lec02 (1113300), страница 7

Файл №1113300 lec02 (Общая и неорганическая химия 2000-х годов) 7 страницаlec02 (1113300) страница 72019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

В ход идутновые гипотезы.Так профессор А.Стерн предположил, что в пространстве за Нептуномсуществует страна планет-лилипутов. Самый крупный из них – Плутон, поменьше –Харон и Тритон, спутник Нептуна. За ними следуют шарообразные небесные тела,обладающие массой в 10-50 раз меньшей, чем у Плутона.Новейшие исследования подтвердили гипотезу Стерна. Пояс малых планет былназван диском "ледяных карликов" Эджуорта-Куипера (Edgeworth-Kuiper Disk of "Icedwarfs").

Таким образом, Плутон, карлик среди больших планет, оказывается гигантомсреди планет-лилипутов. Страна Лилипутия расположена на расстоянии более 40астрономических единиц от Солнца, и первые ее обитатели были открыты в конце ХХвека.Профессор Стерн предполагает, что таких, малых, планет диаметром от тысячидо двух тысяч километров было несколько тысяч, но многих из них, по законамнебесной механики, выбросило в межпланетное пространство, и они покинулиСолнечную систему, а на устойчивых орбитах вокруг Солнца остались лишь сотни этихкарликов.

Плутон же сохранился, так как вращается по устойчивой, эллиптической, каки у остальных восьми планет, орбите.Но если принять гипотезу Стерна, то малые планеты из семьи Плутона (не путатьс астероидами) не отклонение, а норма для Солнечной системы. При этом восемьбольших планет (Земля в их числе) на фоне этих карликов и лилипутов смотрятся непросто гигантами, а этакими монстрами эволюции, вроде бронтозавров мира планет.Если это так, то нынешнюю гипотезу образования небесных тел вокруг Солнцапридется в корне пересмотреть, ведь в ней не учитывается ее основное, самоемногочисленное население – планеты-лилипуты.Однако создать истинную теорию можно будет лишь тогда, когда станет ясенпроцесс их образования.

А для этого космический зонд с Земли должен облететьПлутон, исследовать его поверхность и атмосферу, где как бы зашифрованы историяобразования и его самого и его родичей, карликовых планет. Сделать же это возможнолишь до наступления "зимы" на Плутоне, когда его атмосфера замерзнет и обрушится наповерхность, превратив планету в космический Ледовитый океан – только лед этотбудет не из воды, а из замерзшего жидкого азота.В наше время Плутон уже начал удаляться от Солнца. Коллапс его атмосферы, порасчетам, произойдет где-то между 2005 и 2020 годами.

Так что зонд должен долететьдо коллапса, ибо следующий удобный случай представится лишь через 150 лет.Специалисты разработали программу облета и изучения Плутона.Существующие ракеты "Титан 4" и "Сентауэр" должны вывести на его орбиту двасверхлегких зонда-автомата, весом 160 килограммов каждый. Полет до далекой планетызаймет около восьми-девяти лет.В конце 90-х годов группа НАСА "Плутон-Куипер экспресс" (Pluto-KuiperExpress) представила концепцию своего проекта с ориентировочной стоимостью в21районе полумиллиарда долларов. Проект был принят НАСА. Развернулся активныйфронт работ с чрезвычайно напряженным графиком – запуск предполагался в декабре2004 года.

Однако 13 октября 2000 года НАСА решило остановить работу над проектоми разработать новую программу достижения Плутона до 2020 года. Не исключено, чтоэта "остановка поезда на полном ходу" приведет к переносу времени старта, и зондымогут застать Плутон закованным в броню ледяной атмосферы.Разгадав загадку Плутона, Харона и планет-лилипутов, мы приблизимся кпониманию не только прошлого Солнечной системы, процессов ее зарождения иэволюции, но также и ее будущего.Библиография к лекции 21. Менделеев Д.

Основы Химии 6-е издание С-Пб, тип. В.Демакова, 1895. – 780 с., с.22. Химическая энциклопедия: В 5 т. – М.: Большая Российская энцикл.., 1998. – 623 с. (т.1)3. Кочаров Г.Е. Термоядерный котел в недрах Солнца и проблема солнечных нейтрино Соросовскийобразовательный журнал, 1996, № 10, с.99-1054. Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия: Учеб.

для химико-технол. вузов. – М.: Высш. шк., 1988.– 640 с., с.3405. Баррер М., Жомотт А., Вебек Б.Ф., Ванденкеркхове Ж. Ракетные двигатели/ Пер. с англ. – М.:Оборонгиз, 1962. – 799 с., с.2396. Загорский В.В. Огни потешные. Фейерверк: история, теория, практика.

– М.: Школа им.А.Н.Колмогорова, “Самообразование”, 2000. – 64 с., с.41-427. Бучаченко А.Л. Современная химическая физика. Цели и пути прогресса. Успехи химии, 1987, т.54,с.1593-16388. Астахов М.В. Наночастицы и наноматериалы / В: Современное естествознание: Энциклопедия: в 10 т. –М.: Флинта: Наука, 1999-2000. – Т.1 Физическая химия. – 328 с., с.271-2759.

Сергеев Г.Б. Нанохимия металлов Успехи химии, т.70 (№ 10), 2001 г., с.915-93110. Энциклопедия для детей. Т.8. Астрономия. – М.: Аванта+, 1998. – 688 c., с.415-41611. Яки Стенли Л. Бог и космологи. / Пер. с англ. – Долгопрудный: "Аллегро-Пресс", 1993 – 321 с., с.41-4212. Химия иЖизнь N 7-95, с.7 – результат работы орбитального телескопа "Хаббл", а также наблюдениямерцаний двух изображений одного квазара (продукт коллапса центра галактики), заслоняемого болееблизкой галактикой – "гравитационной линзой"13. С именем Гамова связаны три достижения науки XX века: теория α-распада (1928), теория “горячейВселенной” (1948) и открытие феномена генетического кода (1953) [Энциклопедия для детей.

Т.8.Астрономия., c.201].14. Вайнберг С. Первые три минуты: Современный взгляд на происхождение Вселенной/ Пер. с англ. –М.: Энергоиздат, 1981. – 208 с., с.10215. Ровинский Р.Е. Развивающаяся Вселенная, М.: “Академия”, 1995. – 163 с., с. 58-62; С.Вайнберг, с.9911516.

Р.Е.Ровинский, с. 6717. Азимов А. Нейтрино-призрачная частица атома. Пер. с англ.- М.: Атомиздат, 1969. – 143 с., с.99-10018. Шебалин С.Ф. Нейтроны. – М.: "Просвещение", 1969. – 96 с., с.1719. Азимов А. Нейтрино – призрачная частица атома: Пер. с англ. – М.: Атомиздат, 1969. – 143 с., с.13520. Ровинский Р.Е. Развивающаяся Вселенная, М.: “Академия”, 1995. – 163 с., с.6121. Эмсли Дж.

Элементы: Пер. с англ. – М.: Мир, 1993. – 256 с.22. Хегеле П. Рассчитан ли космос на человека? “Поиск”, 2001, № , март, Интернет:http://www.poisknews.ru/_ingz/allstatya.asp?table=ingzPublics&id=3123. Ровинский Р.Е. Развивающаяся Вселенная, М.: “Академия”, 1995. – 163 с., с.73-7524.

Войткевич Г.В. Происхождение и химическая эволюция Земли. М.: Наука, 1973. – 167 с., с., с.68-7825. Нарликар Дж. Неистовая Вселенная: Пер. с англ. – М.: Мир, 1985. – 256 с., с.110-11226. Хегеле П. Рассчитан ли космос на человека? “Поиск”, 2001, № , март, Интернет:http://www.poisknews.ru/_ingz/allstatya.asp?table=ingzPublics&id=3127. Окунь Л.Б. Фундаментальные константы физики / Успехи физических наук. Т.161, N 9, 1991, с.177-19428. Серебровская К.Б.

Сущность жизни. История поиска. – Кн.первая. – М.: Изд-во академии МВД, 1994.– 400 с. , с.160-16129. Химическая физика на пороге XXI века: К 100-летию академика Н.Н.Семенова. – М.: Наука, 1996. –224 с. , с.118-13030. Полинг Лайнус Общая химия Пер. с англ. – М.: “Мир”, 1964. – 583 с.31. Менделеев Д. Основы Химии 6-е издание С-Пб, тип. В.Демакова, 1895.

– 780 с., с.22232. Язык древних египтян не был известен до тех пор, пока солдаты Наполеона не нашли вблизиАлександрии, в Египте, Розеттский камень с надписью на двух языках, египетском и греческом.Французский ученый Ж.Шампольон расшифровал эту надпись в 1822 году и тем открыл дорогу кпониманию письменности и культуры Древнего Египта23. Менделеев Д. Основы Химии 6-е издание С-Пб, тип.

В.Демакова, 1895. – 780 с., с.2. Химическая энциклопедия: В 5 т. – М.: Большая Российская энцикл.., 1998. – 623 с. (т.1)3. Кочаров Г.Е. Термоядерный котел в недрах Солнца и проблема солнечных нейтрино Соросовскийобразовательный журнал, 1996, № 10, с.99-1054. Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия: Учеб. для химико-технол.

вузов. – М.: Высш. шк., 1988.– 640 с., с.3405. Баррер М., Жомотт А., Вебек Б.Ф., Ванденкеркхове Ж. Ракетные двигатели/ Пер. с англ. – М.:Оборонгиз, 1962. – 799 с., с.2396. Загорский В.В. Огни потешные. Фейерверк: история, теория, практика. – М.: Школа им.А.Н.Колмогорова, “Самообразование”, 2000. – 64 с., с.41-427. Бучаченко А.Л. Современная химическая физика. Цели и пути прогресса. Успехи химии, 1987, т.54,с.1593-16388. Астахов М.В.

Наночастицы и наноматериалы / В: Современное естествознание: Энциклопедия: в 10 т. –М.: Флинта: Наука, 1999-2000. – Т.1 Физическая химия. – 328 с., с.271-2759. Сергеев Г.Б. Нанохимия металлов Успехи химии, т.70 (№ 10), 2001 г., с.915-93110. Энциклопедия для детей. Т.8. Астрономия. – М.: Аванта+, 1998. – 688 c., с.415-41611. Яки Стенли Л. Бог и космологи. / Пер. с англ. – Долгопрудный: "Аллегро-Пресс", 1993 – 321 с., с.41-4212. Химия иЖизнь N 7-95, с.7 – результат работы орбитального телескопа "Хаббл", а также наблюдениямерцаний двух изображений одного квазара (продукт коллапса центра галактики), заслоняемого болееблизкой галактикой – "гравитационной линзой"13. С именем Гамова связаны три достижения науки XX века: теория α-распада (1928), теория “горячейВселенной” (1948) и открытие феномена генетического кода (1953) [Энциклопедия для детей.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
301,99 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее