Главная » Просмотр файлов » М.В. Медведева - Растворы

М.В. Медведева - Растворы (1123330), страница 10

Файл №1123330 М.В. Медведева - Растворы (М.В. Медведева - Растворы) 10 страницаМ.В. Медведева - Растворы (1123330) страница 102019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Некоторые кислоты, часто используемые вбиохимических исследованиях в качестве компонента буфера, ивеличины их рКа (при 25°С).__________________________ ____________Химическая структураНазваниерКакислотной формы1,52Пирофосфорная°12,36НО---- — о н6,00| Х / |онон9,25онФосфорная2,14ЮО6,86ОН12,4Н з^ -С Н з-С О О Н2,34Глицин9,692,90орто-Фталевая5,51еф3,104,765,40Лимонная (цитрат)Глицил-глициноваяМуравьиная (формиат)Янтарная (сукцинат)H 3+N - C H 2- C O - N H - C H 2- C O O HнсоонН О О С - С Н 2- С Н 2- С О О НУксусная (ацетат)УгольнаяС Н зС О О НИмидазолС----- н—ин2с о 33,068,133,754,185,564,763,7710,26,99нТрис (гидроксиметиламинометан)Борная кислота (борат)( H O C H 2) 3C - N H 3+8,14н 3в о 39,1412, 7413,89,2510,65АммонийТриэтиламинn h4+( С Н 3С Н 2) э +М Н(Величины рКа, приведенные в разных литературных источниках, несколькоотличаются друг от друга, что, по-видимому, связано с различиями в условияхпроведения экспериментов при их определении).56К сожалению,перечисленнымвышетребованиямудовлетворяют далеко не все буферные растворы.

Так фосфат-ионыосаждают поливалентные катионы, во многих системах выступают вкачестве метаболитов и ингибиторов и проникают через мембрану.Трис (табл. 8 ) - малореактивный первичный амин, участвует в рядеметаболических реакций (например, катализируемых щелочнымифосфатазами) и плохой буфер при pH ниже 7,5. Онможетоказывать токсическое и ингибирующее действие, проникать черезмембрану.Из таблицы 7 следует, что для большинства рассмотренныхрастворов рКа существенно зависит от концентрации буфера, а самибуферы сильно отличаются от идеальных растворов. Логичнопредположить, что меньше всего от концентрации буфера будутзависеть рКа цвиттерионных буферов (цвиттерион - биполярнаямолекула, несущая одновременно отрицательный и положительныйзаряд, в результате чего её суммарный заряд равен нулю). Крометого, чтобысоздать среду, максимально приближенную кфизиологической, нужны буферные системы с рКа= 6 ,0-8,0.

Какследует из таблицы 8 , таких буферов немного. К ним относятсяфосфатный и трис буферы. Но они имеют ряд существенныхнедостатков (см. выше).Ограниченный выбор эффективных буферных растворов с рКа вфизиологической области pH 6 ,0-8,0 побудил ученых к созданиюсинтетических буферов. В 1966 г. Н.Е Гуд и соавт. (N.E. Good et al.)предложили целый набор буферных растворов, называемых теперьбуферами Гуда (табл. 9). Впоследствии список, предложенныйГудом, был существенно расширен, что позволяет работать вдиапазоне pH 5,0-9,0 и выбирать для экспериментальной работыбуферы с величиной рКа, очень близкой к требуемому значению pH(при этом можно существенно уменьшить концентрацию буфера).Все эти буферы (за редким исключением) отвечают основнымтребованиям, предъявляемым к буферным растворам.Поскольку константа диссоциации таких буферов не сильноменяется в зависимости от концентрации, удобно готовить болееконцентрированный буферный раствор (stock solution), а потомразводить его по мере необходимости.

При этом значения pHисходного и разведенного буферных растворов не будут сильноотличаться. Однако прежде чем пользоваться таким приёмом,необходимо убедиться, что это условие действительно выполняется.Так как на константу диссоциации сильно влияет температура,изменение последней нужно учитывать при приготовлении буфера(если буфер будет использоваться при +4°С, его лучше исходно57Таблица 9. Некоторые буферы Гуда, часто используемые вбиохимических исследованиях, и величины их рКа (при 20°С).НазваниеСокра­щенное(МЭС)2-(Л,-морфол ино-)этансульфоновая кислотаB IS -T R IS *бис( 2-гидроксиэтил)-(бис-ТРИС)и минотрис(ги дроксиметил)метанЛЧ2-ацетамидо)иминодиуксусная кислотаM ESСтруктурная формулаПолное5,8-6,56,55,9-7,26,626,4-7,46,826,4-7,2H 2N C 0 C I b N H ( C H 2) 2S 0 3H6,886,4-7,4( H 0 C H 2C H 2 )2 N C H 2 C H 2S 0 3 H7,176,6-7,67,206,5-7,97,57,0-8.06,8-8,27,557,0-8,07,87,0-8,6ь( H O C H 2 ) 3 C - N ( C H 2C H 2O H ) 2оА-Го.

.. КP IP E S(ПИПЭС)ACES(АЦЭС)BES(БЭС)M O PS**(МОПС)пиперазин-1, 4 - б и с ( 2 этансульфоноваякислота)А^-(2-ацетамидо)-2аминоэтансульфоноваякислотаN, N-6uc( 2-гидроксиэтил)-2-аминоэтансульфоновая кислотаЗ-(УУ-морфолино-)пропансульфонаг(ТЭС)HEPES(ЕЭПЭС)TEA*ОН- ’• • • чH 0 3 S C H 2C H 2 N ^ J \ t C H 2C H 2 S 0 3H0TESЛ'-трис(гидроксиметил)метил-2-аминоэтансульфоновая кислота./V-2-гидроксиэтилпиперазин-УУ’-этансульфоновая кислотатриэтаноламинБуфер­наяобласть6,15%ЛНОАДА(АДА)pKa" Ho '( H 0 C H 2 ) 3 C N H C H 2 C H 2 S 0 3H( H O C H 2C H 2) 3N +H(ТЭА)8,08 7,0-9,0трис(гидроксиметил)( H 0 C H 2) 3C N H 2 - H C 1аминометан( H O C H 2) C N H C H 2C O O H8,15 7,6-8,8T R IC IN Eтрис(гидроксиметил)(ТРИЦИН)метил глицинА,,А?-бмс(2-гидрокси( H O C H 2C H 2) 2N +H C H 2C O O H8,35 7,8-8,8B IC IN E(БИЦИН)этил)глицин* Не является цвиттерионом.**На примере MOPS показана цвиттерионная форма молекулы принейтральных значениях pH.

Аналогичную форму могут принимать и другиемолекулы, представленные в таблице.T R IS *(ТРИС)58готовить на холодной воде). Для всех буферных растворов естьсправочные данные изменения pH от температуры.Постоянное значение pH внутри клетки и внеклеточнойжидкости организма в целом поддерживается с помощью различныхбиологических систем, однако буферная - первая из них.Наиболее важные буферные системы млекопитающих фосфатная и бикарбонатная. Фосфатная буферная система (Н 2РО 4" Н Р 0 42") участвует в поддержании pH внутриклеточной жидкости иобладаетмаксимальной эффективностьюпри рН=6,8-6,9.Бикарбонатная система (Н 2СО 3 — НСОз‘) является главнойвнеклеточной буферной системой крови.

Её константа равновесия:К , = [ Н +] [ Н С О з - ] / [ Н 2С О з ] .Уникальной особенностью этой системы является то, что один из еёкомпонентов - угольная кислота (I12С 0 3) - образуется в результатевзаимодействия с водой растворенного углекислого газа:С 0 2(р) + Н20 <-> Н 2С 0 3Константа равновесия этой реакции:К 2 = [Н2С 0 3] / [ С 0 2(р)][Н 20 ]В свою очередь концентрация растворенного в воде СО?определяется равновесием с С 0 2 газовой фазы С 0 2(г) <—> С 0 2(р) иконстантой равновесия:К 3 = [С 0 2( р ) ] /[ С 0 2(г)]Таким образом, величина pH бикарбонатной буферной системызависит от концентраций Н С 0 3' и Н 2С 0 3, а последняя, в своюочередь, от концентрации растворенного С 0 2, которая определяетсяпарциальным давлением С 0 2 в газовой фазе.

Следовательно,величина pH бикарбонатного буфера в конечном счете определяетсяконцентрацией ионов Н С 0 3' в водной фазе и парциальнымдавлением С 0 2 в газовой фазе. Эффективным физиологическимбуфером бикарбонатная система является вблизи pH 7,4.59ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬЦ е л ь ю данной работы является:1 ) вспомнить основные приемы расчета концентрацийрастворов;2)познакомиться с основными принципами приготовлениярастворов, в том числе буферных;3) изучить основные свойства буферных растворов.Перед тем как приступить к практической работе, нарисуйтеподробную последовательную схему операций, которые Вампредложено выполнить. Обозначьте на ней номера образцов,которые необходимо проанализировать.1. Приготовление буферного раствора заданной концентрации иопределение его рКа.1. Рассчитайте массу навески, необходимую для приготовления100 мл раствора КН 2Р 0 4 или NaH 2PC>4 с концентрацией,заданной преподавателем.

Проверьте рассчитанную массунавески соли у преподавателя.2. Сделайте рассчитанную навеску и растворите ее вдистиллированной воде (конечный объем раствора долженбыть 100 мл).3. Отлейте 50 мл приготовленного раствора в другой стаканчик(образец №1) и с помощью рН-метра определите величину pH(оставшиеся 50 мл обозначьте как образец №2).4. Постройте кривую титрования (рис. 1) для образца №1 зависимость pH раствора от степени оттитрованности иликоличества мг-экв добавленной щелочи. Для этого, исходя изконцентрации приготовленного Вами буферного раствора,рассчитайтеконцентрациюсоответствующегорастворащелочи, которым удобно пользоваться (имеются растворыщелочи с концентрацией: 0,1, 0,2, 0,5, 1,0 М) и объемыаликвот, которые нужно добавить к буферному раствору,чтобы на кривой титрования оказалось не менее 10 точек.Подтвердите правильность своего выбора расчетами ипроверьте их у преподавателя.Из рис.

1 определите величину рКа приготовленногоВами раствора и сравните ее со значением рКа К-фосфатного(Na-фосфатного) буфера, известным Вам из литературы.602. Изучение некоторых свойств буферных растворов.2.1.Влияние разведения на pH буферного раствора.1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,25 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее