Главная » Просмотр файлов » Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1

Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313), страница 101

Файл №1123313 Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (Д. Нельсон, М. Кокс - Основы биохимии Ленинджера в 3-х томах) 101 страницаOsnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313) страница 1012019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 101)

6-27, а), имитирующие участок 1)-А!а — П-А1а в последовательности прелшественника пептидогликана. Пептндная связь в предшественнике замещается рсакциогпюспособным ()-лактамным кольцом. При связывании пенициллина с трапспептидазой серии активного центра фермента атакует карбонильпу)о группу р-лактамного кольца. в результате чего обрааустся ковалептный адлукт пенициллина и фермента.

Олнако ухо- Рис. 6-26. Реакция, катализируемая транспептмдазой.)И Реакция связывания двух предшественников в более крупную полимерную молекулу пептидогликана происходит при участии остатка серина активного центра фермента в соответствии с механизмом ковалентного катализа, напоминающим механизм реакции. катализируемой химотрипсином. Интересно, что пептидагликан — одно из немногих природных соединении, в которых обнаружены остатки ))-аминокислот. Серии активного центра атакует карбонильную группу пежидной связи между двумя остатками ))-А)з, образуя сложнозфирную связь между субстратом и ферментом и высвобождая концевой остаток В-А(а.

Далее аминогруппа второго предшественника атакует сложнозфирную связь, вытесняя фермент и сшивая тем самым два предшественника. "+Ф1в-)„-. — (4))-~Р-).—. ):йв ь-йв О-О1е о-С)и Нвн — (С)у)к — Н вЂ” О-Ь) ) Н„Ы вЂ” (О)у),— Ы вЂ” и-Ьр ) н 1 " ' н с=о о-А1в нс-сн, Цепь с=о пептндоглнкана 2 ое) он ) Чсс вм "В)ВС(ь(квася 'г~~ )-А)в ) А)в 1 а-01и о-с)» ! 1 (С)у)в — (ь4.увь — (о-А)в)-(О)у)в — и ),ув)— о-А)в о АМ Пептндоглнкан с поперечными сшнвкамн (В))т-ацетнлглюкозам ни ф)Ч-апет нлмк рамазан (О)сХАс) кислота Мсв внлс) сн— Пенициллин 0 (бенаилпенициллип) К-группы Пенициллину НО СН— ~ ~Н2 Амаксициллин Станлартная структура пенициллинов а О Н Н з э~В СН, и — с — н с — с ' г 1 .с — гч-сн сн, -,„таатт ""6 Бег — Она-~ СООН Пенициллин О Н Н к — с гч с — с ' г н|~ 'с, С М О В„О.

й Н СН СНа СООН стабтглг лов крогш ьг глг иль иаак310гйая транша:нти„"шаа Рис. 6-27. Ингибирование транспептидазы )э-лантамными антибиотиками. а) В-Лактамные антибиотики состоят из пятичленного тиаэолидинового кольца, слитого с четырехчленным В-лактамным кольцом. Погледнее является напряженной структурой и содержит аиидный остатою играющий важнейшую роль в остановке синтеза пептидогликана. В различных пенициллинах й-группа разная.

Пенициллин 6 был выделен первым и до сих пор остается наиболее эффективныи, однако он разрушается желудочным соком, и поэтоиу его вводят в организм путем инъекций. Пенициллин Ч почти так же активен и не разрушается в кислых условиях, поэтому его можно принимать перорально. Амоксициллин эффективен при широком спектре заболеваний, его можно принимать перорально, и поэтому его назначают наиболее часто из всех В-лактамиых антибиотиков. 6) Атака остатка Бег активного центра транспептидазы на амидную группу В-лактамного кольца приводит к образованию ацилированного фермента.

Гидролиз этого соединения происходит настолько медленно, что реакция образования аддукта практически необратима и транспептидаэа остается в неактивной форме. Тиааолилипоаос Боковая цепь кольцо О Н Н СН К вЂ” С вЂ” Гч - С ге- (:.:,г Н .',",,:,'1 О ..с ""'н--'; 'сн СООН ГГ-Лактамное кольцо 6.4 Примеры ферментативных реакций [315) (3з6) Часть 1. б. Ферменты Йеакзинньнт ~л Ниннллнн 1 и лаз в азиз д-:~аазазви б О Н з Я СН К вЂ” С вЂ” М С вЂ” С н ! 1 с ~~ — Н-сн сн, ЛлМтб)з~~':: в — он ооон Пенициллин О Н Н (з~ясн, К вЂ” С вЂ” и С вЂ” С Н ! ! С СНз Н СН СНз СООН О Н Н з~Б СН К вЂ” С вЂ” М С вЂ” С' ~,а н ! ! с С Х -О. б Н СН СНз СООН Рис.

6-28. 6-Лаитамазы и их ингибиторы. а) 6-Лактамазы участвуют в расщеплении 6-вахтенного кольца в 6-лактамных антибиотиках, инактивируя их. б) Клавулановая кислота представляет собой суицидный ингибитор, действие которого основано на использовании нормального химического механизма образования в активном центре реакционноспособных частиц с которыии взаимодействуют другие группы активного центра, что приводит к необратимому ацилироаанию фермента.

дяшая группа остается связанной с остатком р-лактамного кольца (рнс. 6-27, б). Данный ковалентный комплекс необратимо инактивирует фермент. А это, в свою очередь, блокирует синтез клеточной стенки бактерии, и болыпинство бактерий погибают, поскольку их хрупкая внутренняя мембрана прорывается в результате осмотического шока. Использование человеком пенициллина и его производных привело к эволюции штаммов патогенных бактерий, которые начали синтезировать р-лактамазы (рис.

6-28, а)— ферменты, которые расщепляют и тем самым Н НС С О СНаОН у=,' Ос СН СООН Клавулановаа О СНОН но — с !~~1'"'зав~ф)-- Без — ОН к /" уС вЂ” Н-сн '~ Н О 3 соой Н' Н НН О СНзОН ;'8зл!май~: в — о (с=с ~ У-аз "1! С вЂ” СН г,(' с Н' ооон о сноп !~~~а".',,'зф  — о С=С е/ СООН инактивируют р-лактамные антибиотики. В результате бактерии стали устойчивыми к действию антибиотиков этого класса. Гены этих ферментов быстро распространяются в популяции бактерий в условиях селективного давления, вызванного использованием (иногда чрезмерным) ()-лактамных антибиотиков. Иа появление ~)-лактамаз фармацевты ответили созданием таких соединений, как клавулановая кислота — суицидный ингибитор„необратимо инактивирующий р-лактамазы (рис.

6-28, б). Структура клавулановой кислоты напоминает структуру ()-лактамного антибиотика, и поэто- 6.4 Примеры ферментатиеных реакций ]317] Па механизму общего Тстраэдрнчсскас яра- аснавнаиг ката- мсжутачнас сасдинслиза молекула воды ннс распадается; амко у атакует карбаакль- Г накнслата ухадягясй О,/ ный атом кислорода; 0» ' группы яратаннруст- С Нсптнды С образуется тетра»ярк- ~ч, С ся, связь с ней разру- С чсскае прамсжутач- ~ шастся. Д С нассасдннснис.

НМ 'С '; С О ОН 0 = О Ос:Н' ~ъ/ 0 и — 0 ОН С НО С 0 С С Аврм тл Авр // Аарэв дар // А м ВИЧ нратсааа Рию 6-29. Механизм действия иротеазы ВйЧ. Деа остатка Аэр активного центра (из разных субъединиц) действуют е качестве общих кислотно-основных катализаторов, облегчая атаку воды на пелтидную связь. Неустойчивое тетраэдричесяое промежуточное соединение, возни- кающее е ходе реакции, выделено розовым цветом.

му она образует ковалентный аддукт с остатколг серипа в активном центре 6-лактамазы. Это приводит к опрелеленным перестройкам и к образованию гораздо более реакционноспособного производного, которое затем подвергается атаке другим нуклеофнлом активного центра, что приводит к необратимому ацилированиго фермента и его инактивации. Широко применяемый лекарственный препарат Аугментин™ представляет собой комбинацию амоксициллина и клавулановой кислоты. «Хилгическая война» между человеком и бактериями продолжается.

Были обнаружены штаммы болезнетворных бактерий, устойчивых как к амоксициллину, так и к клавулановой кислоте (это означает, что в молекуле р-лактамазы произошли мутации, предотвращающие ее взаимодействие с клаву- лановой кислотой). По всей видимости, производство новых антибиотиков в ближайшем будущем будет развиваться еще активнее. Антивирусные препараты — еще один пример современных лекарственных средств.

Вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) является причиной синдрома приобретенного иммуннодефицита (СПИД). По оценкам, в 2005 г. от 37 до 45 млн человек были посителямн вируса, причем ежегодно заражается от 3,9 до 6,6 млп человек, а умирает более 2,4 млп.

Впервые о СПИДс как об эпидемии заговорили в 1980-х гг. Вскоре был открыт вирус иммунодефицита. относяпгийся к группе ретровирусов. В генома ретровирусов содержится РНК, а фермент обратная транскриптаза способен на основе РНК синтезировать комплемептарную последовательность ДНК. Понимание механизмов действия ВИЧ и разработка лгетодов лечения инфекции основываются на результатах многолетних научных исследований, проводившихся на других ретровирусах. Такой ретровирус, как ВИЧ, имеет сравнительно простой жизненный цикл (см. рис. 26-33). Его геном ная Р Н К конвертируется в двойную спираль ДНК в рсзультате действия обратной транскриптазы (см. гл. 26).

Затем двухцепочечная ДНК встраивается в хромосому в ядре клетки хозяина при помощи фермента интегразы (см. гл. 25). Интегрированная копия вирусного генома может находиться в неактивном состоянии бесконечно долго. Но она также может транскрибироваться обратно в РНК, которая затем транслируется в белки, использующиеся для строительства новых вирусных частиц. Большая часть вирусных генов транслируется в длинные полипротеины, которые под действием протеазы ВИЧ расщепляются па отдельные белки, необходимые для сборки вируса (см.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
17,57 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее