Главная » Просмотр файлов » С.К. Пискарёва - Аналитическая химия

С.К. Пискарёва - Аналитическая химия (1110124), страница 59

Файл №1110124 С.К. Пискарёва - Аналитическая химия (С.К. Пискарёва - Аналитическая химия) 59 страницаС.К. Пискарёва - Аналитическая химия (1110124) страница 592019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

4. Скачок титрования тем больше, чем больше концентрация 'Взятых для титрования растворов. 5. Изменение концентрации в 10 раз смещает линию кривой на единицу рН. б. Точка эквивалентности всегда лежит на рН 7 независимо от концентрации взятых растворов. 7. При титровании растворов одинаковой концентрации кривая насколько отклоняется от симметричной. Это можно подтвердить данными табл. 9. При 100'Ъ-ном нзбьпке щелочи симметричная 267 р» 1 2 В 4 б б 7 В У 16 1г р» г В 6 7 б» 1 г В 6 в В ВИ 1 2 3 6 67 в 6 4 г В г 4 В В 1674 Избьнпок В 6 4 г б 2 4 6 В 6214 Избыток »Збытон нтлоты щточи избькпок щекочи киеизпы Рис.

34. Кривая титроваиия 0.1 М рас- Рис. 35. Кривая титроваиия 0,01 М твора НС1 О,! М раствором !ЧаОН твора НС1 0,01 М раствором ХаОН рас кривая заканчивалась бы в точке со значением рЕ1 13. В действительности значение рН в этом случае 12„52. Симметричную кривую можно получить, если брать растворы, различающиеся по концентрации.

8. Сходный характер изменения кривой титрования будет наблюдаться и в том случае, если титровать сильный гидроксид сильной кислотой. Они совпадут, если на оси ординат значения рН откладывать в обратном порядке, т. е. не от 14 к О, а от 0 к 14.

Тятроваиие слабой кислоты сильным гидроксидом. Для построения кривой титрования 0,1 М раствора СНзСООН 0,1 М раствором г!аОН достаточно данных, приведенных в табл. 10. Кривая титрования дана на рис. 36 в границах 3' 0,90 — 1,10. Используя табличные данные и графическое изображение, можно указать на следующие особенности этой кривой. !. Исходная точка находится в менее кислой среде, чем при титровании сильной кислоты.

2, В ходе титрования слабой кислоты сильным основанием рН нс зависит от начальной концентрации раствора и его разбавления во время титрования. 3. Точка эквивалентности лежит в щелочной области, т. е. всегда выше 7. 4. Чем слабее титруемаи кислота и чем больше ее концентрация, тем более в щелочной области будет находиться точка эквивалентности. 5. Скачок рН в точке эквивалентности тем меньше, чем слабее титруемая кислота и чем ниже ее концентрация.

268 269 1»В 6 4 2 О 2 4 6 61036 ЯЗВ 6 4 2 О 2 4 б В 1634 73 Избыток Избыток Избыпбк Изб!Втек киекоты щелочи еипвнойкиызоты основание Рис. 36. Кривая титроваиия 0,1 М рас- Рис. 37. Кривая титроваиия О,! М раствора СН,СООН О,! М раствором !ЧаОН твора аммиака О,! М раствором НС1 б. После точки эквивалентности, когда7~ 1, кривая титрования не зависит от природы титруемой кислоты, а зависит только от разбавления раствора. 7. При титровании 0,1 М растворов очень слабых кислот с К„„, < 1О а получается незначительный скачок на кривой титрования, так что практически нельзя определить конец титров ания. Если сама кислота является очень слабой и ее нельзя поэтому титровать сильным основанием, то сопряженное с ней основание может быть достаточно сильным и хорошо титроваться.

Например, борную кислоту нельзя точно оттитровать 1ЧаОН, но ее натриевая соль — бура, хорошо оттитровывается соляной кислотой в водном растворе. Титроваиие слабого гидроксида сильной кислотой. Для построения кривой титрования 0,1 М раствора ХН4ОН О,! М раствором НС! можно использовать данные табл. 11. Кривая дана на рис. 37 в границах 7' 0,90 — 1,10. Для подобных кривых характерны следующие особенности. 1. Исходная точка находится в щелочной области.

2. Точка эквивалентности находится в кислой среде, т. е. всегда ниже 7. 3. Скачок рН у точки эквивалентности тем меньше, чем слабее основание и чем ниже его концентрация. 4. После точки эквивалентности, когда 7')1, кривая титрования не зависит от природы титруемого основания, а зависит только от разбавления раствора.

ЫОН ее1пб+ + ОН ~С=О лС=С< 272 273 называют интервалом перехода индикатора. Интервалы пер ода индикаторов определяются значением константы диссоциации и лежат в разных областях рН. У метилового оранжевого он лежит в интервале 3,1---4,4 т. е.

составляет 1,3 единицы рН. Наиболее важной характеристикой кислотно-основных йндикаторов является показатель титрования. Показатель титрования (рТ) отвечает тому значению рН, при котором наиболее .резко изменяется окраска индикатора. Например, рТ для метилового. оранжевого равняется 4, а для фенолфталеина — 9. Метиловый оранжевый обычно используют для установления конечной точки при титровании сильных кислот, сильных и слабых оснований. Недостаток метилов ого оранжевого состоит в том, что при, повышенных температурах интервал перехода его значительно смещается. В отличие от метилового оранжевого фенолфталеин ' является одноцветным индикатором.

В кислых растворах он бесцветен, в щелочном растворе имеет красно-фиолетовую окра- ' ску. Он нечувствителен к повышению температуры. Его широко' используют при определении слабых кислот. Формулы бесцветной' (Нт!пт)) и окрашенной формы (1пе)т ) фенолфталеина следующие': Окрашенная форма в отличие от бесцветной характеризуется. наличием хиноидного кольца вместо бензольного. В сильно- щелочной среде окрашенная форма фенолфталеина может обесцветиться.

Но эту особенность фенолфталеина не используют в анализе. Кроме одно- и двухцветных индикаторов существуют многоцветные индикаторы. Например, тимоловый голубой меняет' красную окраску на желтую при рН 1,2--2,8, а затем при рН 8,0 — 9,б меняет желтую на синюю. Характеристика некоторых индикаторов дана в табл. 12. 1 Таблица 12. Интервал перехода окраекп аакболее уаотребвтельвых андакаторов Состав наиболее употребительных индикаторов: метиловый фиолетовый — 0,05%-ный раствор в воде; метиловый оранжевый — 0,1%-ный раствор в воде; метиловый красный — 0,02 г в б0 мл этанола + 40 мл водЫ; фенолфталеин — 1%-ный раствор в этаноле; тимолфталеин — 0,1%-ный раствор в этаноле.

Теории индикаторов. На основе теории электролитической лисео циации Оствальд в 1894 г. создал ионную теорию индикаторов. По этой теории кислотно-основные индикаторы рассматривают как слабые органические кислоты, основания и амфотерные соединения, у которых цвет недиссоциированных молекул и ионов имеет различную окраску.

Индикаторы-кислоты диссоциируют по уравнению Н!по+И Октн,о +1пв Если, например, индикатором является лакмус, то его недиссоциированная молекула имеет красную окраску, аниона же- синюю. При нейтральной реакции число молекул и ионов будет оди-' наковым и окраска будет фиолетовой. Индикаторы-основания диссоциируют по уравнению По современным представлениям изменение окраски индикаторов нельзя объяснить только ионной реакцией. Ионные реакции являются мгновенными, а изменение окраски во многих случаях протекает сравнительно медленно.

Поэтому допускают, что изменение окраски связано с изменением структуры индикаторов. Недостаточность теории Оствальда явилась толчком к созданию хромофорной теории. Кроме того, еще до создания ионной теории была установлена связь между цветом и структурой органических соединений. Молекулы окрашенных веществ содержат ненасыщенные группы атомов. Эти группы были названы хромофорными группами. К хромофорным группам относят: Изменение рН раствора не только изменяет равновесие электрол итической диссоциации, но и вызывает внутреннюю перегруппировку молекул — изомеризацию.

Например, для фенолфталеина существует равновесие между бензольной и хиноидной структурами. Хиноидная структура является «носителем цвета» или хром оф ором. В концентрированных растворах щелочной фенолфталеин присоединяет ОН -ионы, что приводит к повторному обесцвечиванию. Это изменение окраски связано ср следующей реакцией: 1опж»: чью" 'кши з: с-а С'~ !»6~ !»4~ Окраска характерна для формы 1пс1, имеющей хиноидное кольцо вместо бензольного. Форма 1пс)з окраски не имеет. Ионную и хромофорную теории индикаторов следует рассматривать как теории, которые дополняют друг друга. Хромофорную теорию индикаторов называют также «химической», так как изменение цвета по этой теории связано с изменением строения молекул.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее