Главная » Просмотр файлов » С.К. Пискарёва - Аналитическая химия

С.К. Пискарёва - Аналитическая химия (1110124), страница 26

Файл №1110124 С.К. Пискарёва - Аналитическая химия (С.К. Пискарёва - Аналитическая химия) 26 страницаС.К. Пискарёва - Аналитическая химия (1110124) страница 262019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Отсюда видим, как важно применять буферный раствор для сохранения рН исследуемого раствора. Те же рассуждения справедливы и для основного буферного раствора. Если концентрации кислоты и соли в буферном растворе близки, т. е. отношение концентраций равняется приблизительно единице, то концентрация ионов Н+ численно приближаетсн к константе диссоциации кислоты даже при прибавлении к ней небольших количес1в сильных кислот и оснований.

Такое же явление отмечается в основных буферных расгворах с ОН -ионами. Вычисление [Н+] и рН буферных растворов слабых оснований и их солей. Зная константу диссоциации слабого основания, можно вычислить рН буферного раствора. Диссоциация слабого основания протекает по уравнению )ЧН,ОНм1ЧН."+ОН- [)чнв][ОН ) [1чн,он] Концентрация ОН -ионов зависит не только от концентрации основания и его константы электролитической диссоциацни, но и от соотношения концентраций основания и его соли.

Чем больше концентрация соли, тем меньше рН. Б ферная сила — сопротивление буферных растворов, оказываемое действию щелочей и кислот. Если при добавлении одного и того же количества сильной кислоты ]Н ] одного буферного раствора изменяется меньше, чем (Н ] другого буферного Р аствора, то первая смесь обладает большой буферной силой. Например, имеются два буферных раствора: ацетатны"' ( раствор СНзСООН+1 М раствор СНзСОО!х!а) и формиатный (0,1 М раствор НСООН+0,02 М раствор НСОО)з!а). Рассмотрим, как изменится !Н ] этих буферных растворов при добавлении к ним 0,01 моль сильной кислоты? П и добавлении хлороводородной кислоты произойдут реакции: р СНзСООХа+ НСМСН зСООН+ХаС1 НСООХа+ НС1~НСООН+ ХаС! Концентрации кислот увеличатся на 0„01 моль/л и будут равны: (СН зСООН] =0,1 моль/л; (НСООН1=0,1! Концентрации солей соответственно уменьшатся: (СнзСООХа] =0,99 моль/л; (НСООХа] = 0 О1 моль/л.

Согласно уравнению (21) (Н ' ] ацетатного буферного раствора будет равна: (Н+]=1,аз.10 з — '=186.10 з моль/л. 1,0! 0,99 П и прибавлении хлороводородной кислоты (Н+ ] буферного раствора составляла 1,82. 1О ' моль/л. Следовательно, увеличение незначителыю. Для формиатного буферного раствора (Н ]=1,77-10 з — 8,85 10 моль/л. + О,!П После прибавления кислоты „О,!1 (Н "]= 1,77. 10 "— '=1,95 1О з моль/л. 0,01 П имер показывает, что концентрация водородных ионов от прибавления сильной кислоты к формиатному буферному раствору увеличивается в большей степени, чем в ацетатном.

Два рассмотренных буферных раствора обладают различной буферной силой. 116 Буферная емкос1ь. Способность буферных растворов поддерживать значение рН зависит от состава буферного раствора и от концентрации его компонентов. Если добавлять к буферному раствору значительное количество сильных кислот и щелочей, будет происходить заметное изменение рН растворов.

Следовательно, способность буферных растворов поддерживать постоянное значение рН не безгранична. Предельные количества (в тюль/л) кислоты нли щелочи определенной коипен. грация, которые мвкио добавкгь к бубзерпому раезвору, чтобы рН его изменилось тнлысо на едииигу, называют буферной емкосзью.

Например, буферная емкость ацетатного буферного раствора (0,1 М раствор СНзСООН+О,! М раствор СНзСОО)х!а) будет составлять 0,08 моль/л НС! нли 0,08 моль/л )х!аОН. При использовании буферных растворов в анализе необходимо учитывать следующее. 1. Различные буферные растворы обладают определенной буферной емкостью и сохраняют постоянство рН только до прибавления определенного количества кислоты или щелочи. 2. Буферная емкость тем больше, чем выше ко!щентрация компонентов буферного раствора.

Например, при добавлении 1л хлороводородной кислоты или щелочи к ! л аммонийного буферного раствора его рН будет изменяться, как показано в табл. 4. Таблица 4. Значении аммонийного бубю пр" различных ав коиззентрапвях 3. Максимальная буферная емкость наблюдается у растворов, которые содержат равные концентрации слабых кислот и их солей, а также равные концентрации слабых оснований и их солей. 4. По мере добавления к буферным растворам кислот или щелочей устойчивость их растворов к изменению рН постепенно уменьшается. Например, при добавлении НС! или !з!аОН к 1 л 0,1 М ацетатного буферного раствора рН его будет изменяться следующим образом в интервалах: 0,00 — 0,02 моль НС! нлп ХаОН вЂ” на 0,085 единиц рН; 0,02 — 0,05 моль НС! нля Хаон — на 0,10 елланц рН; 0,05 — 0,1 моль НС! или Хаон — на 0,28 единиц рН.

117 Приатеиеиие буферных Растворов в аналитической химии. уфер ные растворы в анализе веществ применяют в тех случаях, когда требуется соблюдение постоянства рН растворов при раз авлении бавлении или прибавлений в реакционную массу других реагентов. — ения а так- 1. При проведении реакций окисления — восстановл же осаждения сульфидов, гидроксидов, карбонатов, хроматов. фосфатов и др. 2. При действии групповых реагентов. Дпя осаждения катионов и П и П1 аналитических групп. Для осаждения П группы а.сионов применяют групповой реагент (МНа) группы— уппы — групповой реагент (ХНа) Б. Осаждение проводят в присутствии основного буферного раствора )з(НаОН+)з(НаС, р 1, Н раствора должен быть около 9.

3. П и определении ионов Ул + в виде сульфида цинка в присутствии катионов П1 аналитической группы используют формиатный буферный раствор, рН=З. 4. Характерной реакцией ионов Вяз+ является реакция образования хромата бария: К зСгзОг + 2 ВаС1з + Н гО за 2 ВаСгОа+ 2 КС1+ 2 НС! Хромат бария растворим в хлороводородной кислоте и по мере ее об азования при достижении рН 2,68 осадок полностью растворяется. Чтобы осадок не растворялся, к раствору прибавляют ацетат натрия, который связывает образующиеся ионы Н в малодиссоциированную уксусную кислоту. Образуется ацетатная буферная смесь с рН 4,74, и осадок не растворяется: НС1+ СН зСОО!Ча = СН зСООН+ 1ЧаС1 буеернаи смесь 5.

Б фе ные растворы играют большую роль в аналитической имии технологических процессах, в жизни различных организмов, обеспечивая постоянство РН крови, лимфы . д. це1.—,„а еь —,„ация водородных ионов в крови постоянно поддерживается действием двух буферных растворов: НагНРОа+НаНг в НгСОз+ХаНСОз. В сильнокислых и сильнощелочных растворах необходимо предварительно нейтрализовать больпзую часть кислоты или щелочи, а затем подобрать подходящий буферный раствор с большой буферной емкостью и высокой концентрацией компонентов. К сильнокислым растворам необходимо добавить некоторые количества сухой соли слабой кислоты, например ацетата натрия и др., к сильно щелочным растворам — сухую соль хлорида аммония.

В растворах создастся уф р гся б е ная смесь с соответствующим рН. 118 8 4. АМОзОТЕРНЫЕ ГИДРОКСИДЫ КАТИОНОВ П1 — Р АНАЛИТИа1ЕСКИХ ГРУНП Явление амфотер ности играет большую роль при анализе катионов. Типичными амфотерными гидроксидами катионов П1— 'и' аналитических групп являются: Хп(ОН) „А1(ОН)з, Сг(ОН), РЬ(ОН)з, Бп(ОН)г. Они диссоциируют по типу кислот и по типу оснований, т. е. являются амфотерными (гл. 1, 8 14).

Их диссоциацию можно представить следующими уравнениями. Кислотный тип диссоциации: Основной тип диссоциации: 2Н'-ьУпОз з~Ул(ОН)з~Упз~+2ОН Пинааг-нон Н +СгОз ззСг(ОН)знзСгз++ЗОН зроып-ион Н +А!Оз' аеА1(ОН)зааА1з~+ЗОН- ааюмииаг-иои й ЗНз ЬА1О~з оеА1(ОН) А!з'+ЗОН Кислотные и основные свойства амфотерных гидро ксидов определяются константой диссоциации гидроксидов.

Например, константа диссоциапии гидроксида алюминия по типу кислоты К„,„ю, —— 4 1О 'з, а константа диссоциации по типу основания Каз1онз, — — 8.10 зз. Следовательно, кислотные свойства гидРоксида алюминия преобладают над основными. При действии кислот указатшые гидроксиды реагируют как основания: Уп(ОН)з+2Н' геУпз++2НзО А1(ОН)з+ЗН гаА1з++ЗН О При действии щелочей они реагируют как кислоты: Н,УлО, +2ОН азУпО1 +2Н,О НА1Оз+ОН аа А!Оз ~- НзО При проведении аналитических реакций необходимо учитывать, что в кислых растворах присутствуют в виде катионов П1 группы ионы Улз+, А1з+ Сг +, в щелочных растворах — в аиде анионов: ХпОз — цинкат-ионы. А!О аз или А1Π— алюминат-ионы, СгО-' или СгΠ— - хромит-ионы.

При отделении ионов г.па+, Сгз+, А1з от остальных катионов П1 аналитической группы (по щелочному методу) действуют избытком щелочи, которая осаждает все остальные катионы в" виде гидроксидов. В растворе остаются цинкат-, хромат- И алюмиттат" ионы. При проведении анализа необходимо учитывать, что область значений рН при осаждении амфотерных гидроксидов очень ограничена. Например, практически полное осаждение А!(ОН)з достигается при рН ж 5, а при рН =10 осадок начинает 119 растворяться с образованием А1О -ионов. Поэтому осаждение гидроксида алюминия необходимо вести при рН от 5 до 10.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее