Главная » Просмотр файлов » Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1

Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313), страница 104

Файл №1123313 Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (Д. Нельсон, М. Кокс - Основы биохимии Ленинджера в 3-х томах) 104 страницаOsnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313) страница 1042019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 104)

Этот белок является частью системы, позволяющей бактерии в растворе приближаться к аттрактантам (например, сахару) и удаляться от репеллентов. Как метилирующий агент выступает 5-аденозилметионин (адоМег) (рис. 18-18, б). Ацетилирование — довольно частая модификация, которой подвергаются около 80;4 всех растворимых белков эукариот, включая многие ферменты, которые ацетилируются по Х-концу. Убиквитин присоединяется к белкам в качестве «ярлыка», указывая на то, что эти белки направляются на протеолитическое расщепление (см. рис.

27-47). Убиквитинировапие может также выполнять регулятор- 13241 Чааь Е б. ферменты Пгосфорнлнроиание 1тут„нег, Тиг, НЬ1 АТР ЛОР О К. -1'--0 СН; ' Лк око О. .Н Н,: Лисгнлнроиаиис 11.ук, к-юоою 1гккооен11 ОН ОН Г --С--СНк Ле'тл СОЛ 11Я СоЛ Мирисгилироаанис икании: 1Х-конски 'Ф~ С В тук Лкгккн1кик1ннко1 ~ ~ М1ккя гни ХЛО нико инаиил Нго Ллмын '.'' ' 0 Н,'Н ОН ОН ОН ОН Кокелео грыг молифбккиин (гкккгкиг амигк~кгослог ' майцена) Н. Ллеинлирокаиие СГУг1 АТР РР Е --' В -Р О Ми1ны"~он ~ СоЛ НЯ-Сел О 1 В.

- '-- —. ' - - Н--С Чснпи -СН., Убикаитинироиаиие ('-"1 ня-ф~ф .О '~~-С'" О к'.1ккзккл !ф~р, С вЂ”.Я -бтй нв-~$- гбн ювао он Лнгк рибоаилнроианне 1Агв, 01а, Су.:, ик1намид — ио нк)лолроъоюый 1ца1 О О О- Р О -1 — О-СНк О Н,'Н Мегилироаание 101о1 я ки колол З-акгнолил. нг 1но1о1к ~ ~икя~иг ггин Рис. 6-35. Примеры реакций модификации ферментов (Е обозначает фермент). ную функцию.

Белки Я)МО присоединяются ко многим ядерным белкам эукариот и участвуют в регуляции транскрипции, организации хроматина и репарации ДНК. АПР-рибозилирование — это чрезвычайно интересная реакция, которой подвергаются лишь немногие белки. АОР-рибоза является производным никотинамидадениннуклсотида ()чА1)) (рис. 8-39). Данному типу молификации подвергается бактериальная редуктаза нитрогеназы, играющая важную роль в фиксации азота. Токсины дифтерии и холеры представляют собой ферменты, катализирующие АПР-рибозилирование и приводящие к инактивации ключевых клеточных ферментов и белков.

Возможно, наиболее важным типом регуляторной модификации является фосфорилирование. По оценкам, треть всех белков в клетках эукариот фосфорилированы, а одна или (часто) несколько стадий фосфорилирования осу1цествляются практически в каждом регуляторном процессе.

В некоторых белках фосфорилирован лишь один остаток, в других — несколько, но есть белки, в которых имеются лесятки центров фосфорилирования. Данный способ ковалептцой модификации играет важнейшую роль в большом количестве рсгуляторных путей, поэтому мы остановимся на нем подробнее и снова вернемся в гл. 12. Все этн способы модификации будут обсуждаться в нижеследующих главах книги. Фосфорилирование влияет на структуру и каталитическую активность белков Присоединение фосфорильной группы к аминокислотным остаткам белка катализируется протеиикииазами; удаление фосфорильной группы катализируется фосфатазвми.

Присоединение фосфорильной 1руппы к остаткам Бег, ТЬг и Туг приводит к внедрению громоздких заряженных групп в слабополярные области белка. Атомы кислорода фосфорила могут участвовать в образовании водородной связи с группами белка, чаще всего с амидными группами пептидной цепи в начале а-спирального участка или с заряженной гуанидиновой группой остатка Агя. Два отрицательных заряда на фосфорилированной боковой цепи могут приводить к отталкиванию расположенных поблизости отрицательно заряженных остатков (Азр и С!п).

Бели молифицированная 6.6 Регуляторные ферменты [325[ боковая цепь локализована в участке белка, который важен для образования его трехмерной структуры, фосфорилирование может оказывать серьезное влияние на конформацию белка и, слеяовательно, на связывание субстрата и катализ. Важным примером регуляции через фосфорнлирование яшщется катализ гликогенф<кфорилазой (М, = 94500) следующей реакции в мышцах и печени (гл. 15): (Глюкита)„+ Р, (глюкоза)„, + глюкозо-1-фосфат глнкогсн укороченная нсиь гликогсна Образующийся глюкозо-1-фосфат может использоваться для синтеза АТР в мышцах или превращаться в свободную глюкозу в печени. Гликогенфосфорилаза существует в двух формах — в виде более активной фосфорилазы а и менее активной фосфорилазы Ь (рис.

6-36). Фосфорилазза состоит из двух субъединиц, каждая из которых имеет специфический остаток Бег, подвергающийся фосфорилнрованию по гидроксильпой группе. Ф<хфорилирование остатка серина является необходимым условием для проявления максимальной активности фермента. Фосфорильпые группы могут быть удалеш <действием другого фсрмснтав фосфатазы фосфорилазы: фогфорилаза а + 2Н<0 ф<кфорилаза Ь + 2Р, (более акгн ниая ) (мсн<ю активная) В соответствии с данной реакцией фосфорилаза а превращается в фосфорилазу Ь путем расщепления ковалентных связей между остатками фосфорной кислоты и двумя специфическими остатками серипа па двух субъсдиницах гликогенфосфорилазы.

Фосфорилаза Ь в свою очередь также может быть снова превращена в активную фосфорилазу а под действием другого фермента — киназы фосфорнлазы, катализирующей перенос фосфорильной группы от АТР на гидроксильную группу специфических остатков серина в фосфорилазе Ь: 2ЛТР + ф<к«орилаза Ь 2А1)Р + фосфорилаза а (менее активная) (более активная) распад гликогена в скелетных мышцах и печени регулируется путем изменения соотношения лвух форм гликогенфосфорилазы. Формы а и Ь различаются по вторичной, третичной н четвертичной структурам; их взаимопревращения сопровожда- ются изменениями структуры активного центра и, следовательно, каталитической активности.

Регулирование гликогенфосфорилазы фосфорилированием иллюстрирует влияние модификации как на структуру, так и па каталитическую активность фермента. Каждая субъсдиница нефосфорилированного белка упакована таким образом, что 20 аминокислотпых остатков на 11-конце (в их числе несколько основных остатков) располагаются в области, содержащей кислые аминокислотные остатки. Возникающее электростатическое притяжение стабилизируст молекулу.

Фосфорилированис 5ег<з нарушает это взаимодействие и выталкивает Х-концевой домен из кислой области белка, что приводит к возникновению конформации, способствующей взаимодействию между (Р) — 5ег и боковыми цепями нескольких остатков Агя. В данной конформации белок гораздо более активен. Фосфорилирование фермента может влиять па катализ и другим путем, а именно изменяя сродство фермента к субстрату. Например, при фосфорилировании изоцитратдегндрогеназы (фермент цикла лимонной кислоты, гл.

16) электростатическое отталкивание фосфатных ~руны ингибируст связывание цитрата (трикарбоповой кислоты) в активном центре фермента. Множественное фосфорилирование позволяет осуществлять тонкую регуляцию Остатки 5ег, Тйг и Туг, подвсргаюшисся фосфорилированию в регуляторных белках, встречаются в распространенных структурных мотивах, которые называются консенсуснь<ни последовательностями и узнаются специфическими протеинкиназами (табл. 6-10).

Некоторые киназы предпочитают фосфорилировать остатки, находящиеся по соседству от основных аминокислот; другие фосфорилируют те остатки, что расположены, наг<ример, рядов< с остатком Рго. Однако аминокислотная последовательность — это не единственный фактор, определяющий, будет ли данный остаток фосфорилирован. В результате фолдинга белка остатки, расположенные далеко друг от друга в первичной структуре, могут оказаться рядом; именно трехмерная структура белка определяет, доступен ли остаток для протеинкиназы, и воспринимает ли она его в качестве субстрата. Еше одним фактором, влияющим на субстратную специфичность он канаш ,. й 71афаа аи ЛТР с 1 ! АМР г l l 7 АТР грг гн,о ® ..(В. ~~Пню~', рр1-т Инсулин------ — — — — — — — — —- Глюкагон---э Ф(сАМР) — --э ®Ф(бд,'~ 1!РР.:"713® ОН РР1-1 Рис.

6-36. Регуляция активности гликогенфосфорилазы мышц путем ковалентной модифинации. Регуляция активнопи гликогенфосфорилазы мышц осущепвляетгя несколькини путями, включая ковалентную модификацию (фосфорилирование), аллостерическую регуляцию и гормонзависимый регуляторный каскаГЬ который действует на ферменты фосфорилирования и дефосфорилирования. В более активной фосфорилазе а специфические опаткн бег на обеих субьединицах фосфорилированы. Она превращается в менее активную фосфорилазу Ь при удалении фосфорильных групп, осуществляемом фосфатазой фосфорилазы 1 (РР1).

Обратная реакция происходит под действием киназы фосфорилазы. Активность обеих форм фермента подвержена аллостерической регуляции активатором (АМР) и ингибитораии (глюкоза-б-фосфат и АТР), которые связываются с разными центрами на молекуле фермента. Активности киназы фосфорилазы и РР1 также регулируются коротким каскадом, зависимым от горионов глюкагона и адреналина.

При низком содержании сахара в крови поджелудочная железа и надпочечники начинают вырабатывать глюкагон и адреналин. Адреналин связывается со своим рецептором в мышцах и некоторых других тканях и активирует аденилатциклазу. Глюкагон играет похожую роль, связываясь с рецептором в печени и вызывая синтез большого количества модифицированного нуклеотида — циклического АМР (сАМР; см.

с. 421), активирующего фермент сАМР-зависимую протеинкиназу (РКА). РКА фосфорилирует некоторые белки-иишени, среди которых киназа фосфорилазы н ингибитор фосфопротеинфосфатазы 1 (РР1-1). Фосфорилированная киназа фосфорилазы активируется и, в свою очередь, фосфорилирует и активирует гликогенфосфорилазу. В то же время фосфорилированная РР1-1 взаимодействует с РР1 и ин тиби рует ее действие.

Кроме того, РР1-1 поддерживает себя а активной (фосфорилированной) форме путеи ингибирования фосфопротеинфосфатазы 2В (РР2В), которая дефосфорилирует и тем самым инактивирует РР1-1. При атом равновесие между а и Ь формаии гликогенфосфорилазы сильно сдвинуто в порону более активной гликогенфосфорилазы а. Обе формы киназы фосфорилазы до некоторой степени акти вируются ионами Саы (не показано). Подробнее см. в гл. 14, 15 и 23. ЯЬ+--- Иггсучнн Глюкагон — — — э тгсАМР1 ---э ®дф$С Р171, ® ® ЛГ Р " " Н7О 'каа М гЛТР -'.,4акфаа!а"ю.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
17,57 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее