Главная » Просмотр файлов » Ю.А. Владимиров, Е.В. Проскурина - Свободные радикалы и клеточная хемилюминесценция

Ю.А. Владимиров, Е.В. Проскурина - Свободные радикалы и клеточная хемилюминесценция (1123292), страница 5

Файл №1123292 Ю.А. Владимиров, Е.В. Проскурина - Свободные радикалы и клеточная хемилюминесценция (Ю.А. Владимиров, Е.В. Проскурина - Свободные радикалы и клеточная хемилюминесценция) 5 страницаЮ.А. Владимиров, Е.В. Проскурина - Свободные радикалы и клеточная хемилюминесценция (1123292) страница 52019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

В наших исследованиях ЛХЛ использовалась для определенияперок­сидазной активности комплексов цитохрома c с кардиолипином.Была показана зависимость активности комплексов от содержаниякардио­липина [59, 61, 62, 108], присутствия антиоксидантов [109,110] и монооксида азота и восстановление активности комплексов,инги­би­рованных NO, при действия лазерного облучения [111].Хемилюминесценция люминолав присутствии гипохлоритаГипохлорит – природное соединение, образуемое в реакции, катали­зи­руемой ферментом миелопероксидазой (МПО):МПО H2O2 + CL¯ → H2O + ClO¯.

Этот процесс происходит при контакте гранулоцитов крови счуже­родными клетками, например, бактериями. Активация рецепто­ров на поверхности клеток запускает процесс сборки элементовНАДФН-оксидазного комплекса и усиленное образование НАДФНв клетках, а затем к дыхательному взрыву, т.е. резкому потреблениюкислорода и образованию супероксидного радикала [20, 21, 95]:НАДФ+ + 2·OO¯ + H+. НАДФН + 2O2 В присутствии супероксиддисмутазы (СОД) супероксид превра­щается в H2O2, которая и служит субстратом МПО.Гипохлорит окисляет люминол (LH2), возможно через стадию егохлорпроизводного (LHCl) [97], до аминобензодиазахинона (ABDC)(рис.

6): LH2 + HOCl → H2O + LHCl → HCl + L (ABDC). В присутствии H2O2 может образоваться гидропероксид люми­нола – ключевое звено ХЛ-реакции [97]: L + H2O2 → LHOOH. В биологических системах гипохлорит образуется в реакции сучас­тием H2O2, и таким образом, его появление обязательно приво­Свободные радикалы и клеточная хемилюминесценция361Рис. 6. Окисление люминола гипохлоритом (объяснение в тексте).дит к ХЛ, интенсивность которой, однако, будет уменьшаться как вприсутствии веществ, реагирующих с гипохлоритом (например, сое­ди­нений, содержащих аминогруппу), так и под действием каталазы(удаляющей H2O2).Таким образом, между «гипохлоритным» и «радикальным»путями инициирования люминол-зависимой ХЛ имеется важноеразличие: для формирования ключевого соединения – гидроперок­сида люминола – в первом случае нужен H2O2 (не ингибируемая СОД,каталаза-чувствительная ЛХЛ), а во втором – супероксидный радикал(ингибируемая СОД, или СОД-чувствительная, каталаза-нечув­ствительная ЛХЛ). Применить на практике эти критерии непросто,т.к., например, удаление H2O2 каталазой может иметь следствиемпрекра­щение образования радикалов, запускающих реакцию слюми­нолом, и тогда этот путь ХЛ тоже окажется чувствительным кдействию каталазы.

Известная независимость двух путей окисления люминола под­тверж­дается данными о действии различных биохимических веществна ХЛ, наблюдаемую в модельной системе, содержащей люминол игипохлорит [112]. Было показало, что наибольшей ингибирующейактив­ностью обладали тиоловые соединения: тиомочевина > цистеин >сывороточный альбумин человека > восстановленный глутатион> N-ацетил-L-цистеин (половинное угнетение в концентрациях1,2 ×10–7–8,5×10–7 моль/л.

Существенно менее активными были ами­362Ю.А.Владимиров, Е.В.Проскурнинано­кислоты и окисленный глутатион, т.е. соединения, содержащиеаминогруппы (2,5 ×10–6–3,2 ×10–5 моль/л). Метионин, аскорбат, таурини десферал обладали промежуточной активностью (1,1 ×10–6–5,3 ×10–5моль/л) [112]. Этот порядок активностей соответствует способностиперечисленных соединений связывать гипохлорит (концентрациякоторого в опытах составляла 2,5×10–6 моль/л). С другой стороны,в цити­рованной и других работах было показано, что перехватчикисинглет­ного кислорода, гидроксильного и органических радикалов,такие как маннитол, глюкоза и диметилмочевина практически невлияли на ЛХЛ, вызванную гипохлоритом. Это подтверждает тот факт,что «гипохлоритный путь» ХЛ-реакции люминола не требует участиярадикалов. С другой стороны, весьма эффективным ингибиторомЛХЛ в данной системе была каталаза [112]. В другой работе тойже группы авторов было показано, что в системе, содержащей гипо­хло­рит (10–6 моль/л) и люминол (5×10–5 моль/л), интенсивность ХЛбыла прямо пропорциональна количеству H2O2, добавленной в кон­центрациях от 3×10–9 до 3×10–6 моль/л [113].Относительный вклад двух путей окисления люминолав клеточную хемилюминесценциюВопрос об относительной роли двух механизмов ЛХЛ не прост, т.к.вклад каждого механизма зависит от концентраций всех участниковпроцесса: супероксида, H2O2, радикалов гидроксила и других соеди­нений, металлов переменной валентности, соединений, реаги­рую­щихс гипохлоритом и антиоксидантов, а также от активности перок­си­дазв исследуемой биологической системе.

Один из наиболее часто исследуемых объектов – полиморфно­ядер­ные лейкоциты (ПМЯЛ). Изучение физико-химических основусиленной люминолом ХЛ стимулированных (активированных)ПМЯЛ проводилось в работе Д.И.Рощупкина и соавторов [97]. Вчаст­ности, при исследовании природы первичного окислителя люми­нола было показано, что активированная 20 мкМ люминолом ХЛлейкоцитов, стимулированных форболмиристатацетатом (ФМА),не изменяется в присутствии диметилсульфоксида (ДМСО) вконцент­рациях 0,02–2,6 мМ, при которых он должен проявлять специ­фическую способность перехватывать гидроксильные радикалы.

Этосвидетельствует о том, что при стимуляции полиморфноядерныхлейкоцитов не происходит генерация гидроксильных радикаловс участием супероксид-аниона и гипохлорита, синтезируемогомиело­пе­роксидазой. При высоких концентрациях ДМСО (260 мМ)наблю­далось значительное ослабление ХЛ, обусловленное прямойСвободные радикалы и клеточная хемилюминесценция363реакцией ДМСО с гипохлоритом.

С другой стороны, экзогенныеамино­кислоты и таурин в значительных концентрациях (3–15 мМ)ослаб­ляли ХЛ. Был сделан вывод, что в исследованной системе ХЛв основном обусловлена начальной реакцией гипохлорита с люми­но­лом; интенсивность свечения увеличивается в результате окисленияH2O2 продуктов превращения люминола. Любопытно, что не только гипохлорит, но и хлорамины, напри­мер,такие как N-хлорфенилаланин, вызывают ХЛ люминола в присут­ст­вии H2O2 [114]. Это говорит о том, что начальную стадию окислениялюминола по механизму двухэлектронного окисления (см. схему нарис.

6) может осуществлять не только гипохлорит, но и хлорамины,кото­рые образуются в живых системах при появлении гипохлорита.При добавлении в ПМЯЛ хлорамины вызывали вспышку свечениянести­мулированных клеток (там же).Внутри- и внеклеточные пулы АФКСчитается, что при активации клеток (т.е. в результате действия тогоили иного стимула) образование АФК имеет место как внутри, так ивне клетки. Признаться, доказать это методами ХЛ нелегко, если АФКпроникает через клеточные мембраны и таким образом перерас­пре­деляется между внутри- и внеклеточным пулами в ходе измерения ХЛ.В сущности, мы можем измерять стационарные концентрации АФК, ане место их возникновения. С этой оговоркой следует остановиться наработе [115], где исследовалось действие нескольких SH-соединений,которые, как известно, активно перехватывают АФК и гипохлорит[112], на хемилюминесценцию ПМЯЛ, усиленную люминолом.

Былопоказано, что источником примерно половины свечения являются самиклетки, и это свечение тушат проникающие сульфгидрильные соеди­нения, такие как дитиотреитол и N-ацетилцистеин. Другая половинасвечения люминола полностью подавляется непроникающим вос­ста­нов­ленным глутатионом. Этот подход представляется нам весьмаперспек­тивным в подобных исследованиях.ЛХЛ как метод определения активностимиелопероксидазыС точки зрения применимости метода ЛХЛ особое место среди перок­сидаз занимает миелопероксидаза, при работе которой люминолподвер­гается химической атаке не столько самим ферментом, сколькоего субстратом – гипохлоритом. Миелопероксидаза – это гемсодер­жащий фермент, выбрасываемый стимулированными гранулоцитамикрови в зонах воспаления.

Генерируемый этим ферментом гипохлорит364Ю.А.Владимиров, Е.В.Проскурнинаприз­ван разрушать стенки бактерий, но одновременно может повре­дить и собственные ткани. В обзоре [116] рассмотрены свойства имеха­низм работы этого фермента, а также методы ХЛ, используемыедля определения его активности. В 1999 г. был предложен метод специфического анализа МПО полюминол-зависимой ХЛ в присутствии бромида [117].

В присутст­вии0,1мM люминола, 10 мM H2O2, 10 мM DTPA (диэтилентриаминпента­ацетат) наблюдалась ХЛ в среде, содержащей экстракт нейтрофилов,а также 5 мМ KBr; свечение отсутствовало в среде с KCl. Метод,разработанный авторами, позволял обнаруживать МПО при содержа­нии в образце больше 100 клеток нейтрофилов и был специфичен,т.к. присутствие других пероксидаз и гемопротеинов не влияло нарезуль­таты анализа.IV.

Люцигенин-зависимая ХЛ клетокЛюцигенин как метод количественного определениясупероксидных радикаловОбнаружение супероксидного радикала в живых клетках – чрезвы­чайно важно из-за ведущей роли этого радикала в редокс-сигнализа­ции внутри клетки и в развитии большого числа патологическихсостояний. В силу высокой чувствительности люцигенина в качествеХЛ-зонда на супероксидный радикал [118], люцигенин-активируемаяХЛ (Люц-ХЛ) использовалась для обнаружения ⋅OO¯ при окисленииксантина или гипоксантина ксантиноксидазой [119], НАДФНцитохром редуктазой микросом[119], НАДФН-оксидазой клетокфаго­цитов [120, 121], и чувствительными к дифенилениодониумуНАДФН-оксидазами клеток эндотелия, фибробластов [122] и гладко­мышечных клеток стенок кровеносных сосудов [123, 124].

Было такжепред­ложено использовать Люц-ХЛ для изучения образования ⋅OO¯мито­хондриями в интактных клетках [125, 126]. Такая популярностьметода понятна: количество биологического материала, необходимогодля того, чтобы сигнал, вызванный ·OO¯, превышал фон в 10 разпри использовании Люц-ХЛ было в 3750 раз меньше, чем приисполь­зовании предложенного Фридовичем метода, основанногона вос­становлении супероксидом ацетилированного цитохрома с(Fe3+) [119].

Однако, в 1993 г. Фолкнер и Фридович [127], а затем в 1997 г.Лёчев и Фридович [128] высказали сомнение в возможности исполь­зовать люцигенин в качестве адекватного метода определения ⋅OO¯на том основании, что в определенных условиях люцигенин можетСвободные радикалы и клеточная хемилюминесценция365Рис. 7. Хемилюминесцентная реакция люцигенина (взято из [129] с небольшимиизменениями).сам быть источником супероксидных радикалов в реакции егоодноэлектронного окисления кислородом воздуха.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее