Главная » Просмотр файлов » П.П. Коростелев - Химический анализ в металлургии

П.П. Коростелев - Химический анализ в металлургии (1110111), страница 75

Файл №1110111 П.П. Коростелев - Химический анализ в металлургии (П.П. Коростелев - Химический анализ в металлургии) 75 страницаП.П. Коростелев - Химический анализ в металлургии (1110111) страница 752019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 75)

Если герметичность не достигнута, то утечку устраняют и снова проверяют герметичность. Аппарат продувают азотом для удаления из аппарата воздуха, который может реагировать с поглотительными растворами. Азот набирают в бюретку 7 из баллона и подают в поглотительную пипетку 3 для полного освобождения ее от кислорода; затем азот пропускают через остальные поглотительные пипетки и через кварцевую трубку Ы и выбрасывают его в атмосферу через кран ХШ, поднимая напорную склянку 10. Уровень запорной жидкости в бюретке 7 поднимается до крана Г Продувка аппарата азотом производится также после регенерации оксида меди, так как в аппараге появляется кислород.

Если нет баллона с азотом, то азот получают нз воздуха: для .этого набранный в бюретку 7 воздух многократно прокачнвают через поглоти- тельную склянку Л. Остаток представляет собой чистый азот, которым н заполняют все коммуникации аппарата. Анализ газовых смесей в аппарате ВТИ 2. Измерительную бюретку 7 наполняют запорной жидкостью до метки у крана Ь'. поднимая напорную склянку 10 вверх. Кран Г ставят в положение а, а кран Л' — в положение в, соединяя измерительную баретку 7 с атмосферой. После заполнения измерительной бюретки запорной жидкостью краны ! и П закрывают.

Кран н' устанавливают в положение д, а кран Ю соединяют с газовой пипеткой и устанавливают в положение г. Нижний кран П! газовой пипетки, находящийся в положении д, соединяют с напорной склянкой газовой пипетки, подъемом которой создается давление для заполнения газом бюретки 7. Кран 1К устанавливают в положение б, а К вЂ” в положение а. Краны 1 и П открывают и, медленно опуская напорную склянку !О, набирают в пипетку примерно 20 мл анализируемого газа.

Кран 1'н' ставят в положение в и, поднимая склянку 10, вытесняют газ нз бюретки в атмосферу. Такую промывку проводят дважды н после этого набирают в нее немногим более 100 мл газа. В левую часть бюретки 7 набирают точно 80 мл газа (кран П закрыт). Закрывают кран 1 н открывают кран П, заполняют газом правую часть бюреткн 7 до метки в 20 мл, Кран Г ставят в положение г, а крап 11! — в положение в, отсоеднняют газовую пипетку и уравнивают давление в компенсационной трубке 11 с атмосферным; кран И1 соединяют с атмосферой и перекрывают.

Кран И находится в положении д. Для уравнивания давления газа в бюретке 7 с давлением в компенсационной трубке 11, т. е. с атмосферным давлением, опускают нлн поднимают напорную склянку 1О и устанавливают одинаковый уровень запорной жидкости 365 в правой части бюретки и в склянке 10. Кран У ставят в положение б, а У! — в положение а. Напорной склянкой 1О при открытом кране П устанавливают одинаковый уровень жидкости в манометре 14, что говорит о равенстве давлений газов в бюретке 7 и компенсационной трубке 11.

Кран П закрывают, кран У! ставят в положение д и по обеим коленам бюретки 7 отсчитывают объем газа, взятого для анализа. Избыток газа (сверх 100 мл) сбрасывают в атмосферу поднятием напорной склянки 10 при открытом кране П, доводя уровень жидкости в шаровой части бюретки до метки, которая соответствует 20 мл. Кран У при этом находится в положении д. Кран П закрывают, поворотом крана У последовательно в положение а и г избыток газа выбрасывают в атмосферу.

Уравнивают давление газа с давлением воздуха в компенсационной трубке н затем производят отсчет объема газа, взятого для анализа. Определение диоксида углерода,. Переводят весь газ из бюретки ? в пипетку ! поднятием напорной склянки 10. Кран У при этом находится в положении б, краны УП1— в положении а, У1 — в положение е, а !Х вЂ” ХП! — в положение д, Опуская напорную склянку 10, газ переводят из пипетки ! в бюретку 7 и обратно; перекачку продолжают до тех пор, пока объем газа ие перестанет изменяться. Объем газа замеряют через 1 — 2 мин после его перекачивания в бюретку, давая возможность запорной жидкости стечь со стенок бюретки.

Замер в бюретке производят при положении в крана УП! после уравнивания давления газа в бюретке с давлением газа в компенсационной трубке, при этом пипетка 1 заполнена раствором до мазки. Точно также определяют ненасыщенные углеводороды поглощением в пипетке 2, кислород — в пипетке д и оксид углерода — в пипетке 4. Определение водорода и насыи(енноис углеводородов (СН4). Производят их раздельное сжигание в кварцевой трубке 16 над оксндом меди. Бюретку 7 соединяют с кварцевой трубкой !д и поглотительной пипеткой.

Кварцевую трубку помещают в электрическую печь 12, нагретую до 200'С. Перекачивают газ из бюретки 7 в пипетку 5 через печь 12 и обратно до получения постоянного объема остаточного газа. Температура печи при этом ие должна превышать 260'С. Сжигание происходит по уравнению СцО + Н, = Сн+ Н,О. Насыщенные углеводороды сжигают при 600 — 650'С, если кварцевая трубка заполнена активированным оксидом меди нли прн 750 — 800'С, если оксид меди не активирован. Для этого газ перекачивают из бюретки 7 в пипетку 5 и обратно. Температуру трубки в конце сжигания снижают до 600'С, что устраняет возможное присутствие кислорода в газовой смеси, образующегося в результате диссоциации оксида меди при 750 — 800'С. Насыщенные углеводороды (метан) взаимодействуют с оксидом меди по реакции.

4СнО + СН =- СО, + 2Н,О + 4Сп, Окснд хгедн при этом восстанавливается до металлической меди, придавая ей красноватую окраску. Регенерацию (активацию) оксида меди проводят после 2 — 3 анализов просасыванием воздуха через нагретую до 600'С кварцевую трубку; оксид меди после этого становится черным и более активным. Состав газовой смеси, То (объемн.), вычислЯют по фоР- муле У„= (У, — Уа)100!У, где ӄ— содержание определяемого компонента газовой смеси, 7о (объемн.); У вЂ” исходный объем газовой смеси (без учета добавленного азота); У1 — объем газовой смеси перед поглощением (нли сжиганием) определяемого компонента; У, — объем газовой смеси после поглощения определяемого компопепта.

Объемы газов приводят к нормальным условиям по номограмме; измеряют в миллилитрах. Контрольнма вопросы 1. Какие газовые смеси поднсргают анализу? 2. Как прнаодпт объемы газон к нормальным условиям? 3 Какие поглотитсльные растворы применяют длн поглощенна компонентов газовых смесей? 4, Как устроен газоапализагор ВТИ-2? 6. Как проводят анализ газовой смеси на газо.

анализаторе ВТИ-2? $100. Хроматографнческнй газовый анализ Газовая хроматография используется для разделения многокомпонентных газовых смесей органических веществ; с ее помощью можно выделить очень малые количества примесей (до 10 ь с!с) и определить их. Удобство определения и ма,чая продолжительность процесса обусловливают ее применение для непрерывного контроля технологического процесса. Методы газовой хроматографии проникают в медицину, биохимию, агрохимию, геологию, фармакологию, пищевую 367 промышленность, в космические исследования. Анализ состава атмосферы планеты Венера был проведен, специально сконструированным хроматографом, установленным на космическом корабле «Венера». Данные анализа были переданы на Землю.

В газовой хроматографии подвижной фазой является газ-носитель, неподвижной фазой — адсорбент, твердое вешество или жидкость, нанесенная тонким слоем на гранулированный инертный материал-носитель или на стенку капиллярной колонки. Наибольшее распространение имеет проявительный (элюантный) метод хроматографии, так как он дает возможность полностью разделить многокомпонентную смесь. Прн этом методе в колонку вводят порцию газовой слсеси, затем колонку промывают газом-носителем (проявляют).

На выходе нз колонки детектор фиксирует концентрацию компонентов смеси, а регистрирующий прибор записывает выходную кривую в виде ряда пиков, число которых соответствует числу определяемых компонентов. Размеры (площади ) пиков характеризуют количественное содержание компонентов. Сущность метода На рис. 83 представлена принципиальная схема газового хроматографа. Вся система продувается непрерывно газом-носителем (водородом, азотом, диоксидом углерода) из баллона 1, Проба анализируемого газа вводится в газовый поток с помощью устройства 2.

Газ-носитель продвигает смесь через колонку 3 и детектор 4. Колонка — основная часть прибора, так как в ней газовая смесь разделя- Ряс. 84. Схема раядеасяия гааован смеси Рвс. 83. Прияииивавьяая схема храматограФв ется на составляющие компоненты. После разделения компоненты анализируемого образца поступают в детектор, который фиксирует (обнаруживает) их и подает сигнал, записываемый на ленте автоматического регистратора 5. Колонка заполняется измельченныл4 сорбентом (неподвижная фаза) Допустим, что анализируемая смесь состоит из трех компонентов: А, Б и В, отличающихся строением, и это различие в строении компонентов обусловливает их различную, адсорбционную способность по отношению к данному адсорбенту, т. е каждый компонент обладает своим коэффициентом адсорбции.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,45 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее