Е.В. Гольцова - Английский язык для пользователей ПК и программистов (1114151), страница 11
Текст из файла (страница 11)
Сказуемое (действие) тоже может иметь определения, но это, как правило, наречия, ведь они отвечают на вопрос «как?». ки. Переведем с конца: проверка пределов сегмента. «Это включает в себя проверку пределов сегмента». Упраозеиение 1. Подчеркните в предложениях неделимые словосочетания (неделимы они лишь с точки зрения их правильного перевода) и переведите предложения: ТЬе (оцг зедгпеп1 гед!в1егз Ьо!б ейес(!че!у йе 20-Ь|1 Ьаве аббгеввев. Тпе безспр1огв ргоч!бе 24-Ь!1 Ьазе аббгеззев.
0р 1о 256 КВу(ез сап Ье аббгеввеб чч!йоп1 вчч!1с№пд Ье(ччееп зецпзеп1з. ТЫв печч любе паев йе зедпзеп1 гец!в1ег соп1еп1в аз ро!п1егз !п1о бевсг!р1ог 1аЫев. Упражнение 3. Нарисуйте схему повествовательного предложения. Улриззенеиие 3. Пронумеруйте члены предложения, заключив полные члены предложения в скобки. Легче всего установить сказуемое, то есть № 2 — зто все глагольные формы подряд, которые всегда начинаются (а иногда и заканчиваются) с одного из этих слов: зл, ат, иге, мал, изеге„ззал, ззав( !заве, зизП, любого из модельных глаголов или сказуемого, сосгояшего из одного смыслового глагола с суффиксом -л или -ев(, или с нулевым суффиксом на конце, а уж определить, что слева и справа, — несложно. Тпе йгя1 пцсгоргосеззог ччав бев!цпеб Ьу !п1е! !и 1969.
Тпе бече!оргпеп1з !еаб!пд 1о йе !А сап Ье 1гасеб Ьаск йгопдп йе 8085 апб 8080 пз!сгоргосеззогв 1о йе 4004 гп!сгоргосеввог. ТЬе оЬ!ес1 собе ргодгагпз сгеа1еб 1ог йезе ргосезвогв з1агбпд !и 1978 чч!!! з1!!! ехесп1е оп йе !а1ез1 пзегпЬегз о1 йе !А 1агпйу. 58 У кз Упражнение 4. Составьте предложения из данного набора слов„соблюдая порядок слов в повествовательном предложении.
Ьав, 16-Ь|1 гей)я1егв, с!а1а Ьив, апб, Тпе 8086, а 16-Ь!1 ех!егпа!. !п1гос!исее!, !А яедгпеп(а1!оп, ргосеяяогв, 1Ьеве. 1Ье йгв1 ас1иа! ргосеввог, !в, !п 1Ье !А 1агп!!у, 1Ье 8086. Отрицательным предложение тоже сделать несложно. Нужно толью следовать железному правилу английского предложения — отрицательная частичка по1 присоединяется только к вспомогательному глаголу. Упражнение 5. Прочтите, если нужно, в 93 (ииже) о вспомогательных глаголах и поставьте предложения пз упр. 3 (выше) в отрицательную форму. Итак это было первое из четырех типов предложения — повествовательное.
9 2. Второй тип — предложение-просьба или предложение-приказ, то есть с глаголом в повелительном наклонении, — повелительное предложение. бег оиг! Р(еазеЯ~ом !пеле тз1гисггопз! Яоуе йе сигвог го йе роз(г(оп уои и ап! йе гех! го ло. Передвиньте курсор в позицию, куда вм хотите переместить текст.
Обратите внимание, что здесь нет грамматичесюго подлежащего, но всегда подлежащим подразумевается 1гои — ты, Вы, вы. Попробуйте подставить г"ои в примеры иа первое место и перевести — смысл не изменигся. Итак, зги предложения имеют тот жс порядок слов, что и повествовательное предложение, только подлежащее уоц опускается, а сказуемое всегда имеет форму, если угодно, глагола из словаря. Упражнение 6.
Нарисуйте схему повелительного предложения. 9 3. Третий тип предложения — вопросительное. Это самый интересный тип с точки зрения русского человека — совершенно непонятный для нас порядок слов ! А запомнить его, оказывается, очень просто (тем более, что мы имели практику по составлению вопросов в предыдущих уроках). Сказуемые в этих предложения вам известны. Надо найти вспомогательный глагол, который зачем-то нужно ставить в вопросе перед подлежащим.
Вспомогательные глаголы уже есть в предложении — с инх всегда начинается сказуемое. Исключение — сказуемые из одного смыслового 89 Английский длл нолнзовителеи" ПК глагола. Для этого случая есть три вспомогательных глагола: Йо — Йоез — б)б.
Смотрите на суффикс своего сказуемого и подбирайте (извлекайте) подобный суффиксу вспомогательный глагол. Не забудьте, что после вьщелсния вспомогательного глагола суффикс у смыслового глагола исчезает — экономный ашлийскнй допускает только один показатель времени или лица. Упражнение 7. Подчеркните сказуемые и укахснге вспомогательный глагол. Сделайте предложения вопросительными.
Какого ответа требуют такие вопросы? Тие йгв1 ги!сгоргосеявог ччав бея!дпеб Ьу !п1е! )и 1969. Тие бече!оргпеп1в )еаб)пд 1о йе !А сап Ье 1гасеб Ьасх 1Ьгопди йе 8085 апб 8080 пнсгоргосеввогв 1о йе 4004 ги!сгоргосеввог. Тие оЬ1ес1 собе ргодгагия сгеа1еб 1ог йене ргосеввогз з1аг!!ид !и 1978 чч))! в1)!! ехесп1е оп 1Ье !а1ез1 гпегпЬегв о1 йе !А 1аги!!у. Тие 8086 паз 16-Ь|1 гед)в1егз апб а 16-Ьй ех1егпа! с3а1а Ьов. Тиезе ргосеззогв !п1гобнсеб !А ведгпеп1а1!оп. Тие йгя1 ас1на! ргосезвог )и йе !А 1агпйу )в йе 8086. Нарисуйте схему вопроса, предпопщ ающего ответ уезГ!к!о.
Почему в вопросе за подлежащим следует «остаток сказуемого»'? Сделайте вывод о том, что такое «остаток». Сформулируйте для себя правило, как извлекать вспомогательный глагол нз сказуемого, состоящего нз одного смыслового глагола, «Формула» такого вопроса — Оо уоп зрея)с Епя1!зй? Такие вопросы произносятся восходящим тоном — голосом вверх. Вопросительные предложения часто начинаются с вопросительного местоимения, место которому, естественно, впе и всего Здесь мы ничем не отличаемся от англичан. А местоимения эти вам известны еще по уроку первому и второму. Унражнеиие 8. Поставьте вопросы к данным предложениям. Естественно, тот член предложения, к которому задан вопрос, исчезнет. Тие йгя1 ппсгоргосевзог ччав бев!дпеб Ьу 1п1е! !и 1969. (Когда?) Тие бече!оргпеп1з !еаб!пд 1о йе !А сап Ье 1гасеб Ьасй 1игопди йе 8085 апб 8080 пйсгоргосеязогв 1о йе 4004 ги!сгоргосеязог.
(Куда?) Тие 8086 пав 16-Ь!1 гед!я(егв апб а 16-Ь)1 ехгегпа! ба1а Ьпв. (Что?) Урок 3 Нарисуйте схему этих вопросов. «Формула» такого вопроса — %Ьу б!б Ье бо й? Эти вопросы произносятся нисходящим тоном — голосом вниз. Особый вид имеют вопросы о подлежащем. %Ьо или %Ьа1, или еще что-то подходящее по смыслу просто заменяет подлежащее. Упраоннение У. Переведите вопросы к данным предложениям: ТЬе 1п1е! 80288 ргосеззог 1п1гобосеб бте Рго1ес1еб Мобе 1п1о 1пе 1А.
Какой процессор ввел защищенный режим в 1д? ТЬе 1оса1 безспр1ог 1аЫев аПов 1Ье орега11по зув1егп 1о рго1ес1 аррйса1юп ог пзег ргойгагпз 1гогп еасЬ о1Ьег. Что позволяет операционной системе защищать приложение и пользовательские программы друг от друга? 1.!ппз Топга!бв ог!о1пайу бече1ореб Нпох ав а ЬоЬЬу. Кто разработал !.1пох? Нарисуйте схему последнего вопроса. «Формула» такого вопроса — %Ьо б1б й? Эти вопросы тоже произносятся нисходящим тоном. Для самых ленивых !или рациональных? ) есть еще один опрос — ЪЛи1 аЬоп1 ...Т На место многоточия можно поставить любой нтересующий вас предмет — «Как насчет ...?» 5 4. Наконец, восклицательные предложения. В принципе, любое предложение может быть восклицательным 1!).
Нужен восклицательный знак на письме и восклицательная интонация в речи. Рап? Гоисл апу геу1 (повелительное) И%у лйои1Ы 1 а!а 111 (вопросительное) Ноэо эеопгуегуи! гпгл ренегат м1 (повествовательное) б! Английский гглл пользователей ПК В 5. До сих пор мы с вами говорили о простых предложениях, которые имеют одну независимую, законченную часть и никаких придаточных.
Но существуют и сложные предложения. ! Сложные предлвкения составлены из двух и более предложений, соединенных союзом. Это могут быль равноправные предложения или главное и придаточное предложения. Трудные случаи перевода сложных предложений мы обязательно рассмотрим дальше„но их не так много. Прочтите внимательно предложения: 1) 1п йет)г1-19б0з,'1пге! !ипгт еВ агд хогг! и р)еог ")аз«": игл ози га от )ех' огг Ыз огз егСР Ы о гЬезг!!сои гпг г 'гс !гт!его г з г!оиЫезеиегуопе Предложение является сложносочиненным с тремя равноправными частями, соединенными союзом апй Подчеркнуты полные подлежащие. 2) Таге !ач Ьаз сопдпиед Го Ье Ггие 1ог оиег йгее г!есаг!ез, Ьесаизе гГ гз йе та)п ехр)ападоп)ог йе сотри<ег геио1идоп, Ы вгЫсЬ ГЬе 1А р1ауз зисЬ а згВпфсапГ го!е. Предложение в целом является сложноподчиненным, о чем говорят союзы Ьесаизе (потолгу что), з«Ь)сЬ (который).
Подчеркнуты полные подлежащие. Естественно, предложение — не единственный правильный способ выражения мысли. Мы часто говорим и иногда пишем «непредложениями», особенно когда отвечаем на вопросы в диалоге. А общение с компьютером — это просто собрание «не предложений»! Лексика и чтение Упражнеиие 10. Составьте предложения из слов в скобках, объясняя термины. Добавьте слова, необходимые ло смыслу, предлоги н союзы. сопзрп$ег — (дейсе, го рог!опп, Ь)ЯЬ-вреед, орегайопв, Ьав)с согпропепг) КеуЬоагд — (аггапйегпеп), Кеув, го епгег, )пго, гпаппа!)у) д)вр)ау — !гергевеп)абоп, да!а, ч)впа), всгееп, СЯТ) б2 У «З рг!п1ег — (беч!се, 1о сопчег(, з)дпа(в, Ьагд сору) тобет — (беисе, 1о сопчег1, д)д!(а1, ба1а, апа)од бата, 1о 1гапзтй, сон нтап!са1!оп Нпе, 1оассер1) б!з(г бпче — (ип!1, 1о геаб, 1о чгг!1е, 1о з1оге, оп а д!зК) ргодгаттег — (зрес1айз1, 1о зо1че ргоЫетз, 1о чгг!1е, 1о (ез1) гои1(пе — (ве1, 1пв1гасдопз, 1о во1че) Упражнение 11.
Просмотрите текст и отметьте предложения а повелительном наклоненииl Нпрегадче Моод . В остальных предложениях подчеркните сказуемое. Поставьте вопросы к зтим предложениям, используя вопросительные слова Ноя? ичгаг? З)З 486 Р !. Зуз1ет Воагд. 1пв(аНадоп ВегпагКз 1. Ве1оге !пз1а81пд а СР0 оп йе та)п Ьоагд, уои пееб 1о спеск !п бе(аН ьч1й уоиг зиррНег 1Ье СР0 с1осК, чо11аде, тобе!. ТЬеп ге1ег 1о йе аЬоче )итрег ве(1!пдз 1гот ро)п1 1 1о 3 саге(оду.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
