Главная » Просмотр файлов » Н.Г. Полянский - Аналитическая химия Брома

Н.Г. Полянский - Аналитическая химия Брома (1110084), страница 48

Файл №1110084 Н.Г. Полянский - Аналитическая химия Брома (Н.Г. Полянский - Аналитическая химия Брома) 48 страницаН.Г. Полянский - Аналитическая химия Брома (1110084) страница 482019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

с. 159 — — оо.о-о-- — ф з ф ф О а О 4 о х л" О О т о й к й хй ад шф х О ф Ю х х ф ф з' х х О з ял ф Е о л О о. л х Оф х ф Эч х ьэ мш от, к ьэ х й о о х ф л 4 ф Р О О Р, ф зб О ,, О. О к ь ~з й и ьфф Оно Р Р фа ХР, Х О О Р О К ф О за ь х Рфь лм О О х а, 4 и з' О Х ОХ ООХ '"з О ф ш ф с' х 4 х Ю о х и 190 в ф х 8 3 ф 3 х и о 4' и ф ф од ф Р.Х ОР, хфо ООЙ ОР4 ЬЙР ф ф Р Х х О ф и' О О х ф о ф 4 к Р х х з Р, ш Цаохлфх~Ц пй х фм'Зиодизгло, х офффхфн фОООф Хфх Зз а „Д ф Р,ф З1 х О ХО "ХОР Х ф ффиф(иоффхосз охф -хы ." а фй ф - фо ОО ОРЗЗ О" -ОО Хкк а- Окфоаии" РО„. ЬФООРХ ИфОХОЮХ ф их х ф н Н зз х ф д о х Рис, 12. Форма и вааимнсе расположение электродов в какеуе для образцов, анализируемых методом масс-спектрометрин (719] т — серебрлный стержень; г — серебряный злеятрсд; г — шелл; г — алаллзатор масс; г — положительные ионы; г — ясярезсй разряд; 7 — вссчедуемый образец концентрации 0,05 М) нагревают ИК-лампой до 80' С.

Когда ее объем сократится до 0,01 — 0,5 мл, пластиковой пипеткой отбирают маленькие капелъки концентрата и наносят их по мере выпаривания в центр серебряного или графитового электрода,нагреваемого до 80' С. Прн наличии органических примесей в полученном сухом остатке температуру повышают до 400' С. Электрод с пробой помещают на расстоянии 0,5 мм от протпвоэлектрода, расположенного в 12 мм от диафрагмы. Во время разряда поверхность пробы сканируют, перемещая электрод по отношению к противозлектроду с помощью манипулятора. Условия возбуждения спектра: напряжение разряда 15 кв, длительность импульса 25 иксек., частота следования 100 имк/свк. Интенсивность линий масс-спектра определяют по почериению в сравнении с линией внутреннего стандарта и с учетом распространенности ивотопов. Стандарт с содержаниевз Эг 1 ч. на млп. готовят растворением 8гСО, в воде с ничтожной добавкой азотной кислоты.

2. Ультрамикроколичества галогснов во фторндс лития определяются по методу (1] О,з г соли облучают в полиэтиленовой ампуле потоком (0,5 —: 1).10'з квйвзрск/смз свк в течение 20 — ЗО иии. одновременно с эталонами. Облученный образец быстро переносят в дистилляциониый аппарат, добавляют по 10 мг каждого галогенида калия в качестве носителей, 15 мл воды и 5 мл 18 М Н чо, 1 з804, Смесь ПОдОгрсвают, ОднОвременнО ПРОпуСКая сжатый воздух. После растворения соли добавляют 3 мл 1 Ж МаМОз, отгоняют Вгз и Хз в делительную воронку с 10 мл 2 М МаОН в течение 10 иин.

Полученный раствор нейтрализуют и слегка подкисляют конц. НМО, вводят 0,5 мл раствора МаМОз и экстрагируют нод двумл порцияии СС14. К водной фазе приливают 2 мл конц. НМОз и 244-ный раствор КМа04 до появления слабо-розового окрашнвания, а затем два рава экстрагируют бром 40 — 50 мл СС1 . 4' Из органического слоя бром двазкды реэкстрагируют 1 М раствором гидроксиламина и снимают спектр реэкстракта на у-спектрометре с кристаллом Ма!(Т1) раамером 150 К 100 мм, фотоумножителем ФЭУ-49 и анализатором типа ЛИ-256-1.

Время измерения образцов 15 — 20 мин., стандартов 0,5— 1 мни. В результаты иамероний вводят поправки на саноэкранирование и различие геометрии о лученкя и з е б и измерений. Для повышения чувствительно- сти определения можно было бы вести изыереиия во'»Вг (а ке по "Вг, как в описавпой методике), ио зто потребовало бы значи тельного велвчения у продолжительности облучевия.

3. Определение микроколичеств бромидов в хлоридах вы- полняют по методу, описанному в работе [583[, Для анализа солей, в которых содержание бромида превышае шет 8ч. на мли., в одну колбочку на 25 мл вводят 0,1 г, в другую 0,9 г хлорида, в третью прилявают 1 мл стандарта (10 мнг КВг), а в каждую из вих и в четвертую колбочку добавляют 0,50 г ХаС!, ие содержащего бромида. Содержимое колб азбавляют: при исследовании Ь(С1 — до 8 мл, других х ор д раз а Ь'С1 и 2 мл фосфатного в одой и добавляют 6 мл борвтвого буфера с рН 6 ( 1 ) ф ф т 0,5 мл 1 М ХаС)О б ф а с Н 6 4 (другие хлориды). Помешивая, приливают О,о мл у ераср.

о олжая в 0,1 М ХаОН и па 10 мип. ставят иа кипящую водяную баню. Пр д помешивапие, добавляют, 0,5 мл 7,5 М НСООХа, нагревают еще 5 мин. и переносят в холодную водяную баню (25 С), где в д р ы е живают колбочки до достижеяия температурного равновесия. Затем жду в ка ю колбочку до- бавляют при помешивании по 3 мл свежеприготовленпо р го аствора, колучеи- ного смешением 1,5 мл 0,1 М КВг, точно 10 мл 0,001 М фу ф ясина в 2 Ж Н,ЗО, и недостающего до 100 мл объема 15 )у Н»80».

Развитие окраски завершается в течение 3 мии., пос ле чего в каждую колбочку добавляют по 6 мл третичного бути ов р л ого спи та и недостающее п зы ьков газа, до метки количество воды. Когда прекратится выделение у р юкво еп и573нм, измеряют оптическую плотность растворов по отношению к воде при применяя кюветы с 1 = 1 см. Содержание бромида в о р б аз» е в мнг!г (В) вы- числяют по его массе в г (т), числу мнг бромида в д р (,) стан а те (т,) и значениям оптической плотности исследуемого,'стандартно о р .

г и конт ольного растворов (соответствепио Вю В и Рв), пользуясь уравнением (Ви Вк) "'с (Вс ' Вн) т Если содержание бромида в исследуемой ро и бе -- 8 ч. иа млн., то вводимого с про ой хлорида б" достаточно для обеспечения необходимой фотометрической чувствительности. Тогда беру д т ве иавески соли 0,5 и 1,4 г (соответственно тв и т,), а к ре ), т тьей пробе. массой 0,5 г, которую привювают за стандарт, добавляют 5 мкг броввида (т ), В этом случае содержание бромида рассчитывают по формуле (Вв — Вв) "'с — (В Вв)(гнв — т,) 4. Микроколичества бромидов в цвети х р тных п оявителях реко. в аботе [514!.

мендуется определять по методу, описанному р. Типовой состав проявителеи: ХаС) 4,56 г, л, (л, ХаВг 1,72 г/л. К 20 мл анализи емого раствора при сильном поыеши ап д в пии обавляют 150 мл 9 М лизирус сб яный индикаторный электрод Н 80, охлаждают смесь, а затем вводят серебр д г 4 олнеииый раствором КХОв. Смесь и каломельный электрод сравнения, запо н титруют 0,05 ау раствором А8ХО», добавляя титрапт вблизи КТТ порцияык по 0,2 мл.

Расход титраита определяют по положению точки, для которой А»В/АР» = О. 5. Серийный автоматический контроль концентрации молекулярного брома в смесях кислот осуществляют по методу, описанному в работе [267!. В слгесях, содервкащих 10 -~- 3 »4 НС), 13 ~ 4»г Н»80», 0,1 — 1»с НВг и возможные неболыпие примеси дибромпропана, 0,1 — 2,5 г,'л брома определяют методом потенциометрического титрования с применением платинового индикаторного и хлоросеребряпого электродов. Перед использованием поверхность платинового электрода необходимо стабилизировать, для чего его кипятят 30 мип. в 1 Л' ХаОН. промывают водой, а затем подвергают 10 циклам обработки, состоящей из прокаливания в пламени спиртовой горелки (2 мин.), катодной поляризации (40 мин.) и последующей анодной поляризации в 0,1 Х Нз80, током 50 — 80 ляа.

Кривые потепциометрпчоского титрования записывают на электронном потенциоыетре ЭПП-09, соединенном с автоматическим титрометром ТП-5. Тнтрантом служит 0,01 Х раствор сульфата анилипа, вводимый из поршневой бюретки в хорошо перемешиваемую сыесь 5 мл анализируемого раствора с 20 жл воды. Титрование длится 10 мин., причем потенциал индикаторного электрода по отношению к хлоросеребряному в ТЭ равен 830 ме. Если анализируемая смесь не содержит примесей дибромпропана, то осадок триброманнлипа пе налипает па электроды и положение ТЭ в повторных титровапиях хорошо воспроизводится. В присутствии дибромпропана паблводается готравление» электрода, но его можно предотвратить, если после каждых 8 час. работы помещать электрод на 10 — 12 час.

в 'смесь кислот того же состава, что и анализируемая, но не содержащую органической примеси. Тогда воспроизводимые результаты получаются при использовании платинового электрода в течение 2 недель. ОРРАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИИ Бром определяют в органических соединениях в целях элементного анализа и лишь изредка ставится вопрос об определении его следов [602!. В таком случае должны применяться высокочувствительпые методы, тогда как в элементном анализе требования к чувствительности сообразуются с величиной навески анализируемого вещества. В макроанализе (навесив ~0,5 з) и полумикроанализе (навесив 0,05 — 0,2 г) вполне пригодны многие титриметрические методы, тогда как в микроанализе (навеска 5 мг и меньше [285!) приходится прибегать к фотометрическим, электрохимическим и физическим методам.

Как уже отмечалось, физические методы обеспечивают возможность непосредственного определения брома в органических соединениях, независимо от природы связи атома галогена с другими атомами в молекуле [361, 606, 699]. Ионогонно-связанныо или 7 н.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,07 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее