Главная » Просмотр файлов » Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра

Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра (1112313), страница 50

Файл №1112313 Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра (Е.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра) 50 страницаЕ.Е. Тыртышников - Матричный анализ и линейная алгебра (1112313) страница 502019-04-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

Ïðîòèâîðå÷èå îçíà÷àåò, ÷òî l ≤ k . Ïðîòèâîïîëîæíîå íåðàâåíñòâî òîæåâåðíî äîñòàòî÷íî ïîìåíÿòü ðîëÿìè x è y . 236.5Ýðìèòîâà êîíãðóýíòíîñòüÊîìïëåêñíûå ìàòðèöû A è B íàçûâàþòñÿ ýðìèòîâî êîíãðóýíòíûìè, åñëè B = P ∗ APäëÿ íåêîòîðîé íåâûðîæäåííîé ìàòðèöû P . Ýòî îòíîøåíèå ýêâèâàëåíòíîñòè íà ìíîæåñòâå n × n-ìàòðèö (äîêàæèòå!). Åñëè ìàòðèöà A ýðìèòîâà, òî è B ýðìèòîâà.Òåîðåìà. Ýðìèòîâû ìàòðèöû ýðìèòîâî êîíãðóýíòíû òîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäàîíè èìåþò îäèíàêîâóþ èíåðöèþ.Äîêàçàòåëüñòâî ïðàêòè÷åñêè äîñëîâíî ïîâòîðÿåò ïðåäûäóùåå äîêàçàòåëüñòâî (íàäîëèøü âìåñòî x2i è yi2 ïèñàòü |xi |2 è |yi |2 ).36.6Êàíîíè÷åñêèé âèä ïàðû êâàäðàòè÷íûõ ôîðìÅñëè ïðèõîäèòñÿ îäíîâðåìåííî èìåòü äåëî ñ ïàðîé ïîâåðõíîñòåé âòîðîãî ïîðÿäêà âïðîñòðàíñòâå èëè ñ ïàðîé êðèâûõ âòîðîãî ïîðÿäêà íà ïëîñêîñòè, òî ðàçóìíî ïûòàòüñÿ óïðîñòèòü èõ óðàâíåíèÿ â îäíîé è òîé æå ñèñòåìå êîîðäèíàò.  îáùåì ñëó÷àå ýòàñèñòåìà êîîðäèíàò áóäåò àôôèííîé.Äëÿ ïðîñòîòû ðàññìîòðèì ñëó÷àé êðèâûõ íà ïëîñêîñòè.

Ïðåäïîëîæèì, ÷òî îäíà èçêðèâûõ ÿâëÿåòñÿ ýëëèïñîì. Òîãäà ïåðåéäåì ê òàêîé äåêàðòîâîé ñèñòåìå, â êîòîðûé äëÿíåå ïîëó÷àåòñÿ óðàâíåíèå x2 /a2 + y 2 /b2 = 1. Óðàâíåíèå âòîðîé êðèâîé â ýòîé ñèñòåìåìîæåò èìåòü ñàìûé îáùèé âèä. Èçìåíèâ ìàñøòàáû ïî îñÿì, ïåðåéäåì ê àôôèííîéñèñòåìå, â êîòîðîé óðàâíåíèåì ýëëèïñà áóäåò óðàâíåíèå îêðóæíîñòè (x0 )2 + (y 0 )2 = 1.Óðàâíåíèå âòîðîé êðèâîé â íîâîé (àôôèííîé) ñèñòåìå èìååò âñå åùå îáùèé âèä. Íî ñïîìîùüþ ïîâîðîòà, êàê ìû çíàåì, äëÿ åãî êâàäðàòè÷íîé ÷àñòè ìîæíî ïîëó÷èòü ôîðìóλ1 (x00 )2 + λ2 (y 00 )2 .

Ïðè ýòîì ïîâîðîò ñèñòåìû êîîðäèíàò íå ìîæåò èçìåíèòü ôîðìûïåðâîãî óðàâíåíèÿ!  ñóùíîñòè ýòî æå ðàññóæäåíèå ïåðåíîñèòñÿ íà áîëåå îáùèé ñëó÷àé.Òåîðåìà 1. Ïóñòü A è B âåùåñòâåííûå ñèììåòðè÷íûå ìàòðèöû è ïðè ýòîì Aïîëîæèòåëüíî îïðåäåëåííàÿ. Òîãäà ñóùåñòâóåò âåùåñòâåííàÿ íåâûðîæäåííàÿ ìàòðèöà P òàêàÿ, ÷òî ìàòðèöû P > AP è P > BP îáå äèàãîíàëüíûå.Äîêàçàòåëüñòâî. Âåùåñòâåííàÿ ñèììåòðè÷íàÿ ìàòðèöà A îðòîãîíàëüíî ïîäîáíà (ïîýòîìó è êîíãðóýíòíà) äèàãîíàëüíîé ìàòðèöåλ1..Λ=.> = Q AQ,λnQ> = Q−1 .238Ëåêöèÿ 36 ñèëó ïîëîæèòåëüíîé îïðåäåëåííîñòè, λi > 0 äëÿ âñåõ i. Äàëåå çàìåòèì, ÷òî A êîíãðóýíòíà åäèíè÷íîé ìàòðèöå (ïî îïðåäåëåíèþ, Λ−1/2 ≡ (Λ1/2 )−1 ):I = Λ−1/2 Q> AQΛ−1/2 = (QΛ−1/2 )> A(QΛ−1/2 ).Ïóñòü òî æå ïðåîáðàçîâàíèå êîíãðóýíòíîñòè â ïðèìåíåíèè ê B äàåò ìàòðèöóC = (QΛ−1/2 )> B(QΛ−1/2 ).Ëåãêî ïðîâåðèòü, ÷òî C îñòàåòñÿ âåùåñòâåííîé ñèììåòðè÷íîé ìàòðèöåé.

Ñëåäîâàòåëüíî, ñ ïîìîùüþ îðòîãîíàëüíîé ìàòðèöû Z ïîëó÷àåì äèàãîíàëüíóþ ìàòðèöó D = Z > CZ . òî æå âðåìÿ, Z > IZ = I . Îêîí÷àòåëüíî,I = P > AP,D = P > BP,ãäå P = QΛ−1/2 Z.2Ñëåäñòâèå. Ïóñòü f (x) è g(x) âåùåñòâåííûå êâàäðàòè÷íûå ôîðìû è f (x) > 0 äëÿâñåõ âåùåñòâåííûõ âåêòîðîâ x 6= 0. Òîãäà f è g ìîæíî ïðèâåñòè ê êàíîíè÷åñêîìóâèäó ñ ïîìîùüþ îáùåé çàìåíû ïåðåìåííûõ.Âîò âàðèàíò ýòîé æå òåîðåìû â ñëó÷àå ýðìèòîâûõ ìàòðèö è ïðåîáðàçîâàíèÿ ýðìèòîâîé êîíãðóýíòíîñòè ïðåäûäóùåå äîêàçàòåëüñòâî ìîäèôèöèðóåòñÿ î÷åâèäíûìîáðàçîì.Òåîðåìà 2.

Ïóñòü A è B ýðìèòîâû ìàòðèöû è A ïîëîæèòåëüíî îïðåäåëåííàÿ.Òîãäà ñóùåñòâóåò íåâûðîæäåííàÿ ìàòðèöà P òàêàÿ, ÷òî ìàòðèöû P ∗ AP è P ∗ BPîáå äèàãîíàëüíûå.36.7Ìåòîä ËàãðàíæàÏðîñòàÿ èäåÿ, ïîçâîëÿþùàÿ ïîëó÷èòü êàíîíè÷åñêèé âèä êâàäðàòè÷íîé ôîðìû, ñâÿçàíàñ âûäåëåíèåì ïîëíûõ êâàäðàòîâ.  èòîãå âåùåñòâåííàÿ ñèììåòðè÷íàÿ ìàòðèöà A ïðèâîäèòñÿ ê êîíãðóýíòíîé äèàãîíàëüíîé ìàòðèöå Λ = P > AP ñ ïîìîùüþ âåùåñòâåííîéíåâûðîæäåííîé ìàòðèöû P .Ýòà èäåÿ âåäåò ê òàê íàçûâàåìîìó ìåòîäó Ëàãðàíæà. ×òîáû ïîíÿòü åãî ñóòü, ðàññìîòðèì êâàäðàòè÷íóþ ôîðìóf = a11 x21 + a22 x22 + a33 x23 + 2a12 x1 x2 + 2a13 x1 x3 + 2a23 x2 x3 .Åñëè a11 6= 0, òî ïîëíûé êâàäðàò âûäåëÿåòñÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì:2 a13a212a213a12 a13a1222x2 +x3 + a22 −x2 + a33 −x3 + 2 a23 −x2 x3f = a11 x1 +a11a11a11a11a11= b11 y12 + b22 y22 + b33 y32 + 2b23 y2 y3 ,b11 = a11 ,b22 = a22 −a212,a11b33 = a33 −a12a13x2 +,a11a11Òàêèì îáðàçîì, A êîíãðóýíòíà ìàòðèöåb11 00B =  0 b22 b23  = P1> AP1 ,0 b23 b33y1 = x1 +a213,a11y2 = x 2 ,b23 = a23 −a12 a13,a11y3 = x 3 .1 a12 /a11 a13 /a1110 .P1 = 0001Å.

Å. Òûðòûøíèêîâ239Ñëåäóþùèé øàã î÷åâèäåí ñ ïîìîùüþ âûäåëåíèÿ ïîëíîãî êâàäðàòà èñêëþ÷èòü ïðîèçâåäåíèå y2 y3 .Ñ ïîìîùüþ ìåòîäà Ëàãðàíæà ìîæíî íàéòè èíåðöèþ ìàòðèöû A. Åñëè æå íóæíîïîëó÷èòü îðòîãîíàëüíóþ ìàòðèöó P , òî ñëåäóåò îáðàòèòüñÿ ê äðóãèì ìåòîäàì íàïðèìåð, ê ìåòîäó âðàùåíèé.Ìû íå áóäåì çäåñü çàíèìàòüñÿ ôîðìàëèçàöèåé ìåòîäà Ëàãðàíæà äëÿ ñèììåòðè÷íûõìàòðèö îáùåãî âèäà.

Âìåñòî ýòîãî ìû ðàññìîòðèì ñëó÷àé âåùåñòâåííûõ ïîëîæèòåëüíîîïðåäåëåííûõ ìàòðèö è ìåòîä êâàäðàòíîãî êîðíÿ ñ ïîìîùüþ ïðåîáðàçîâàíèé òîãîæå òèïà îí ðåøàåò òó æå çàäà÷ó, ÷òî è ìåòîä Ëàãðàíæà.36.8Ìåòîä êâàäðàòíîãî êîðíÿÏóñòü äàíà ìàòðèöà A ïîðÿäêà n è Ak åå k ×k -ïîäìàòðèöà, ðàñïîëîæåííàÿ íà ïåðåñå÷åíèè ïåðâûõ k ñòðîê è ñòîëáöîâ. Ïîäìàòðèöû A1 , . .

. , An = A íàçûâàþòñÿ âåäóùèìèïîäìàòðèöàìè, à èõ îïðåäåëèòåëè âåäóùèìè ìèíîðàìè ìàòðèöû A.Äëÿ âåùåñòâåííîé ñèììåòðè÷íîé ìàòðèöû A, â êîòîðîé âñå âåäóùèå ìèíîðû ïîëîæèòåëüíû, èìååò ìåñòî ðàçëîæåíèå A = R> R, ãäå R âåùåñòâåííàÿ âåðõíÿÿ òðåóãîëüíàÿ ìàòðèöà ñ ïîëîæèòåëüíûìè äèàãîíàëüíûìè ýëåìåíòàìè. 2Ïðåäïîëîæèì, ÷òî ôàêò ñóùåñòâîâàíèÿ ðàçëîæåíèÿ óæå äîêàçàí. Òîãäà íåòðóäíîïîíÿòü, êàê åãî ìîæíî âû÷èñëèòü. Äëÿ ìàòðèöû ïîðÿäêà n = 3 èìååìa11 a12 a13r11r11 r12 r13a12 a22 a23  = r12 r22r22 r23  ⇒a13 a23 a33r13 r23 r33r33r11 =r22q2= a22 − r12,√a11 ,r23r12 = a12 /r11 ,r13 = a13 /r11 ,q22= (a23 − r13 r12 )/r22 , r33 = a33 − r13− r23.Âû÷èñëåíèÿ àíàëîãè÷íû è â ñëó÷àå ïðîèçâîëüíîãî n.

Ìåòîä íàçûâàåòñÿ ìåòîäîì êâàäðàòíîãî êîðíÿ.Èíòåðåñíî, ÷òî â äàííîì ñëó÷àå êàê áû íå èñïîëüçóåòñÿ èäåÿ èñêëþ÷åíèÿ ýëåìåíòîâ, íî èìåííî êàê áû: ÷òîáû îáúÿñíèòü, ïî÷åìó ìîæíî èçâëåêàòü êîðíè, ïðîùå âñåãîâåðíóòüñÿ ê èäåå ìåòîäà Ãàóññà.Òåîðåìà. Ïóñòü A ìàòðèöà ïîðÿäêà n, â êîòîðîé âñå âåäóùèå ìèíîðû îòëè÷íû îòíóëÿ. Òîãäà ñóùåñòâóþò åäèíñòâåííûå íèæíÿÿ òðåóãîëüíàÿ ìàòðèöà L ñ åäèíèöàìèíà äèàãîíàëè è âåðõíÿÿ òðåóãîëüíàÿ ìàòðèöà U òàêèå, ÷òî A = LU .Äîêàçàòåëüñòâî. Ïóñòü n = 3. Ïåðâûé øàã ìåòîäà Ãàóññà äàåò1 0 0 a11 a12 a13a11 a12 a13−l21 1 0 a21 a22 a23  =  0 b22 b23  ,−l31 0 1 a31 a32 a330 b32 b33l21 = a21 /a11 ,l31 = a31 /a11 .1 0 0a11 a12 a13a11 a12 a13⇒  a21 a22 a23  =  l21 1 0   0 b22 b23  ⇒ det A2 = a11 b22 ⇒ b22 6= 0.a31 a32 a33l31 0 10 b32 b332  âû÷èñëèòåëüíîé àëãåáðå ðàçëîæåíèå òàêîãî âèäà íàçûâàþòðàçëîæåíèåì Õîëåöêîãî.240Ëåêöèÿ 36Ïîñêîëüêó b22 6= 0, ìîæíî îáîéòèñü áåç ïåðåñòàíîâîê ñòðîê è ïåðåéòè êî âòîðîìó øàãóìåòîäà Ãàóññà:1 0 0a11 a12 a13a11 a12 a130 1 0  0 b22 b23  =  0 b22 b23  ,0 −l31 10 b32 b3300 c33l31 = b32 /b22 . èòîãå ïîëó÷àåìa11 a12 a131 0 0a11 a12 a13a21 a22 a23  = l21 1 0  0 b22 b23  .a31 a32 a33l31 l32 100 c33Çàìåòèì, ÷òî det A3 = a11 b22 c33 ⇒ c33 6= 0 (ýòî ãàðàíòèðóåò âîçìîæíîñòü ïðîâåäåíèÿòðåòüåãî øàãà ìåòîäà Ãàóññà áåç ïåðåñòàíîâîê ñòðîê â ñëó÷àå n > 3).

Åäèíñòâåííîñòüïîñòðîåííîãî LU -ðàçëîæåíèÿ ïðîâåðÿåòñÿ íåïîñðåäñòâåííî: ïåðâàÿ ñòðîêà â U è ïåðâûé ñòîëáåö â L îïðåäåëåíû îäíîçíà÷íî, îòñþäà òî æå ñàìîå ïîëó÷àåì äëÿ âòîðîéñòðîêè â U è âòîðîãî ñòîëáöà â L, è òàê äàëåå. Îáîáùåíèå äîêàçàòåëüñòâà íà ñëó÷àéïðîèçâîëüíîãî n íå ïðåäñòàâëÿåò íèêàêîé òðóäíîñòè. 2Ñëåäñòâèå. Äëÿ ëþáîé âåùåñòâåííîé ñèììåòðè÷íîé ìàòðèöû, â êîòîðîé âñå âåäó-ùèå ìèíîðû ïîëîæèòåëüíû, ñóùåñòâóåò âåùåñòâåííàÿ âåðõíÿÿ òðåóãîëüíàÿ ìàòðèöà R òàêàÿ, ÷òî A = R> R. Ýëåìåíòû ãëàâíîé äèàãîíàëè R ìîãóò áûòü âûáðàíûïîëîæèòåëüíûìè, ïðè ýòîì îãðàíè÷åíèè R åäèíñòâåííà.Äîêàçàòåëüñòâî. Âîñïîëüçóåìñÿ ñóùåñòâîâàíèåì è åäèíñòâåííîñòüþ LU -ðàçëîæåíèÿA = LU , â êîòîðîì L èìååò åäèíèöû íà ãëàâíîé äèàãîíàëè.

Ïóñòü D äèàãîíàëüíàÿ ìàòðèöà ñ ãëàâíîé äèàãîíàëüþ, âçÿòîé èç ìàòðèöû U = [uij ]. Ïîñêîëüêó det Ak =u11 . . . ukk äëÿ âñåõ k , íàõîäèì, ÷òî ukk > 0 äëÿ âñåõ k . ñèëó ñèììåòðè÷íîñòè ìàòðèöû A,A = A> = LU = (U > D−1 )(DL) ⇒ L = U > D−1 .Îòñþäà A = (D−1/2 U )> (D−1/2 U ). Òàêèì îáðàçîì, R = D−1/2 U . Åäèíñòâåííîñòü ïðîâåðÿåòñÿ íåïîñðåäñòâåííî òàê æå, êàê â ñëó÷àå LU -ðàçëîæåíèÿ.

2Çàìå÷àíèå. Îïðåäåëèòåëü âåùåñòâåííîé ñèììåòðè÷íîé ïîëîæèòåëüíî îïðåäåëåííîéìàòðèöû ïîëîæèòåëåí (êàê ïðîèçâåäåíèå ïîëîæèòåëüíûõ ñîáñòâåííûõ çíà÷åíèé). Ëåãêî ïîêàçàòü, ÷òî ñâîéñòâî ïîëîæèòåëüíîé îïðåäåëåííîñòè íàñëåäóåòñÿ âñåìè âåäóùèìèïîäìàòðèöàìè ⇒ âñå åå âåäóùèå ìèíîðû ïîëîæèòåëüíû. Ïîýòîìó ìåòîä êâàäðàòíîãî êîðíÿ ìîæíî ïðèìåíÿòü äëÿ ëþáîé âåùåñòâåííîé ñèììåòðè÷íîé ïîëîæèòåëüíîîïðåäåëåííîé ìàòðèöû. Ìåòîä êâàäðàòíîãî êîðíÿ ëåãêî ïåðåíîñèòñÿ òàêæå íà ñëó÷àéêîìïëåêñíûõ ïîëîæèòåëüíî îïðåäåëåííûõ ìàòðèö (îíè îáÿçàòåëüíî ýðìèòîâû). Äëÿòàêèõ ìàòðèö âñåãäà èìååò ìåñòî ðàçëîæåíèå A = R∗ R, ãäå R êîìïëåêñíàÿ âåðõíÿÿòðåóãîëüíàÿ ìàòðèöà ñ ïîëîæèòåëüíûìè äèàãîíàëüíûìè ýëåìåíòàìè.Çàäà÷à.Äîêàçàòü, ÷òî äëÿ ëþáîé ïîëîæèòåëüíî îïðåäåëåííîé ìàòðèöûìåñòî íåðàâåíñòâîdet A ≤ a11 a22 .

. . ann .A = [aij ] ∈ Cn×nèìååòÅ. Å. Òûðòûøíèêîâ36.9241Êðèòåðèé ïîëîæèòåëüíîé îïðåäåëåííîñòèÄîêàæåì âàæíûé ðåçóëüòàò, èçâåñòíûé êàê êðèòåðèé Ñèëüâåñòðà.Òåîðåìà. Ïóñòü äàíà ýðìèòîâà ìàòðèöà. Äëÿ åå ïîëîæèòåëüíîé îïðåäåëåííîñòèíåîáõîäèìî è äîñòàòî÷íî, ÷òîáû âñå åå âåäóùèå ìèíîðû áûëè ïîëîæèòåëüíû.Äîêàçàòåëüñòâî.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,77 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее