцесс. в котором генетические коды, псрсносимыс РНК.

«скодируются и прил~икаются в иеатидном синтезе. 28.3. МОЛЕКУЛЯРНОЕ УЗНАВАНИЕ В ХИМИИ И БИОЛОГИИ В этой главе мы познакомились с поразительными примерами специфического взаимодействия органических макромолекул между собой; — днойная спираль ДИК формируется за счет водородных связей между строго определенными основаниями (комплементарные пары). — нсе стадии носпроизнедения ДИК имеют н своей основе специфическое взаимодействие полинуклеотидных цепей. Избирательность взаимодействия органических молекул в этих примерах столь высока, что было предложено обозначать их термином ммолекулнрнвеузнавание».

С аналогичными взаимодействиями мы уже встречались ранее в разд. 13.6, когда обсуждали работу имунной системы. В ес осноне лежат. как мы нидели, процессы специфического распознавания, снязывания и 544 Глин« 2«. Нуклсииовыс кислоты удаления чужеродных соединений (антигенов) антителами, которые вырабатывает для этой цели здоровый организм. Не следует однако считать, что феномен «молекулярного узнавания» характерен лишь для биоорганических субстратов и биохимических реакций.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,49 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее