Главная » Просмотр файлов » В.А. Назаренко - Аналитическая химия Германия

В.А. Назаренко - Аналитическая химия Германия (1109738), страница 40

Файл №1109738 В.А. Назаренко - Аналитическая химия Германия (В.А. Назаренко - Аналитическая химия Германия) 40 страницаВ.А. Назаренко - Аналитическая химия Германия (1109738) страница 402019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

При рН 3,2, содержании 1% щавелевой кислоты и 3 М 5]аС!Оэ осциллополярографический пик появляется уже при концентрации 5 ° 10 ' М ОеОэ [658]. Для практических целей, однако, определение рекомендуется выполнять при рН 12; фон — 0,9 М 5]аС!04 и 0,1э4 оксалата. В этих условиях определению не мешают Яп(11), Яе, Аз(1!1), хлориды, бромиды, сульфаты и фосфаты. Метод используется для определения германия в полупроводниковых материалах, содержащих олово и селен [657, 659[. Методами классической, осциллографической и переменнотоко.

вой полярографии изучался механизм восстановления Ое(!Ч) на Э В. А. нээарэвэо НН капающем ртутном катоде в присутствии о-дифенолов — пирокатехина, пирогаллола, пирокатехин-3,5-дисульфокислоты и других [658, 1055, 1499, 1511, 1512, 1577), а также о-дифенолов, содержащих одновременно другие функциональные группировки— ализарин-3-сульфокислоты [656[, пирокатехинового фиолетового [234!. Сдвиг величины Еь в более отрицательную область с увеличением концентрации ионов Н+ объясняют реакцией на катоде комплексов разного состава: в 0,1 — 3/т' по Н' растворе реагирует комплекс с отношением Ое: В = 1:1, прн рН3;5 — комплекс 1: 2.

В нейтральной и слабощелочной среде образуются комплексы типа тридифенолгерманиевых кислот. Потенциалы полуволн восстановления германия в растворах различных электролитов см. в табл. 16. Потенциал полуволны окисления в системе Сеп/беги (анодная волна) равен — 0,10 в И 488!. ИНВЕРСИОННАЯ ВОЛЬТ-АМПЕРОИЕТРИЯ Определениегермания по методу инверсионной вольт-амперометрии (амальгамная полярография с предварительным накоплением) имеет особенно высокую чувствительность, по данным [595 — 598!. Определение с ошибкой ~15 — 20% возможно еще при концентрации 5 10 'з моль/л ОеОэ.

Метод в отношении германия изучен недостаточно. Определение с предварительным накоплением германия на графитовом электроде не дает удовлетворительных результатов И06!. НЕПРЯМОЕ ПОЛЯРОРРАФИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Германий может быть определен непрямым путем по току восстановления молибдена после выделения в виде осадка германомолибдата пиридина и его растворения И283!. Описан метод, основанный на восстановлении на капельном ртутном катоде германо- молибденовой кислоты на фоне цитратного буферного раствора [983!.

Германомолибденовая кислота при рН 3,6 (цитратный буфер) имеет три волны восстановления с Е„при — 0,25, — 0,45 и — 0,55 е. Для определения 0,1 — 2 гсяг Се/мл пригоден фоновый раствор с рН 4, содержащий в 1 л общего объема 100 мл цитратной буферной смеси по Зеренсену, 200 мл метилэтнлкетона, 0,1 /)Х ацетата натрия и 0,1 М уксусной кислоты.

Для анализа используют полуволну с Е, =- — 0,55 в. С помощью катодно-лучевого полярографа возможно определение германия по восстановлению германомолибденовой кислоты при рН 2. В этом случае для аналитических целей используется пик с Ежах — 0,45 в. Определение германия по волне восстановления галлеина, образующего с германием комплексное соединение, см. И206!. АМПЕРО51ЕТРИЧЕСКОЕ ТИТРОВАНИЕ Амперометрическое определение германия производят титрованием раствором осадителя или комплексообразующего реактива с ртутным капельным катодом по току восстановлении герма- 162 ния(1'т') в нейтральной или щелочной среде, по току восстановления германо-12-молибденовой кислоты, либо по току восстановления реактива.

Осаждение германия в виде МязбеОа раствором сульфата магния из аммиачного буферного раствора с рН 10 использовано для определения 0,05 — 5 мг Ое [228!. К 5 мл анализируемого раствора прибавляют 10 ля 1 М раствораХНзОП, 0,5 г р)ПзС), 2 лл 0,1%-ното раствора желатины и титруют иэ мнкробюреткк 1 У раствором Ия60~ по току восстановяення германпя при — 1,6 ю Определению не мешают мышьяк(Ш), кремний, бор; мешают мышьяк(У) и фосфор. В качестве титрантов при амперометрическом определении германия используются растворы о-дифенолов, образующих растворимые комплексные тридифенолгерманиевые кислоты.

Титрование пирокатехином [254, 592! производят по току восстановления германия при — 1,76 в в боратно-ацетатном буфере с рН 7 — 9 (0,05 ят ХаэВзО, и 0,2 М СНзСООР)а). 10 мл анализируемого раствора, буферированного до нужного значения рП, после 5-мннутного пропускания водорода тнтруют яэ микрсбюреткн 0,1 М раствором пирокатехнна. Концентрации германия должна бйть не менее 4 10з М. Кроме пирокатехина, как титранты предложены тайрон (пирокатехин-3,5-дисульфонат натрия) [658! и галловая кислота И172!. Рекомендовано применение в качестве титранта при амперометрическом определении германии раствора 2,3,4-триоксихалкона И366), образующего осадок комплексного соединения, повидимому, типа тридифенолгерманиевой кислоты. Титруют на фоне ацетатного буферного раствора с рН 6,1 по току восстановления триоксихалкона при — 1,35 в.

К 4 — 10 мл анализируемого раствора (1 — 3 мг Се) прибавляют 15 лл этанола, 5 лл 2 М ЫС1, 25 мл 2 М ацетатного буфера, разбавляют до 50 мл водой, пропускают водород н тптруют 0,025 М этанолыпям раствором трноксихалкона, Титрование германомолибденовой кислоты раствором нитрона на фоне буферного раствора с рН 2 по току ее восстановления описано в [999!. Амперометрическое титрование германомолибденовой кислоты раствором диантипирилметана дает возможность определять до 0,05 мяг Ое/мл по анодному току окисления диантнпирилметана И516!.

Чувствителен непрямой метод, основанный на амперометрическом титровании иода, выделившегося при окислении иодида германомолнбденовой кислотой. Метод позволяет определять германий прн его содержании 0,025 — 1 гсяг/лл И147, 1148!. Амперометрическому определению германия с использованием гетерополимолибденовой кислоты мешают кремний, мышьяк и фосфор.

Наиболее надежный метод отделения германия для его последующего определения амперометрическим титрованием — экстракция четыреххлористым углеродом из 9 Л НС1. Глава 1Х СПЕКТРАЛЬНЫЕ И ДРУГИЕ МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ГЕРМАНИЯ МЕТОДЫ ОПТИЧЕСКОГО СПЕКТРАЛЬНОГО АНАЛИЗА Дуговой спектр германия изучен в интервале от 1670 до 11145 А, искровой — между 2035 и 9000 А [249, 275, 277, 548, 1005, 1155). Аналитические линии германия (в порядке убывания интенсивности) — Ое1 3039,06; 2651,18; 2651,58; 2691,34; 2709,63; 3269,49 А, которые появляются при концентрации германия в аналиаируемой смеси от 0,001% и больше. Три первые линии используются при спектральном открытии германия.

В качестве аналитической пользовались также линией 4686,1 А И210, 121Ц. Применение «последних» линий для полуколичественного определения герлгания описано в [268, 951, 1210, 12131. На аналитические линии германия возможны наложения линий других элементов (табл. 17). Дополнительные данные о возможном перекрытии линий германия см. [268, 544, 1214). Выбор аналитической линии зависит от состава анализируемых проб и содержания в них германия. Линии Ое 2651,18 и Ое 3039,06 А при содержании ) 0,05% германия в пробе становятся слишком интенсивными, и пробу в таком случае необходимо разбавлять большим количеством буферной смеси.

Анализу обычно подвергают порошкообразные пробы, реже— растворы. В первом случае источником возбуждения служит дуга постоянного или переменного тока, во втором — дуга нли конденсированная искра. Реже применяется как источник возбуждения прерывистая дуга постоянного И281, 1282[ или переменного [524, 546[ тока. Различны способы введения анализируемых проб в источник возбуждения. При пользовании дугой применяют заточенные на конус угольные (графитовые) электроды; нижний имеет канал (кратер), нуда помещается 10 — 30 мг анализируемой смеси. Реже применяют металлические (медные) электроды [53 — 55, 263, 278, 653, 1371[. Метод приготовления электродов из смеси анализируемого вещества, буфера и элемента сравнения описан в И251[.

Пробу золы угля смешивают с бурой и окисью индия в отношении 4: 10: 0,3 и сплавляют в платиновом тигле. Из смеси сплава с угольным порошком (1: 1,5) прессуют электроды длиной 20 мм н сечением 2 Х 3 э«в. ое г«»ел«А ое юоз,«5 А ое ызсз«А ое зс»э,сс А РЬ 2650,4 Мо 2650,68 Ве 2650,78 Рь 2650,86 ИЬ 2651,12 Та 2651,22 Се 2651 57 Ч 2651,57 Ре 2651,71 А1 2652,49 Сг 2653,6 Ч 2690 7 Мп 2690 9 Сг 2691,04 П 2691,04 Оа 2691,2 ТЬ 2691,23 Та 2691 31 «Ч 2694,56 Мо 269( 81 Мо 2709 25 2709,53 Зг 2709 33 2709,78 П 2709,51 2709,58 2709,75 Та 2709 87 Мп 3038,60 Ч 3038,71 Мо ЗОЗ9,06 3039,82 П 3039,14 КЬ 3039,19 3039,82 »Ч ЗОЗ9,З( Ре 3039,32 1п 3039,36 Сг 3039,78 Приготовление электродов для глобульной дуги в виде металлических корольков, содержащих германий, сплавлением в дуговой печи в графитовом тигле анализируемой пробы с 2 г меди описано в И991.

О применении глобульной дуги при определении германия см. также И542, 1604[. Для повышения чувствительности определения германия увеличивают навеску анализируемой пробы. В атом случае пробу вводят в пламя дуги с помощью вращающегося медного или алюминиевого диска И10, 112, 524, 525, 546, 1598); определение возможно при содержании германия от 0,0003%. Удобно пользоваться составным угольным камерным электродом, в который можно поместить до 60 — 100 мг анализируемой смеси [519, 625[ или камерным электродом с независимым подогревом, который может вместить до 400 мг смеси [545[.

Используя способ двойной дуги и фракционное испарение, можно увеличить навеску до 0,5 г И307, 1308[. Для определения германия в порошкообразных пробах пользовались также введением их в пламя дуги на бумажных полосах И09, 167, 544, 547, 648[, способом «просыпки» [57, 1204, 1371[ и «вдуванию> И4916 Растворы анализируют, вводя их в углубление нижнего угольного электрода [958[ либо пользуясь специальным фульгуратором [54, 1297, 15031, Изучена чувствительность спектрального определения германия при различных способах введения аналиаируеТаблица 17 Ленни элементов (в А), которые могут налагаться на аналитические линии германия 165 в » и с 8 с о о и в О Й8 О»" оа Я„- во в ао 8 оо и а в вы с в в о цо вп »»в И»с оо ь' ,с Ос» й «» в о 8 о. О о 'йэ3 и .я ый оооаыаавво о» ы Й О О а а я ж о» Ю о~ сс в Фй й в йв вы йй О'" О с' О 8 о ! ф йсо О»" фО ы св ] 111 о О о »с й в »с ОЯ ав Ю осо ыв -во ы в" а,о о в» ао»О» о Ы 4 с с'в с й вв Ы о о з О а «О О в в» св Р с»" в О» с' '4о ОО О ао сг а«.» О о» Оы о, Ф о и в« О я с с ы ы., е е-' а с О Й ~ й с» сс я а ,е, ы Й ы в $вав а айы о.о О Овз: йы о и в в 3 О в О О о,.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,93 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее