Тесты для второго высшего образования (1111913)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Тесты для 2 высшего по ист. эк. уч.

1.Меркантилисты считали, что богатство создается в сфере:

а) производства;

б) обращения;

в) сельского хозяйства.

1. Закончите фразу: Меркантилизм - это......

3.Соотнесите правильно имя автора и название работы (высказывание):

Адам Смит «Книга о скудости и богатстве».

У.Петти «Исследование о природе и причинах богатства народов».

И.Посошков «Труд есть отец богатства, земля - его мать».

4.Назовите экономиста, с точки зрения которого современное ему общество можно

поделить на три класса: производительный, бесплодный (стерильный), собственников.

5.Впервые поделил капитал на основной и оборотный ........

6.Меркантилисты были:

а) сторонниками государственного вмешательства в экономику;

б) противниками государственного вмешательства в экономику.

7.Объясните кратко, как Вы понимаете выражение «невидимая рука».

1. Дайте краткое определение протекционизма.

1. Законы Хаммурапи регламентировали долговое рабство с целью:

а) скорейшего перехода к рыночной экономике;

б) обеспечение роста налоговых поступлений в казну;

в) не допустить разрушения основ натурального хозяйства.

10.Приоритетным методом экономического анализа меркантилизма является:

а) эмпирический метод:

б) каузальный метод:

в) функциональный метод

11.Физиократы считали, что богатство создается:

а) в сфере торговли;

б) в сфере производства;

в) в сельском хозяйстве.

12.Назовите важнейших представителей школы физиократов.

13.Соотнесите правильно имена и даты:

Адам Смит 1623-1687гг.

У.Петти 1723-1790гг.

Д. Рикардо 1772-1823гг.

14.Назовите экономиста, с точки зрения которого современное ему общество можно разделить на три класса: рабочие, капиталисты, землевладельцы.

15.Впервые условия экономического равновесия рассмотрел......

16.Закончите фразу: Фритредерство- это.....

17.Трудовую теорию стоимости разделяли:

а) меркантилисты;

б) представители классической школы.

18. Объясните кратко, как Вы понимаете выражение «экономический человек».

19.Автором термина «политическая экономия» в современном понимании является:

а) Аристотель;

б) А. Монкретьен;

в) А.Смит;

г) Ф.Аквинский.

20.Согласно Смиту, в каждом развитом обществе стоимость товаров обусловлена :

а) затратами труда;

б) затратами труда и капитала;

в) суммой доходов

21.Представители классической школы считали, что богатство создается:

а) в сфере торговли;

б) в сфере производства;

в) в сельском хозяйстве.

22.Ранняя стадия меркантилизма называется .......

33.Соотнесите правильно:

Ф.Кенэ представитель классической школы;

А.Монкретьен глава школы физиократов;

Д.Рикардо представитель меркантилизма.

24. Идеологами и пропагандистами протекционизма были:

а) физиократы;

б) меркантилисты;

в) представители классической школы.

25. Сторонниками активного государственного вмешательства в экономику были:

а) физиократы;

б) меркантилисты;

в) представители классической школы.

26.Закончите фразу: Впервые теоретическое осмысление земельной ренты

предпринял ............

27.Объясните кратко, как Вы понимаете выражение Lassez faire laissez passer.

28. Соотнесите правильно:

Д. Рикардо- это экономист 18 века;

А.Смит- это экономист 17 века;

У.Петти- это экономист конца 18-первой трети 19 века.

29. Закончите фразу: Аристотель называет хрематистикой ...

30.В структуре капитала А.Смит выделяет следующие части:

а) первоначальные и ежегодные авансы;

б) основной и оборотный капитал;

в) постоянный и переменный капитал.

31.Выполняется по принципу «кто лишний»

А.Смит, Д.Рикардо, Л. Вальрас, Дж.Ст. Милль.

32.Установите соответствие между ученым и школой (направлением)

А.Монкретьен неоклассическая школа;

А.Маршалл классическая школа;

Ж.Б. Сэй маржинализм (лозаннская школа);

В.Парето школа физиократов;

К.Менгер меркантилизм;

Ф.Кенэ маржинализм (австрийская школа).

33.Дайте определение капитала в трактовке К.Маркса.

34.Автором теории прибавочной стоимости является

А.Смит

К.Маркс

А.Маршалл

35.Кратко сформулируйте « тождество Сэя».

36.Выберите правильный ответ:

Органическое строение капитала- это

с m Y

v v I

37. Какие разделы Ж.Б. Сэй выделил в политэкономии?

38. Установите соответствие между авторами и теориями кризисов(утверждением)

Теория недопотребления Ж.Б. Сэй

Инвестиционная теория Сисмонди

Экономические кризисы не являются закономерными К.Маркс

39.Верно-неверно

Предельная полезность означает максимально возможную полезность какого-либо

блага.

40.В соответствии с меркантилистской концепцией источником денежного богатства является:

а) рост заграничных инвестиций;

б) превышение импорта над экспортом;

в) превышение экспорта над импортом.

41.Согласно учению Ф.Кенэ о «чистом продукте» последний создается;

а) в торговле;

б) в сельскохозяйственном производстве;

в) в промышленности.

42.Теорию народонаселения Т. Мальтуса категорически отвергал :

Д.Рикардо, К.Маркс, А. Смит, Дж. Ст. Милль ( подчеркните правильный ответ).

43 Закончите фразу: «Экономическим романтиком» В.И. Ленин назвал ......

44. Что такое экстерналии?

45.Выполняется по принципу «кто лишний»

К.Менгер, Дж.Б. Кларк, Ф.Визер, Е.Бем-Баверк.

46.Установите соответствие между ученым и школой (направлением)

Л.Вальрас меркантилизм;

Ф.Визер классическая школа;

Ш.Сисмонди школа физиократов;

Д.Рикардо маржинализм (австрийская школа);

А.Пигу представитель «экономического романтизма»;

А.Тюрго маржинализм(кембриджская школа);

И.Посошков маржинализм (лозаннская школа).

47.Основателем микроэкономики считается.......

48.Наибольший вклад в разработку теории предельной полезности внесли:

К.Маркс;

классическая школа;

австрийская школа маржинализма.

49.Кратко сформулируйте закон народонаселения Мальтуса.

50.Стоимость товара К.Маркс определял как

w = c + v + m

Y = C + G + I + X

MV = PT

51.Установите соответсвие между авторами и понятиями (названиями работ)

А.Смит «Капитал»;

Меркантилисты Трудовая теория стоимости;

Классическая школа Протекционизм как экономическая политика;

К.Маркс «экономикс»;

А.Маршалл «Невидимая рука».

52. Верно-неверно

Согласно теории предельной полезности, стоимость- это оценка относительно

полезного эффекта какого-либо блага для конкретного потребителя.

53. Характеризует капитал как средство эксплуатации рабочего: К.Маркс, Ф.Кенэ, А.Смит.

54. К.Маркс считал, что прибавочная стоимость создается;

а) трудом, капиталом и землей;

б) постоянным капиталом;

в) переменным капиталом.

55.По мысли Т. Мальтуса «третьи лица» - это ( 2 правильных ответа):

а) производительная часть общества;

б) непроизводительная часть общества;

в) фактор, предотвращающий общее перепроизводство.

56. Закончите фразу: Суть « парадокса Смита» состоит в том, что.....

57.Автором термина « политическая экономия» является....

58.При определение стоимости Д.Рикардо придерживается :

а) трудовой теории стоимости:

б) теории издержек;

в) теории полезности.

59.Выполняется по принципу «кто лишний»

А.Маршалл, Л. Вальрас, Ж.Б.Сэй, Дж. Б. Кларк.

60.Установите соответствие между ученым и школой (направлением)

Ф.Кенэ маржинализм ( лозаннская школа);

Ф.Визер школа физиократов;

А.Пигу маржинализм (австрийская школа);

Л.Вальрас классическая школа

Т.Мальтус маржинализм (кембриджская школа).

61.Установите соответствие

К Маркс 1723 - 1790гг

А.Смит 1818 - 1883гг

У.Петти 1842 - 1924гг

А.Маршалл 1623 - 1687гг

62.Наиболее математизированной школой маржинализма является.... .

63.Сформулируйте кратко теорию «трех факторов производства» Ж.Б.Сэя.

64.Отличительными характеристиками австрийской школы маржинализма являются ... .

65.Верно-неверно

Согласно теории предельной полезности, общая полезность растет при увеличении

уровня потребления

66.Приоритетным методом анализа меркантилмзма является:

а) эмпирический метод:

б) каузальный метод:

в) функциональный метод.

67.Первым автором теории воспроизводства является .....

68.Величину стоимости и ее зависимость от величины интенсивности и производительности труда определил впервые:

а) К.Маркс;

б) Д.Рикардо:

в) А. Смит.

69.Сформулируйте «Закон Сэя»...

70. Согласно теории народонаселения Т. Мальтуса главными причинами бедности являются :

а) несовершенство социального законодательства;

б) чрезмерно высокие темпы научно- технического прогресса;

в) постоянно высокие темпы роста численности населения.

81.Причинами снижения заработной платы рабочих Ш. Сисмонди считает:

а) вытеснение труда рабочих машинами и механизмами;

б) обман рабочих;

в) избыточное предложение труда из-за высоких темпов рождаемости;

г) занижение цены труда предпринимателями.

82.В каком из ответов правильно сформулировано определение органического строения

капитала:

а) сумма постоянного и переменного капитала;

б) разность между постоянным и переменным капиталом;

в) отношение основного капитала к оборотному;

г) отношение переменного капитала к постоянному;

д) нет правильного ответа.

83.Автором теории эластичности спроса по цене является ..... .

84..Назовите самую математизированную школу маржинализма…….

85.Оптимум Парето означает:

а) критерий социальной справедливости;

б) критерий отсутствия растраты ресурсов;

в) критерий наилучшего распределения ресурсов.

86.Согласно А. Смиту, в каждом развитом обществе стоимость товара обусловлена:

а) затратами труда;

б) затратами труда и капитала;

в) суммой доходов.

87.Приоритетным методом экономического анализа для маржинализма является :

а) эмпирический;

б) каузальный;

в) функциональный.

88.Автором учения о статике и динамике и теории предельной производительности является :

а) А. Маршалл;

б) Дж. Б. Кларк;

в) Л. Вальрас;

г) В. Парето.

89.Согласно социалистам - утопистам приоритетное значение имеет собственность

а) частная;

б) мелкая;

в) общенародная.

90.Соотнести имена и понятия: :

А. Сен- Симон индустриальная система

А. Маршалл альтернативные издержки

Ф. Визер условия равновесия рынка

Л. Вальрас экономикс

91.Выявите идейную преемственность в развитии экономической мысли между перечисленными ниже учеными. Вычеркните имена тех, кто в данную линию преемственности не вписывается:

А.Маршалл, К. Менгер, Ф.Визер, К Маркс, Е.Бем-Баверк, Ф.Лист, В.Парето, Л.Вальрас.

92. Верно-неверно: Ш.Фурье категорически отрицал частную собственность.

93.Что, с точки зрения К. Маркса, создает конкретный труд:

а) стоимость;

б) потребительную стоимость;

в) предпринимательский доход;

г) процент.

94.Самой старой и долговечной школой маржинализма является:

а) кембриджская;

б) австрийская;

в) лозаннская;

95.При какой форме конкуренции А.Маршалл анализировал закономерность движения

цен:

а) совершенной конкуренции;

б) чистой монополии;

в) монополистической конкуренции.

96.Оптимум Парето

а) указывает, каким образом можно достичь справедливого распределения;

б) указывает, есть растрата ресурсов или нет;

в) указывает, как распределить ресурсы оптимально.

97.Ввел понятие «эластичность спроса по цене»…

98.Историческая школа Германии рассматривает в качестве предмета экономического анализа:

а) сферу производства;

б) сферу производства и сферу обращения;

в) экономические и неэкономические факторы.

99.Среди авторов маржинальной революции родоначальником современного макроэкономического моделирования принято считать:

а) Л. Вальраса;

б) А. Маршалла;

в) Дж. Б. Кларка;

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов ответов (шпаргалок)