Главная » Просмотр файлов » Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1

Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313), страница 193

Файл №1123313 Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (Д. Нельсон, М. Кокс - Основы биохимии Ленинджера в 3-х томах) 193 страницаOsnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313) страница 1932019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 193)

Животные клетки обмениваются информацией о концентрации ионов и глюкозы во внеклеточных жидкостях, прн этом в разных тканях протекают взаимозависимые метаболические процессы, а в зародьппе организуется правильное расположение клеток в процессе развития. Во всех этих случаях сигнал представляет собой ин4орчаЧию, которая распознается и принимается специфическими рецепторами и преобразовывается в клеточный ответ, всегда включающий в себя химический процесс.

Это превращение информации в химические реакции называется передачей (трансдукцней) сигнала и является универсальным свойством живых клеток. 12.1. Общие свойства систем передачи сигналов Передача сигналов происходит в высшей степени специфично и с высокой чувствительностью.

Специфичность достигается точной молекулярной комплементарностью между молекулами г Интеграция Когда лва сигнальных веще- ства оказывают противопо- ложные зффехты иа пара- метр метаболизма, например нвконцентрацию вторичиогомессенд- жера Х или нв мембранный потенциал Усь конечный регулятор- ный результат получается из интегри- рованного действия на входах обоих рецепторов. Сигнал 1 Снпщл 2 'псвжгй рык "тор~ 1)Х1 илн1тг ~4Х1 илиаду ! ! ( Фермент Общий Ь1Х! или У Рис. 12-1. Четыре отличительных свойства систем передачи сигнала. [592! Часть 1. 12. Биосигнализацня а ю Ю Специфичность ~/ Сигнальная молекула соответствует связывающему санту па комплементврном ей рецепторе; Б другие сипщльные вещества не подходят.

Эффект б Усиление Сипцщ Когда ферменты активируют ферменты, число подвергаю- щихся действию молекул в ферментвтивном каска- де возрастает в геометрической .д сигнального вещества и рецептора (рис. 12-1, а), опосредуемой теми жс типами слабых (нековалентных) сил, которые опосрелуют фсрментсубстратные взаимодействия и взаимодействие антиген — антитело. Мнопжлеточные организмы имеют дополнительный уровень специфичности, так как рецепторы для дашюго сигнала или внутриклеточные мишени лля данного сигнального пути присутствуют только в определенных типах клеток. Например, гормон, высвобождающий тиреотропин, запускает ответы в клетках передней доли гипофиза, но не в гепатоцитах (клетках печени), которые не имеют рецепторов для этого гормона.

Адреналин изменяет метаболизм гликогена в гепатоцитах, но не в эритроцитах; хотя оба типа клеток имеют рецепторы для этого гормона, но клетки печени содержат гликоген и метаболизирующий его фермент, который стимулируется адреналином, в эритроцитах их нет. Чрезвычайно высокую чувствительность передатчиков (трансдукторов) сигнала обеспечиваюттри фактора:высокоесродство рецепторов к сигнальным молекулам, кооперативность (часто, но не всегда) лиганд-рецепторного взаимодействия и усиление сигнала ферментативными каскадами. Сродство между сигнальным в Сигнал Десенситизвция/адаптация Активация рецептора вводит в дсй-:,4,,! отвис контур обратной связи, который отсоединяет рецептор '.~. -РсунчСГО$~~,.:~ или улвляет его с клеточной поверхности, Ответ веществом (лигандом) и рецептором можно выразить с помощью константы диссоциации Кщ обычно я 10 'в М, т.

е. рецептор обнаруживает пикомолярные концентрации сигнального вещества. Лиганд-рецепторные взаимодействия оцениваются количественно анализом по Скэтчарду — определяют сродство (Кс) и число лиганд-связывающих центров н рецепторе (доп. 12-1). Кооперативность лиганд-рсцепторного взаимодействия приводит к сильной активации рецептора при малых изменениях концентрации лиганда (вспомним эффект кооперативности при связывании кислорода гемоглобипом; рис. 5-12). Усиление фермеитвтивными каскадами (амнлификация) происходит, когда фермент, связанный с сигнальным рецептором, активируется и в свою очередь катализирует активацию многих молекул второго фермента, каждая из которых активирует много молекул третьего фермента и т. л.

(рис. 12-1, б). Такие каскады могут в течение миллисекунд обеспечивать усиление величины на несколько порядков. Ответ на поступивший сигнал должен в какой-то момент прекрангаться, чтобы вызванные реакции соответствовали силе исходного сигнала. 12.1 Общие свойства передачи сигналов [593] Действие гормона в клетке начинается, когда гормон (лнганд, (.) специфически и прочно связывается со своим белковым рецептором (К) внутри или на поверхности клетки-ми~пени.

Связывание опосредустся нековалснтными взаимодействиями (образование водородных связей, гидрофобное и электростатическое взаимодействие) между комплементарными поверхностями лиганда и рецептора. Взаимодействие рецептор — лиганд приводит к изменению конформации, влияющему на биологическую активность рецептора, который может быть ферментом, регулятором фермента, ионным каналом или регулятором экспрессии гена. Связывание лиганда и рецептора описывается уравнением К + Е = К рецептор лн|анл кфпплекс ли~пил-рецситар ! !олобно связыванию фермента и суГктрата, такое свяэыванис занисит от концентраций взаимодействукнцнх компонентов и может быть охарактеризовано константой равпонссия: л,, К + Е = КЕ рецептор литанл Л комилпсс лисона-репмпор [КЦ 6+ ! К.= — — = =1УК, [КИЦ где Ка — константа ассоциации, Ка — константа диссоцнапии.

Как и связывание фермента с субстратом, связывание лиганд — рецептор является насыщаемым. По мере того как все большее количество лигапда добавляется к фиксированному количеству рецептора, число молекул рецептора, захватываемых лиганлом, увелнчиваетсн (рис. 1, а). Для грубой оценки л иганд-рецептор ного сродства служит концентрация лиганда, необходимая для полунасыпзения рецептора. Используя анализ снязывания лиганда и рецептора по Скзтчарду, чы можем оценить и константу диссоциацин Кл, и число связывающих центров в данном препарате. Когда связывание достигает равновесия, общее число возможных связывающих центров В,„равно сумме числа незанятых центров ([К]) и числа занятых лиганлом центров ([КЦ); т.

е. В,„=[К] + [КЦ. Число незанятых центров можно выразить как общее число всех центров минус за- о и Я ф и и и сэ лт Весьдобавлснный гормттн, [Ц + [КЦ и-ф о о х х ть $. о о и и ,о,п ф ф и ф ф о тт ф о и ф сэ сз Связанный гормон, [ КЦ Рис. 1.

Анализ взаимодействия лиганда с рецептором по Скэтчарду. Радиоактивно меченный лиганд Г„например гормон, в разных концентрациях добавляют к фиксированному количеству рецептора К и определяют фракцию гормона после отделения комплекса гормон-рецептор В!. от свободного гормона. а) График [В!.] от [Ц + [В1] (от суммы свободного и связанного гормона, т. е. весь добавленный гормон) представляет собой гиперболу, восходящую к [ВЦ при насыщении рецептора. Чтобы контролировать ненасыщаемые неспецифические участки связывания (например, горионы-эйкоэаноиды неспецифически связываются с липидным бислоем), необходима отдельная серия экспериментов по связыванию.

Виесге с разбавленным раствором меченого лиганда добавляют большой избыток немеченною гормона. Немеченные молекулы конкурируют с мечеными при специфическом связывании с насыщаемым сайгон на рецепторе, но не при неспецифическая связывании. Чтобы найти величину специфического связывания, надо вычесть неспецифическое связывание иэ общего. 6) Линейный график в координатах [ВЦ/[Ц от [В1] позволяет получить Кп и В для комплекса рецептор-гормон. Сравните эти графики с графикаии Уо от [Я] и 1/ро от 1Г'[Б] для ферментсубстратного комплекса (рис.

6-12, доп. 6-1) . [Связанный] [КЦ [Свободный] [Ц 1 = — (В . — [КЦ) Ка Антигены Вкусовые добавки (тастанты) Гликопротеины клеточной поверхности/ олигосахариды Гормоны Компоненты внеклеточиого матрикса Механический контакт Нейромедиаторы Пахучие вещества (одоранты) Питательные вещества (нутриенты) Свет Сигналы, относящиеся к развитию Факторы роста Феромоны [594[ Часть]. 12. Биосигнаяизация пятые центры: [К] = В„,„„— [КЦ.

Для реакции ассоциации можно теперь записать ! К1.1 [Ц(В„,„„-[ 1) Сделав преобразования, получаем отношение связан- ного лиганла к свободному (несвязанному): Чувствительность рецепторных систем может изменяться. Когда сигнальное вещество действует продолжительно (непрерывно), происходит десенснтизация (потеря чувствительности) рецепторной системы (рис. 12-1, в); когда стимул ослабевает ниже порогового значения — система снова обретает чувствительность. Представьте себе, что случается с системой передачи зрительных сигналов, когда вы входите с яркого солнечного света в темную комнату или выходите из темноты на свет. Последней отличительной чертой систем передачи сигналов является интеграция (рис.

12-1, г), т. е. способность системы получать множественныс сигналы и давать единый ответ, в соответствии с нуждами клетки или организма. Различныс сигнальные пути «переговариваются» друг с другом на разных уровнях, генерируя множество взаимодействий, которые поддерживают гомеостаз в клетке и организме. При изучении механизмов передачи сигналов выявлена удивительная особенность — их высокая степень консерватизма в процессе эволюции. Хотя общее число различных биологических сигналов (см. табл.

12-1), по-видимому, составляет несколько тысяч и число возможных типов ответов столь же велико, система передачи всех этих сигналов состоит из десятка основных белковых колшонентов. В данной главе мы рассмотрим несколько примеров основных механизмов передачи сигнала, и обсудим, каким образом они используются для выполнения В каорлниатах [связанный лигаилИсвободный лпганд[ — [свободный лишил] получим прямую с углом наклона — К,( — 1/Кз), которая отсекает на оси абсцисс отрезок, равный В (общее число связывающих сайтов) (рис. 1, 6).

Когда лигаилы представляют собой гормоны, значения К„находятся в интервале от 1О " до 10 " М, что соетветствуст очень проч ному связыванию. Лиализ цо Скэтчарду надежен для самых простых случаев, по, как и в случае графиков Лайиуивера— Бэрка лля ферментов, если рецептор представлен аллостерическим белком, наблюдаются отклонении от линейного вида. специфических биологических функций, таких как передача нервного импульса, ответ на сигналы гормонов и ростовых факторов, зрительное, обонятельное и вкусовое восприятие, а также контроль клеточного цикла.

Часто конечным этапом сигнального пути является фосфорилирование нескольких специфических белков в клетках-мишенях, что приводит к изменению активности этих белков и, как следствие, к изменению активности клеток. По ходу обсуждения мы постоянно будем обращать внимание на консервативность фундаментальных механизмов передачи биосигналов и па способы адаптации этих основных механизмов к широкому кругу сигнальных путей. В этой главе мы рассмотрим молекулярные детали нескольких типичных систем передачи сигналов. Триггеры для разных систем разные, Рецептор, связанный с С-белком Внешний лигаид, салящийся иа рецептор (к), активирует виутриклеточный СТР-связывающий белок (С), который регулирует фермент (Е), генерирующий ввутриклеточный вторичный мессеиджср (Х) Рецептор тирозиикииазы Связывание ли ганза активи руст тирозинкиназу, вызы- вая автофосфорилирование.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
17,57 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее