nekrasovI (1114433), страница 72

Файл №1114433 nekrasovI (Б.В. Некрасов - Основы общей химии) 72 страницаnekrasovI (1114433) страница 722019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 72)

При решении этого вопроса долгое время руководствовались теми, по существу случайно избранными, отдельными свойствами элементов, которые наиболее бросались в глаза. Так, применительно к Ч группе исходили из наличия водородных соединений типа ЭН, и у фосфора, и у мышьяка при отсутствии подобного соединения у ванадия. На этом основании подгруппу мышьяка рассматривали как «главную» подгруппу Ч ~руины, являющуюся непосредственным продолжением ее типических элементов.

Напротив, подгруппу ванадия рассматривали как «побочную», совершенно оторванную от фосфора и азота. В результате становилось не оправданным само помещение элементов подгруппы ванадия в Ч группу. Так как то же самое имело место в других группах, многим представлялось более правильным узаконить создавшееся положение путем соответствующей перестройки периодической системы, что и было предложено, в частности, Вернером (!905 г.). После выяснения электронных структур атомов и их определяющего влияния на свойства элементов стало ясно, что именно эти структуры являются тем решающим признаком, который должен лечь в основу всякой химической систематики.

Это и нашло свое выражение в принятой Бором форме периодической системы (стр. 223), основанной на аналогичностн электронных структур н е й т р а л ь и ы х атомов. Как видно из самой систеамя (см. соединительные линии), деление на «главные» и «побочные» подгруппы в ней сохранено. Таким образом, под стихийно сложившиеся представления была как будто подведена и теоретическая база. Подход Бора к трактовке периодической системы элементов является, однако, весьма односторонним. Действительно, структура нейтральных атомов может иметь определяющее значение лишь для свойств простых веществ и тех реакций, которые протекают с их участием. Напротив, для свойств сложных веществ и реакций между ними определяющими являются структуры соответствующих атомов в тех валеитных состояниях, которые отвечают рассматриваемым соединениям.

Отсюда следует, что достаточно углубленная трактовка периодической системы элементов возможна лишь при учете структурных особенностей атомов не только в нейтральном их состоянии, но и при всех характерных для них валентностяхль " Дополнения 1) Электрон обладает тремя степенями свободы перемещения в пространстве (соответственно трем координатным осям) н дополннтельнай степенью свободы, обус. ловленной его собственным вращением. Поэтому для полной хврактернстнкн электрона необходима н достаточно иметь ч е т ы р е квантовых числа. )т/.

Периодическая система элементов ряс. у!.е. Сх«нп опыта с атомами серебра. Длн детального описания структуры атомов была разработана система четырех квантовых чисел — л, !, лп н лт,, Из ннх главное квантовое число л сохраннло свое первоначальное значение, а ! было введено вместо побочного квантового числа й, с которым оно связано простым соотношением: ! = й — 1.

Так как «3 первоначальное побочное квантовое число могло прнннмать все целочисленные значения по ряду й = 1, 2, 3, ... л, для ! (кото- Ф К рое сохраннла название побочного квантового числа) возможны все целочисленные значения по рнду ! = О, 1, 2, ... (л — 1). Так называемое магнитное квантовое число лп связано с ч , магннтным моментом электрона, обусловленным его двнженнем ф В ~ по арбнте. Велнчнна такого орбита л ьн ого магннтного мо- мента зэвнснт от характера орбиты н определяется соотношением Ъ х рт]=]ро])' !(! + 1), где [)тп[ — единица магнитного момента(т. н. т магн стон).

Как вытекает нз квантовой теория, под действием » внешнего магнитною паля электронные орбиты должны располагаться в пространстве только тахнм образом, чтобы проекции орбитальных магннтпык моментов на направление поля выражались целы и н чнсламн. В связи с этим лп может н»гпитпптп ипи«птп. прнннмать все целочисленные значення от — ! до +!, т. е. может иметь 2!+ 1 различных значений. Например, прн ! = 3 возможные значения ш~ будут: — 3, — 2, — 1, О, +1, +2, +3.

Отвечающне этому случаю «дозволенные» направления орбитального магнитного момента схематически по. казаны на рнс. >т1-1 стрелками. Так называемое слиновое квантовое число ш, также связано с магнитным моментом электрона, но уже не орбитальным, а си иное ы и, т. е. обусловленным собствен. ным вращением электрона — его спинам. Величина синнового магнитного момента у всех электронов однн акаев: [р,[ = 1.73 [Мп[, Само спнновое квантовое число может принимать только два значения: +'/г н — '/г. Р Существует и другая система квантовых чисел, в которой 1 лц н т, заменяются «внутренннм» квантовым числом (!) и соответствующим ему ыагннтным (тл!). Из ннх ! = !ж х/г, а т! мажет принимать все отличающиеся на единицу значения ат — / до +/.

2) Существование электронною спина было впервые установлено на опытах с атомами серебра (1922 г.). Схема применявшейся для этого установки показана на рнс. >/1-2 В В (/( — нсточннк паров серебра, В — диафрагмы, 5 н й/— К полюса электромагнита, РР— коллекторная пластинка). Отобранный днафрагмамн узкий пучок атомов Аа проходит сквозь магнитное поле н оседает затем на коллекторной пла.

стннке. Согласно классической теорнн, прн этом (как н в отсутствие магнитного поля) должна была бы получаться одна сравнительно широкая паласа напыленного серебра, тогда как в действительности прн включенном поле появлялись узкие полоски, симметрично располагавшиеся относительно центра пучка (что соответствовало значениям ~х/г спннового квантового числа). 3) Являющийся важным физическим обобщением лринцил несовместимости (Па>лн, 1925 г) утверждает, что в атоме н е могут од н о временно с у шествовать электроны, характер нзующнеся одннаковымн значениямимн всех квантовых чисел.

Иг принципа несовместимости вытекает, что в отвечающем тому нлн иному квантовому чнслу а электронном с.чое может максим алька содержатьсн столько злектрояов, сколько различных комбннацнй дают остальные квантовые чнсла — !, тх н т,. Подсчет этих комбинаций упрощается, если учесть, что т, способно принимать только два значения (+'/г н — '/г), т. е. всегда удваивает число комбинаций ! н тль Но маг- б 3. Структура периодической системы нитное квантовое число непосредственно зависит от побочного и принимает 2! + ! значений. Поэтому максимально допустимое число электронов в слое равно удвоенному числу возможных значений гль Ниже приводится схема подсчета для первых четырек слоев.

о г о +! +2 о +! о +! +о +з +! +! +! +2 Емкость слое 22 !е Зал«сене!.............. 0 ! 2 3 « Сооктроскооеческ!м овоанач«ни« .. л р и б) На основании отвечающих различным ! возможных значений гл! легко установить максимальную емкость подгрупп того нли иного слоя.

Емкость эту часто бывает удобно выражать числом иезаниснмых ячеек, каждая из которых способна вместить одну электронную пару: Полгруаоь...... Макс»мель«ля емкость Число ячеек..... а ! к е !о ы !а з з т э При характеристике той илн иной подгруппы электронов сначала указывают цифрой ее главное квантовое число, а затем буквой — побочное. Например, символ 2!2 означает. что речь идет о подгруппе электронов, находящейся в третьем слое и харак. террзующейся значением ! 2. Число электронов а такой подгруппе указывают, вводя его а форме верхнего индекса прн соответствующей б>кве.

Например, символ Вс!те означает, что в подгруппе Вс! содержится !О электронов. 8 Б, В. Некрасов Таким образом, характерные для периодической системы элементов числа — 2, 8, !8, 32 — с необходимостью вытекают нэ теории строения атомов. Одновременно выявляется, что общее число возможых значений пп равно пт, а максимальное теорети.

чески допустимое число электронов в слое — 2пз. Сопоставление последнего результата с данными приводившейся в основном тексте сводной таблицы, отражающей фа к тнч еское заполнение слоев, показывает. что первый н второй слои действительно заполняются до максимально возможного предела уже соответственно в ! н 2 периодах, тогда как третий слой приобретает вполне законченную струитуру лишь в ч периоде, а четвертый — только в 6 периоде, Подобное «отставание» обусловлено сильным взаимным отталкиванием електроиов в миогоэлектронных слоях, которое преодолевается лишь при достаточом возрастании положи. тельного заряда ядра.

4) При классификации спектров принято разбивать электроны каждого определяемого гл а в н ы и квантовым числом и ел о я на отдельные п о дг р у и вы, соответ. ствующне том> илн иному побочному квантовому числу !. Числовые значения последнего обычно заменяются при этом условными буквенными обозначениями согласно приводимому ниже ряду; г], Периодическая пссгама элементов Суммарное описание электронной структуры атома включает в себя все отдельные обозначения характерных для него подгрупп, причем располагаются овн по порядку возрастания сначала л н затем 1.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,64 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6643
Авторов
на СтудИзбе
293
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее