Главная » Просмотр файлов » В. Вестхайде, Р. Ригер - Зоология беспозвоночных

В. Вестхайде, Р. Ригер - Зоология беспозвоночных (1112440), страница 3

Файл №1112440 В. Вестхайде, Р. Ригер - Зоология беспозвоночных (В. Вестхайде, Р. Ригер - Зоология беспозвоночных) 3 страницаВ. Вестхайде, Р. Ригер - Зоология беспозвоночных (1112440) страница 32019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Таким образом, Vertebrata (Craniota) возвра­щаются в конец системы. Правда, по ряду причинмы склонялись к тому, чтобы отделить позвоночныхот «одноклеточных» и «беспозвоночных»: это разде­ление дается как само собой разумеющееся в учеб­никах из англо-американского региона и часто по­добным же образом осуществляется в практике пре­подавания в немецкоязычных университетах.

Позво­ночным будет посвящен второй том этой книги, ко­торый выйдет позже. В нём также должен быть об­зор методов филогенетической систематики, особен­но позвоночные.Монофилия Nemathelminthes и их положениев системе уже давно остаются проблематичными. Вотличие от большинства других учебников, здесь онирасполагаются вслед за Spiralia. Традиционное по­мещение немательминтов возле Plathelminthes и Nemertini нам кажется не вполне верным: рядом с плос­кими червями и немертинами лучше поставить бо­лее родственные им группы. В настоящее же времяродственные связи немательминтов выглядят совер­шенно неопределёнными. Выведение различных спо­собов дробления Nemathelminthes от спиральногодробления кажется нам недостаточно обоснованным;нет и сильных аргументов, подтверждающих сест­ринские отношения отдельных таксонов Nemathel­minthes со Spiralia на основе морфологических при­знаков.

Тесное родство возможно лишь между гнатостомулидами и коловратками, о чем свидетельству­ют совпадения в строении их жевательного аппара­та. Происхождение Spiralia и Nemathelminthes отпредка, общего только для них, пока является гипо­тезой.http://jurassic.ru/7Подобно систематизации Bilateria, выделениегрупп предковых Metazoa (Porifera, Placozoa, «Mesozoa», Cnidaria и Ctenophora) строго по принципам фи­логенетической систематики — предмет напряжен­ных дискуссий. Здесь систематическое изложение восновном придерживается уровней организационнойи функциональной дифференциации этих таксонов,что проявляется прежде всего в гистологии и цито­логии их представителей.

Данные, полученные в ре­зультате ультраструктурных и молекулярно-биологических исследований последних лет, позволили по­лучить, однако, множество данных, которые позво­ляют нам создать всё более реалистичные картиныэволюции животных организмов от одноклеточности через примитивные объединения клеток и орга­низмы с эпителиеподобными структурами к такимформам организации, которые имеют настоящие эпи­телии и органы. В центре внимания этих концепцийнаходится значение экстрацеллюлярного (внеклеточ­ного) матрикса и его структурных элементов (а так­же межклеточных контактов) для интеграции клетоки поддержания постоянства формы многоклеточныхживотных.В тех случаях, когда вокруг филогенетическойсистемы идут особенно острые дискуссии и выдви­гается несколько достаточно обоснованных гипотез,мы приводим, по меньшей мере, два альтернативныхэволюционных древа. Тем самым мы стремимся про­демонстрировать заинтересованному студенту, что вомногих разделах системы ещё есть место для фило­генетических поисков, и отметить те из них, для ко­торых современные исследования были бы особен­но нужны.

Конечно же, мы, как и некоторые из на­ших коллег-авторов, имеем свои представления повопросам филогенетики — и они отражены во всейкниге или же в её отдельных главах. Нашей задачейбыло, однако, не допускать бездискуссионных и апо­диктических гипотез, касающихся некоторых круп­ных противоречий зоологической систематики. Мор­фологию и систематику следует представлять не какзавершённые зоологические дисциплины, но какчрезвычайно динамичные области, нуждающиеся вновых исследованиях.

На то, какие неожиданные иволнующие открытия все ещё могут быть сделаныпри проведении систематико-морфологических ис­следований, показывают, например, многие новыевиды, найденные за последние годы, вплоть до не­давно описанного Symbion pandora. Этот вид нельзяотнести ни к одному из уже установленных высшихтаксонов, поэтому первооткрыватели симбиона Фунх(Funch) и Кристенсен (Kristensen) ввели для негоновый таксон Cycliophora (см. рисунок на обложке[немецкого издания]). По заказу издательства учеб­ник должен быть не дискуссионной книгой, прово­цирующей «филогенетические бои», — в нём пред­полагается отразить лишь умеренные изменения тра­диционной системы, чтобы, помимо прочего, облег­чить студентам переход от других учебников зооло­гии.

По этой причине мы отказались от замысла эли­минировать все группировки, считающиеся парафилетическими. Они сохранены прежде всего там, гдеих до сих пор не удаётся убедительно разделить намонофилетические таксоны; такие группировки обо­значены кавычками («»). Кроме того, предположи­тельно полифилетические группировки оказалось не­обходимо сохранить лишь для одноклеточных эукариот; при этом речь идёт о традиционных группах(обозначенных звёздочкой *), разделить которые неудаётся до сих пор.Давая обзоры анатомических, гистологических,микроанатомических и цитологических признаков,мы хотим продемонстрировать, что областью мор­фологии служит анализ структур самых разных раз­меров — вплоть до органических макромолекул.

Вфилогенетической систематике морфологическиепризнаки противопоставляются результатам анали­зов последовательностей ДНК и РНК, однако удов­летворительно строить филогенетические деревья вбудущем позволит лишь глубокое знание обоих ком­плексов данных и понимание содержательных раз­личий между ними.Конечно же, из-за своего объёма эта книга боль­ше, чем просто учебное пособие. Мы надеемся, чтоона также станет справочником для студентов и, воз­можно, некоторых зрелых зоологов, а кто-нибудь ужепосле (или ещё до) сдачи экзаменов будет читать еёпросто ради интереса. Этому должно способствоватьи обилие рисунков и фотографий, многие из кото­рых — оригиналы.

Мы понимаем их как приглаше­ние к «чтению взахлёб», или, выражаясь вслед заавторами 33-го издания учебника Страсбургера(Strasburger, Lehrbuch der Botanik, Gustav FischerVerlag, Stuttgart, Jena, New York, 1991), как «часто не­дооцениваемый метод играючи приблизиться к слож­ным материям». Именно на отбор и подготовку ил­люстраций мы вместе с нашими коллегами-автора­ми затратили особенно много времени и умственныхусилий; всё же глаз — это важнейшее окно, черезкоторое морфолог и систематик получают информа­цию. Наряду с классическими схемами планов стро­ения и традиционными зоологическими рисункамиобщего вида [Habitusbildern], были использованы иультраструктурные изображения, сделанные на ска­нирующем и трансмиссионном электронных микро­скопах; они показывают важнейшие результаты, по­лученные этими методами за последние 25 лет.Специальная зоология — это та часть научнойзоологии, которая главным образом занимаетсяhttp://jurassic.ru/8«species», т.е.

видами. Соответственно учебник мо­жет быть посвящен не только планам строения, эво­люционной истории и основным особенностям надвидовых таксонов, но также может уделять внима­ние отдельным видам. Мы приняли это в расчёт, упо­миная отдельные виды после обсуждения таксонов;прежде всего, приводятся названия и краткие харак­теристики видов фауны Германии. Последние поме­чены звёздочкой (*) перед их родовым названием.Одинадцать авторов учебника уже участвова­ли в книге Вурмбаха и Зивинга, четырнадцать авто­ров присоединились позже.

Всем нашим коллегамавторам мы выражаем особенную благодарность,прежде всего за ту доброжелательность, с которойони воспринимали наши представления и пожелания.В создании этого учебника с готовностью участво­вало чрезвычайно большое число коллег и сотруд­ников, подчас затрачивавших на это немало сил итруда; здесь мы их от всего сердца благодарим за ихнеоценимый вклад самого разного рода. Так, отдель­ные части этой книги критически просмотрели:Проф. Ф.Г.

Барт (Prof. Dr. F.G. Barth), Вена;проф. Б. Дарнхофер-Демар (Prof. Dr. В. DarnhoferDemar), Регенсбург; проф. В. Доле (Prof. Dr. W.Dohle), Берлин; проф. А. Фишер (Prof. Dr. A. Fischer),Майнц; проф. X. Флюгель (Prof. Dr. Н. Flugel), Киль;д-р X. Форстнер (Dr. Н. Forstner), Инсбрук; проф. С.Гелдер (Prof. Dr. S. Gelder), Преск Айл (Presque Isle);проф. А. Гольдшмид (Prof. Dr. A. Goldschmid), Зальц­бург; проф. В. Xaac (Prof. Dr. W. Haas), Бонн; проф.Д.

Хаспрунар (Prof. Dr. G. Haszprunar), Мюнхен;проф. Т. Холынтайн (Prof. Dr. T. Holstein), Франкфуртна-Майне; д-р П. Кестлер (Dr. P. Kestler), Оснабрюк;д-р. В. Косте (Dr. W. Koste), Квакенбрюк; проф. О.Краус (Prof. Dr. О. Kraus), Гамбург; магистр П. Ладурнер (Mag. P. Ladurner), Инсбрук; проф. С.

Лоренцен (Prof. Dr. S. Lorenzen), Киль; проф. К. Меркель(Prof. Dr. К. Markel), Бохум; д-р Э. Мейер (UD Dr. Е.Meyer), Инсбрук; X. Мозер (UD Dr. Н. Moser), Инсб­рук; проф. Моштлер (Prof. Dr. Mostler), Инсбрук; д-рБ. Нойхаус (Dr. В. Neuhaus), Берлин; д-р К. НореньяЯнсен (Dr. С. Norefia-Janssen), Мадрид; д-р Г. Пуршке (Dr. G. Purschke), Оснабрюк; проф. К. Роде (Prof.Dr. К. Rohde), Армидэйл; проф. Шедл (Prof.

Dr.Schedl), Инсбрук; проф. М. Шлегель (Prof. Dr. М.Schlegel), Лейпциг; проф. Х.К. Шминке (Prof. Dr. Н.К.Schminke), Ольденбург; д-р П. Швендингер (Dr. Р.Schwendinger), Инсбрук; проф. Ф. Шторх (Prof. Dr.V. Storch), Гейдельберг; д-р А. Свобода (Dr. А.Svoboda), Бохум; проф. К. Талер (Prof. Dr. К. Thaler),Инсбрук; д-р X. Ульрих (Dr. Н. Ulrich), Бонн; проф.Д.

Валосек (Prof. Dr. D. WaloBek), Ульм; д-р С. Вайрер (Dr. S. Weyrer), Инсбрук.Иллюстрации, в том числе и фотографии, намлюбезно предоставили:Проф. Дж. Альберти (Prof. Dr. G. Alberti), Гей­дельберг; д-р А. Антониус (Dr. A. Antonius), Вена; др В. Арене (Dr. W. Arens), Байройт; проф. Б. Баччетти (Prof. Dr. В. Baccetti), Сиена; проф. Барделе (Prof.Dr. Bardele), Тюбинген; д-р Т.

Бартоломеус (PD Dr.Т. Bartolomaeus), Гёттинген; проф. Б. Бенгстон (Prof.Dr. В. Bengston), Упсала; д-р В. Бёкелер (Dr. W.Bockeler), Киль; проф. Р. Буксбаум (Prof. Dr. R.Buchsbaum), Пасифик Гров; д-р М. Бирн (Dr. М.Byrne), Сидней; проф. С. Конвей Моррис (Prof. Dr.S. Conway Morris), Кембридж; д-р В. Кул (Dr. W.Cool), Лоуренс; д-р Д. Дебрюйер (Dr.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
84,02 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее