Главная » Просмотр файлов » С.К. Пискарёва - Аналитическая химия

С.К. Пискарёва - Аналитическая химия (1110124), страница 36

Файл №1110124 С.К. Пискарёва - Аналитическая химия (С.К. Пискарёва - Аналитическая химия) 36 страницаС.К. Пискарёва - Аналитическая химия (1110124) страница 362019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

Проводят пуком окисления ионов Сгз в надхромовую кислоту в две стадии: 1. Сга+-+Сг О~ (зеленый цвет переходит в оранжевый) П. Сг О~ — Н,СгО, (оранжевый цвет переходит в синий) Для проведения первой стадии можно использовать два способа: а) окисление ионов Сга+ до СгаО 22 -ионов персульфатом аммониЯ ()ЧН4)252Оа. Составлмют такУю же окислнтельнУю смесь, как для обнаружения ионов Мп~+, добавляют в нее 6 — 8 капель раствора катионов Ш группы и нагревают 5- 6 мин на водяной бане.

Полученный желтый раствор используют для П стадии (если при кипячении получился осадок, то его предварительно отделяют центрифугированием и отбрасывают); б) окисление ионов Сг~4 в Сг,О~ -ионы перманганатом калия КМп04. Если при окислении персульфатом аммония (пункт «а») раствор желтого цвета не получился, то к 5 — 6 каплям раствора катионов П! группы добавляют 3 капли НабО4 и 5- 6 капель КМпО4. Осторожно кипятят на горелке.

Вьшавший осадок отделяют центрифугированием, а желтый раствор используют для П стадии. Для проведения 11 стадии окисления составлянп окислительную смесь: 5 — -6 капель изоамилового спирта (или эфира), 2 капли Н,504, 3 — 4 капли пероксида водорода Н,О,. В эту смесь добавляют предварительно охлажденный раствор, полученный по пункту «а» или «б», и встряхивают пробирку. При этом слой спирта окра1пивается в синий цвет, что указывает на присутствие надхромовой кислоты.

Со временем или при нагревании надхромовая кислота разлагается и синий цвет исчезает. 5. Отделение ионов А!'4 и Хп'+. К 10 — 12 каплям раствора катионов П! группы добавляют 12 — 13 капель концентрированного раствора )ЧаОН, перемешивают, кипятят и центрифугируют. Полученный раствор, содержащий ионы А1О, и ХпОа, нейтрализу1от СНзСООН до кислой среды (проба на лакмус) и используют для обнаружения алюминия и цинка. 6. Обнаружение ионов А!з+. К 2 — 3 каплям раствора, полученного по пункту 5 и содержащего ионы А!з+ и Хп~", добавляют 1 — 2 капли алюминона, нагревают, затем прибавляют )чН ОН до появления запаха и 2 — 3 капли 1ЧН4С(.

Красные хлопья алюминиевого лака указывают на присутствие А!а+. На полоску фильтровальной бумаги наносят 1 каплю раствора, полученного по пункту 5. Держат бумагу 1 — 2 мин над концентрированным расгвором )ЧН4ОН, затем проводят по пятну раствором алнзарина и снова держат над раствором !ЧН4ОН. После этого осторожно подсушивают бумагу над горелкой. Розовое ~но не фиолетовое) пятно указывает на присутствие ионов А! + в растворе. ба а» 161 А12> Ре>+ >+ Мп>+ Со*+ Щ>4 Упб Вялый осадок Ъ (ОН), белый осздок Реб черный осадок Ре Я черный осадок А1(ОН)з белый аморфный осадок (( (Н4)2Я Сг(ОН), серо-зеленый или сер»-фиолетовый осадок То же СОЯ Х(Я риый осадок черный осадок Мпй осадок телесного цвета Ре(ОН)з грязно-зеленый осадок, переходе ций е красно-бурый Ре(ОН)з красно-бурый оса док Хаон или КОН То же Мп(ОН), белый буреющий Осадок, следы Мп>т То >ке М(ОН), зеленоватйй осадок Синий осадок основных солейи переменного состава Со(ОН)2 розовый оса- док Ре(ОН)2 гр>кзно-зеленый оса- док [А1(ОН) 1 бесцветный раст- вор То же ХаОН или КОН в избытке Хаз [4п(ОН)41 или Кз [Уп(ОН) 1 бесцвепгьщ рост- ВОР 4.п (ОН) бель>й осадок Хасгоз.

КСгО, К [Сг(ОН) 1 зеленый раствор То же Нн ОН. То же АЦОН) белый аморфный Осадок Сг(ОН)з серо-зеленый илн серо-фиолетовый Осадок Зеленоватый осадок основных солей переменною состава [)ч((нн>) 124 раствор сйнего цвета Синий Осадок основных солейи переменного сос>вва Ко(НН,). 1' грязножелзый раствор »» [ л0п(3)41 бесцветный раст- вор То же Постепенно выпадает те. мно-бурь>й осадок МпО(ОН) МпСО белый осадок >>» «»а~соя, К2СОз ( 1н4)зсОз Белый осадок рсиовного карбоната переменного состава Белый осадок, буреюгций иа воз- духе 1Ч>СО, зеленый осадок >>» >>» Ре, [Ре(СН)41, белый осадок ', Ре4 [Ре(с>ч)4 12 синий осадок К [Ре(С[>1)41 Кзтпз [Ре(с»1)412 бель>й осадок Белый о«адок гексациансферратов (П) переменного состава Ъ>з [Ре(С1>1)4 1, желтый осадок ! К [Р~(С1>О 1 Бурый осадок гексацианоферратов (РП) переменного со- стана Ре"- Рез» (НН,),Я,О,, Н2ЯО н Аяучоз Темно-красный раствор Сг,О> Ораюкевый раст- вор Зеленовато-се- рый осадок Малиново- фиолетовый раствор (мн )з [на(исЯ)4 1 и Сод> со [нй(исЯ)4 1, ' Уп [Нй(1>(СЯ) )1 о [Нй(ХСЯ)4) синий осадок голубой осадок Хпб белый осадок Рея~ Рез+ 6" ХН»ОН в нзбыт ке в присутствия солей Н,Я в присутсгвиии Н Н и НСООМН4 Таблица 5.

Реактивы длв ебваруи>еи>В> ватники> РП авввизнческвй гружвы Синий осадок основного карбоната переменного состава Зеленый осадок гекса- цианоферрато в (П) переменного состава Темно-красный осадок гексапианоферратов (РП) перменного со- става Бледно-зеленый осадок гексацианоферраюв (П) переменного состава Желто-бурый осадок гексацианоферратов (1П) переменного состава Раствор смеси катионов П1 группы (всны Рез', Рез', Сгз+, Мвз+, А!з', ссз+) Отделенпе ионов А!" и Улз~ действием избьпка концентрированного зпаствора )ЧаОН от ионов Рез „ Ре ', Мпз', Сгз+ Обнаружение ионов Рек+ действием Кз(ге(СН)1) в кислои среде Обнаружение ионов Гез' действием К,(ус[СИ),) в кислой среде Обнаружение ионов Мпз' окислением (!ЧН ) 8 О до МпО4- ионов Обнаружение ионов Сг'+ получением налхромовой кисло- ты 1!садок Раствор, содержащий А10з- и Рс ОНз, Мп(ОН1 Обнаружение ионов Р.з. действием К,(уе(гй)з) в кислой среде Отделение 1П группыы катионов сп 1 и П групп катионов дейсзвием )ч .О, Р)Н4)зв в п!Уисутствин НзОН, )ЧНзС! и прн нагревании до 70 — 80' С Обиар~уженке ионов Сг 3 получением надхромо вой кис- лоты Обнарузкние ионов )чН 4 действием щелочи при нагренании или реактивом Несслера Обнаружение ионов Р з+ действи- К,(Рз(СН)з) в кислой среза Обнаружение ионов + окислением (Ннз)зззпз до ~МпО4- ионов Нейтрализузот СНзСООН до кислой реакции (проверка лакмусом) не иссле- дуют Обнаружение ионов 2п~~ дей(ВЩЙ6)Щ в присутсз'вин следов раствора СоС! з Обнаружение ионов А!з' действием алюминона или али- зарина Осадок Раствор П1 группы 1 и П групп катионов катионов Полготовка расз вора1и И групп к обнаружению катионов Растворение осадка П1 группы в Н)ЧОз при нагре- вании Анализ смеси капюнов 1 и П групп (см.

схему хода анализа смеси катионов 1 и П групп) Анализ смеси катионов П1 группы (см. схему хода анализа смеси катионов П! группы) 164 165 7. Обнаружение ионов Хпз+. К 2---3 каплям 0,02%-ного раствора СоС!з прибавляют 2 — 3 капли ((ч)Н4)з(На()у(СВЦ. При . потирании палочкой осадок выпадать не должен. Затем добавляют 3 — 4 капли раствора, полученного по пункту 5 и содержащего ионъг А!з и Улз . Образующийся при охлаждении и трении палочкой голубой осадок указывает на присутствие ионов Улз+ в растворе., Анализ катионов Ш группы приведен в схеме 3. 1 Схема 3. Ход анализа смеси катионов П1 авалзпическей грузигы (без ионов Со*' и айзз) $ 20, АНАЛИЗ СМЕСИ КАТИОНОВ 1, П, !П ГРУПП (БЕЗ ИОНОВ Со'+ а Раз+) 1.

Обнаружение ионов )т(Н44, Ее~4, Ре'+, Мат+ и Сгз+. Проводят дробным методом из отдельных порций определяемого раствора (смесь катионов 1, П, 1П групп). Если ионы Мпз и Сг + не были обнаружены в растворе, содержащем 1, П и П1 группы катионов, то обнаружение их повторяют еше раз в растворе катионов Ш группы. 2. Отделение катионов Ш группы. К 20 — 25 каплям исследуемого раствора добавляют по 1 капле, все время перемешивая, б — 8 капель смеси раствора )т(Н4ОН и (ч)Н4С! до образования небольшой мути или щелочной среды. Затем смесь нагревают на водяной бане и добавляют при перемешивании 15 — 20 капель раствора ()ч)Н4)зБ.

Снова нагревают содержимое пробирки, затем осадок центрифугируют. Проверяют полноту осаждения прибавлением 1 капли (!чН4)зб. Если осаждение неполное, добавляют еше 5 — б капель ()ч(Й4)зб, нагревают, центрифугируют и снова проверяют полноту осаждения.

В растворе содержится смесь 1, П аналитических групп катионов, в осадке †аналитическая группа катионов. 3. Подготовка распюра катионов 1 и П групп, К раствору катионов 1 и П групп добавляют СНзСООН или НС! до кислой среды и кипятят для удаления НзВ, упаривают примерно до г/з объема. Если при зтом выпадает осадок, то его центрифугируют и отбрасьгва юг. Раствор 1 и П групп катионов упаривают и прокаливают для удаления солей аммония. Осадок Схема 4.

Хоп анализа смети катионов 1, П а П1 аналитаческах групп вор смеси катионов 1, П, Ш групп (кит, К, На+ Мкз+, Ва*, Са*+, Рез, Рез', Мв", С"', 'А!зз,' Хазе) б 21. ЕРОмАтОГРАФическОе РАзделение кАтиОнОВ 1П АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ Для проведения хроматографического качественного анализа используют избирательную сорбируемость ионов на оксиде алюминия для хроматографии.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее