Главная » Просмотр файлов » Цепи Маркова

Цепи Маркова (1121219), страница 22

Файл №1121219 Цепи Маркова (Лекции в различных форматах) 22 страницаЦепи Маркова (1121219) страница 222019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Более того, матрица P является обратимой относительно стационарного распределения = ( i) : i pij = j pji , i, j ∈ G. Если кратность viпостоянна, то матрица перехода P = (pij) является эрмитовой и вышеуказанное стационарное распределение = ( i , i ∈ G) является равномерным:i = 1/|G|. Мы отмечали, что в этом случае матрица P имеет ортонормированный базис из собственных векторов в R |G| и все ее собственныезначения действительны.

Далее, согласно теореме Перрона —Фробениусавсе собственные значения P лежат в замкнутом отрезке [−1, 1] . Инымисловами, спектр матрицы P является подмножеством интервала [−1, 1] ,и 0 = 1 является крайней справа точкой спектра.В общем случае матрицу P можно превратить в эрмитову, если заменитьстандартное скалярное произведение h · , · i в R |G| взвешенным скалярнымпроизведением:Xhx, yi =x i yi i .(Из серии «Как они делают это».)i=(1.13.1)Мы проверили, что равенствоср.

с (1.12.11). Тогда для любого начального распределения= ( 1 , . . . , l)iвершины i существует v стрелок, выходящих из i и ведущих к соседнимвершинам, и v стрелок, выходящих из этих вершин и ведущих к i (v = 2в примере 1.12.1 и v = d в примере 1.12.2). В общем случае кратность v iможет зависеть от i.Граф можно изображать без указания направлений или же рисоватьв каждом ребре две стрелки в противоположных направлениях. Cлучайноеблуждание на графе было определено как ц.м.д.в. с (конечным) пространством состояний G — множеством вершин графа и матрицей вероятностейперехода P с элементамидля любого начального распределения .Если P — периодическая матрица, то l−1 = −1. В этом случаематрица P2 приводима и имеет два сообщающихся класса, скажем C1и C2 , и два инвариантных распределения (1) и (2) = (1) P, сосредоточенных на этих сообщающихся классах.

Геометрическая кратностьзначения l−1 равна единице, а собственный вектор пропорционален векторуΠ = (1) − (2) ,(1.12.35)135стрелки в противоположных направлениях: (i → j) и (j → i). Примеры1.12.1, 1.12.2 попадают в эту категорию.графы в этих примерахP ВдобавокPvij ≡vij ≡ v > 1, т. е. для каждойимеют постоянную кратность: vi ≡jЕсли P — апериодическая матрица, то l−1 (P) > −1 и спектральная щель = (P) = (PT) задается формулой= min [1 −§ 1.13. Геометрическая алгебра цепей Маркова, II.

Случайные блуждания на графахМногие вещи становятся более понятными, если рассмотреть классслучайных блужданий на графах. Определение было приведено в § 1.10;здесь мы ограничимся рассмотрением конечных неориентированных графов без кратных ребер и петель. Иными словами, связность v ij принимаетзначения 0 или 1; в первом случае нет ребра, которое бы связывало i и j,а во втором случае есть единственное ребро, которому приписывают двеi∈GТаким образом, для общего случайного блуждания на графе спектр матрицы P также является подмножеством отрезка [−1, 1] и содержит 0 = 1как свою крайнюю справа точку.§ 1.13. Геометрическая алгебра цепей Маркова, II.Случайные блуждания на графах136Глава 1.

Цепи Маркова с дискретным временем§ 1.13. Геометрическая алгебра цепей Маркова, II. Случайные блуждания на графах137−1 ] ,где1=1−1,−1=1−|min [ 1 ,не является собственным значением, т. е. не принадлежит спектру матрицы P. Следовательно, спектральная щель — это|G|−1 |] .(1.13.4)1Рис. 1.38Если рассматриваемый граф является связным, то случайное блуждание неприводимо, и наоборот. См.

рис. 1.37. В этом случае цепь имеетединственное стационарное распределение и геометрическая кратностьсобственного значения 0 = 1 равна 1. В дальнейшем мы сосредоточим внимание только на случае неприводимых случайных блужданий. Каки в предыдущем параграфе, запишем собственные значения в невозрастающем порядке:(1.13.3)1 = 0 > 1 > . . . > |G| > −1.Точка −1 может либо принадлежать, либо не принадлежать спектруматрицы P: это зависит от того, является цепь периодической или нет.Можно проверить, что при наших условиях цепь может иметь только период 1 (апериодическая цепь) или период 2 (цепь с двумя периодическимиподклассами).

Если −1 является собственным значением матрицы P, тограф является двудольным, т. е. множество вершин G можно разбить надва таких непересекающихся подмножества G (1) и G (2) , так что каждоеребро графа соединяет вершину из G (1) с вершиной из G (2) . В этом случаецепь является периодической и период равен 2.

И наоборот, если цепьпериодична с периодом 2, то −1 является собственным значением. Еслипериодическими подклассами являются G1 и G2 , то собственный вектор,соответствующий собственному значению −1, пропорционален вектору1 G1 − 1 G2 .Здесь 1 Gl — это вектор, компоненты которого равны 1 для состояний изGl и равны 0 для состояний из другого класса.Таким образом, если матрица P является апериодической, то точка −1−1= −1 +1,l−1 .(1.13.5)Для любой пары i, j вершин правильного l-угольника можно определить геодезическую линию от i к j, т. е. кратчайший путь из i в j,составленный из стрелок; так как l нечетно, геодезическая линия определяется единственным образом.

Для случайного блуждания на графе общеговида геодезическая линия Γ между двумя вершинами (состояниями) i и jвновь определяется как путь, начинающийся в i и заканчивающийся в jи имеющий наименьшую длину, т. е. составленный из минимального числастрелок. Этот путь может быть не единственным, но мы выберем однутакую геодезическую линию для любой пары i, j ∈ G и обозначим ееΓij ∼ (i0 , i1 , .

. . , iL); здесь i0 = i, iL = j, и L — длина пути Γij . Заметим, чтогеодезическая линия Γji не обязательно совпадает с геодезической линиейΓij в противоположном направлении: выбирать геодезические линии нужновдумчиво. Всю совокупность выбранных геодезических линий обозначим G .Оказывается, для неприводимой эрмитовой стохастической матрицыP вида (1.13.1), обратимой относительно стационарного распределениявида (1.13.2), имеет место полезное неравенство для 1 , называемоенеравенством Пуанкаре. Это неравенство имеет вид1>2ED2∗∗b.(1.13.6)Мы проведем доказательство этого неравенства в § 1.14, следуя статье:Diaconis P. , Strook D.

Geometric bounds for eigenvalues of Markov chains// Ann. Appl. Probab. 1991. V. 1. P. 36–61.Здесь E — общее число (неориентированных) ребер графа, D ∗ — максимальная кратность вершины, ∗ — максимальное число ребер в геодезической линии этого графа (диаметр направленного графа, составленный изстрелок). Наконец, b — это максимальная мощность пучка геодезическихлиний, содержащих заданную стрелку:Рис. 1.37=1−Вернемся к примеру 1.12.1 и предположим, что l нечетно; в этом случаематрица P является апериодической иb = max [число геодезических линий Γ ∼ (i0 , i1 , . .

. , iL),e= (i→j)содержащих стрелку e] .(1.13.7)Глава 1. Цепи Маркова с дискретным временем§ 1.13. Геометрическая алгебра цепей Маркова, II. Случайные блуждания на графахВ примере 1.12.1 при нечетном l имеем(Из серии «Фильмы, которые не вышли на большой экран».)2 (l − 1) 2(l − 1) (l − 3)l2 − 1−i =−=.488(1.13.9)(1.13.13)что дает правильный порядок по l, но неверную постоянную.В примере 1.12.2, в изначальной (периодической) постановке, последнее собственное значение 2d −1 = −1. Определим путьв 0,, 0 из0заменяя те компоненты в , которые отличаются от , на их дополненияпо модулю 2, продвигаясь слева направо по одному шагу в каждый моментвремени.

(Это полегче, чем изучать геодезические линии.) Очевидно, E == d2d−1 , ∗ = d, D∗ = d, и для такого выбора пути b = 2d−1 . Чтобыпоказать это, рассмотрим ребро (w, z), где w, z отличаются друг тот другалишь одной координатой, например j-й.

Путь xy , содержащий это ребро,может начинаться в любой вершине x, у которой все координаты после(j − 1)-й совпадают с соответствующими координатами w (2 j−1 возможностей), и заканчиваться этот путь может в любой вершине y, у которой всекоординаты до j-й включительно совпадают с соответствующими координатами z (2d−j возможностей).

Таким образом, существует 2d−1 путей xy ,проходящих через заданное ребро. Оценка (1.13.6) приводит к неравенствуТеперь оценка (1.13.6) принимает вид1>8l,(l − 1) 2 (l + 1)(1.13.10)или 1 > 8/l2 при l → ∞. Это менее точная оценка, чем (1.12.12),и поправочный коэффициент равен 2 2 /8 ≈ 2.Далее, имеет место следующая полезная оценка для −1 . Определим(ориентированный) цикл как замкнутый путь вдоль (некоторых) ребернашего графа, который проходит через каждую из своих вершин ровноодин раз, прежде чем вернется в исходную точку, и имеет фиксированное направление обхода (есть в точности два направления для заданногонабора ребер). Иными словами, цикл проходит через заданное ребро неболее одного раза.

Удобно зафиксировать направление, т. е. выбрать одноиз двух: либо по часовой стрелке, либо против часовой стрелки. Рассмотрим множество S таких циклов нечетной длины (по одному для каждойвершины i ∈ G), что цикл Σ = Σi из S начинается и заканчивается в i.Обозначим символом ∗ максимальную длину цикла из Σ (т. е. максимальное число ребер в этом цикле). Далее, пусть b∗ обозначает максимальноечисло циклов из S , содержащих заданное ребро:b∗ = max [число циклов из S , содержащих стрелку e] .e= (i→j)Тогда>2D∗−1∗ b∗(1.13.11)06i6 (l−3) /2l − 11,l2X>= b∗ = l. Из соотношения1>2,d2что не слишком хорошо из-за «линейной» степени d.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,15 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6536
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее