Главная » Просмотр файлов » В. Вестхайде, Р. Ригер - Зоология беспозвоночных

В. Вестхайде, Р. Ригер - Зоология беспозвоночных (1112440), страница 4

Файл №1112440 В. Вестхайде, Р. Ригер - Зоология беспозвоночных (В. Вестхайде, Р. Ригер - Зоология беспозвоночных) 4 страницаВ. Вестхайде, Р. Ригер - Зоология беспозвоночных (1112440) страница 42019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

D. Desbruyeres),Брест; д-р С. Доминик (Dr. S. Dominik), Бохум; д-рМ. Дювер (Dr. М. Duvert), Бордо; проф. Г. Айзенбайс(Prof. Dr. G. Eisenbeis), Майнц; д-р П. Эмшерманн(Dr. P. Emschermann), Фрейбург; проф. М. Федонкин,Москва; д-р К. Федра (Dr. К. Fedra), Вена; д-р А.Фьяла (Dr. A. Fiala), Баньюль-сюр-Мер; Г.

Фидлер(G. Fiedler), Лейпциг; д-р Д. Фиге (Dr. D. Fiege), Франкфурт-на-Майне; проф. X. Флюгель (Prof. Dr. Н.Flussner), Зальцбург; д-р Х.Д. Франке (Dr. H.D.Franke), Гельголанд; проф. О. Франсен (Prof. Dr. АFranzen), Стокгольм; д-р С. Гардинер (Dr. S. Gardiner),Брин Моур (Bryn Mawr); проф. Т. X.

Дж. Джилмор(Prof. Dr. T.H.J. Gilmour), Саскатун; проф. В. Гнатци(Prof. Dr. W. Gnatzy), Франкфурт-на-Майне; проф.К.1.П. Гриммеликхёйзен (Prof. Dr. C.J.P. Grimmelikhuijzen), Копенгаген; д-р В. Греве (Dr. W. Greve), Гам­бург; д-р И. Гутт (Dr. J. Gutt), Бремерхафен; проф. А.К. Хэррис (Prof. Dr. А.К. Harris), Чапел Хилл; д-р В.Хаймлер (Dr. W. Heimler), Эрланген; проф.

X. Хемлебен (Prof. Dr. С. Hemleben), Тюбинген; А. Хиршфельдер (Dipl.-Biol. A. Hirschfelder), Оснабрюк; д-рИ. Иллич (Dr. I. Illich), Зальцбург; д-р Х.Д. Джонс(Dr. H.D. Jones), Манчестер; д-р М. Джонс (Dr. М.Jones), Фрайди Харбор; д-р М. Клагес (Dr. М. Klages),Бремерхафен; проф. Й. Клима (Prof. Dr. J. Klima),Инсбрук; д-р Б. Кнофлах (Dr. В. Knoflach), Инсбрук;д-р. В. Косте (Dr. W. Koste), Квакенбрюк; проф. P.M.Кристенсен (Prof. Dr. R.M.

Kristensen), Копенгаген;д-р П. Ладурнер (Dr. P. Ladurner), Инсбрук; проф. Х.А.Лоуенстэм (Prof. Dr. Н.А. Lowenstam), Пасадена; ма­гистр Дж. Майр (Mag. G. Mair), Белфаст; магистр О.Манылов, Санкт-Петербург; проф. К. Меркель (Prof.Dr. К. Markel), Бохум; проф. X. Мельхорн (Prof. Dr.Н. Mehlhorn), Дюссельдорф; д-р Ч. Дж. Мессинг (Dr.С. G.

Messing), Форт Пирс; д-р X. Моосляйтнер (Dr.Н. Moosleitner), Зальцбург; д-р Б. Нойхаус (Dr. В.Neuhaus), Берлин; д-р К. Норенья-Янсен (Dr. С.Norena-Janssen), Мадрид; проф. К. Нильсен (Prof. Dr.С. Nielsen), Копенгаген; проф. Й. Отт (Prof.

Dr. J. Ott),Вена; проф. Дж. Паттерсон (Prof. Dr. J. Patterson),http://jurassic.ru/9Сидней; д-р Р. Патцнер (Dr. R. Patzner), Зальцбург;проф. Х.М. Петере (Prof. Dr. Н.М. Peters), Тюбинген;д-р Х.-К. Пфау (Dr. Н-К. Pfau), Хюнштеттен-Вальбах; проф. М. Ройтер (Prof.

Dr. М. Reuter), Турку; д-рА.Л. Райе (Dr. A.L. Rice), Уормли; д-р С. Ригби (Dr.S. Rigby), Лестер; проф. Р. Рёттгер (Prof. Dr. R.Rottger), Киль; д-р К. Рютцлер (Dr. К. Rutzler), Ва­шингтон; проф. Б. Руннегар (Prof. Dr. В. Runnegar),Лос Анжелес; В. Салвенмозер (W. Salvenmoser), Ин­сбрук; д-р Г. Шатц (Dr. Н. Schatz), Инсбрук; д-р ПО.Шиннер (Dr. G.

О. Schinner), Вена; А. Шрехардт (А.Schrehardt), Эрланген; проф. Ю. Слюсарев, СанктПетербург; проф. X. Сплехтна (Prof. Dr. Н. Splechtna),Вена; Государственный музей природоведения (Staatliches Museum fur Naturkunde), Штутгарт; д-р M.Штаубер (Dr. М. Stauber), Виллих; д-р Г. Штайнер(Dr. G. Steiner), Вена; д-р А. Свобода (Dr.

A. Svoboda),Бохум; проф. X. Тарашевски (Prof. Dr. Н. Тагаschewski), Карлсруэ; проф. С. Тайлер (Prof. Dr. S.Tyler), Ороно; проф. У. Вельш (Prof. Dr. U. Welsch),Мюнхен; проф. А. Вессинг (Prof. Dr. A. Wessing),Гиссен; д-р С. Вейрер (Dr. S. Weyrer), Инсбрук; д-рК. Виттманн (Dr. К. Wittmann), Вена; проф.

Д. Цисслер (Prof. Dr. D. Zissler), Фрейбург.Подготовка этой книги была бы невозможна безпонимания и постоянной поддержки наших жён Али­сы Вестхайде и д-ра Гунде Ригер. Мы благодаримгоспожу Ригер также и за критичную правку и цен­ную помощь, которая оказалась очень существеннойпри оформлении книги.Христиана Шёпфер-Штеррер (ChristianeSchopfer-Sterrer) из Вены, Анна Штайн (Anna Stein)и Гисберт Шмиц (Giesbert Schmitz) из Оснабрюка иМанфред Клинкхардт (Manfred Klinkhardt) из Ритберга воспроизвели множество рисунков по их ори­гиналам и образцам из литературы.

За это мы оченьблагодарим их, а также — художников некоторыхнаших авторов. Особой благодарности и признаниязаслуживают студенты и сотрудники из обеих нашихрабочих групп, без критического интереса и персо­нального участия которых мы, пожалуй, вообще несмогли бы подготовить этот том. Из них мы хотелибы здесь назвать прежде всего Андрею Ноэль (AndreaNoel) из Оснабрюка, Дитмара Райтера (Diet marReiter) из Инсбрука, Монику К. Мюллер (Monika С.Mtiller) и д-ра Г.

Пуршке (Dr. G. Purschke) из Оснаб­рюка, Гертруд Матт (Gertrud Matt), Элизабет Пёдер(Elisabeth Poder), Карла Шатца (Karl Schatz) и Кон­рада Эллера (Konrad Eller) из Инсбрука.Особая радость для нас — выразить благодар­ность издательству и прежде всего господам д-руВульфу Д. фон Люциусу (Dr. Wulf D. von Lucius) иБернда фон Брайтенбуха (Bernd von Breitenbuch) заих постоянный интерес, г-на д-ра Ульриха Г.

Мольтманна (Dr. Ulrich G. Moltmann) и г-жу Ингу Айкен(Inga Eiken) за очень компетентную поддержку и гар­моничную атмосферу нашего сотрудничества.Вилфрид Вестхайде (Wilfried Westheide) иРейнхард М. Ригер (Reinhard М. Rieger)Оснабрюк и Инсбрук, февраль 1996 г.http://jurassic.ru/Важнейшие термины филогенетической систематикиВ эту подборку, не претендующую на полноту,включены термины, упоминаемые в тексте.

За болееполным обзором терминологии филогенетическихисследований следует обратиться к цитированнымниже работам, которые были использованы и дляэтой подборки.Анагенез—трансформация состояний призна­ков [Merkmaleigenschaften] в эволюционной линии.Противоположность кладогенезу, означающему про­цесс становления нового признака или нового состо­яния признака при расхождении видов [Artspaltung].Апоморфия — производный признак (или со­стояние признака [Merkmalauspragung]), то есть эволюционно новое свойство или структура. Вторичноотсутствующий признак также может быть апоморфией.Аутоапоморфия — производный признак (илисостояние признака), присутствующий только у дан­ного таксона. Монофилия таксона обосновывается,как минимум, одной аутоапоморфией.Например, аутоапоморфией таксона Агапеае,которая отсутствует у других таксонов арахнид, слу­жит наличие паутинных бородавок, происходящихиз видоизменённых конечностей IV и V опистосомальных сегментов.Вид — реальное надиндивидуальное единство,существующее в природе.

Вид охватывает все инди­виды, которые в своей совокупности имеют единыйгенофонд [Genpool] и репродуктивно изолированыот других видов. Во время этого сколь угодно длин­ного ряда поколений между первым событием рас­хождения видов [Artspaltungsvorgang] и последую­щим таким событием или же вымиранием, индиви­ды репродуктивно, генетически и экологически изо­лированы от других эволюционных линий (= рядовпоколений), существующих одновременно. Как пра­вило, виды возникают в процессе филогенетическо­го расхождения [Artspalttmgsprozesse] и исчезают припоследующем расхождении или путём вымирания.Базовая модель [Grundmuster] — совокупностьреконструированных признаков предкового вида[einer Stammart].Внешняя группа — все современные и иско­паемые таксоны вне рассматриваемой группы.

Дляобнаружения плезиоморфий при филогенетическоманализе в качестве внешних групп обычно исполь­зуются подходящие сестринские группы.Гомология — соответствие признаков у различ­ных таксонов, которое не случайно, а обусловленогенетической информацией, унаследованной от об­щего предковогр вида. Гомологичные признаки недолжны быть полностью сходны между собой, а дажемогут сильно отличаться друг от друга по структуреи функции (как задние крылья перепончатокрылыхили других Pterygota и жужжальца двукрылых).Иерархия признаков — упорядоченная сис­тема признаков по принципу последовательного вло­жения (соподчинения).Конвергенция — сходство признаков у различ­ных таксонов, которые нельзя объяснить общностьюгенетической информации, унаследованной от обще­го предкового вида, то есть возникших независимодруг от друга.Таковы, например, трахеи Onychophora, Arachnida, Insecta и других Antennata.Монофилетическая группа [Monophylum] —замкнутая общность родственных организмов любо­го размера и ранга, содержащая в себе все виды, про­исходящие от одного предкового вида [von einer Stam­mart].монофилетическая группировкаIsвГсестринские видыисчезновениевида прифилогенетическомрасхождениипредковый вид 2вымираниевида fпредковый вид 1IПарафилетическая группа [Paraphylum] —группа близкородственных организмов, возникшихот одного предкового вида, но которая, в отличие отмонофилетического таксона, содержит в себе не всевиды, происходящие от данного предкового вида, атолько часть из них.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
84,02 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее